初中數(shù)學(xué)七年級上冊 方程的應(yīng)用 公開課比賽一等獎_第1頁
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初中數(shù)學(xué)七年級上冊 方程的應(yīng)用 公開課比賽一等獎_第3頁
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文檔簡介

方程的應(yīng)用復(fù)習(xí):已知,函數(shù)y=(1-m)x+2m+1,試解決下列問題:(1)當(dāng)m=2時,直線所在的象限是__________;(2)函數(shù)的圖像如圖1所示,試求m的取值范圍;(3)m為何值時,y隨x的增大而增大?(4)m為何值時,函數(shù)圖像與y軸的負(fù)半軸相交?(5)若函數(shù)圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(4,0)與y軸的交點(diǎn)為B,求三角形ABO的面積;應(yīng)用1:(2013?烏魯木齊)某倉庫調(diào)撥一批物資,調(diào)進(jìn)物資共用8小時,調(diào)進(jìn)物資4小時后同時開始調(diào)出物資(調(diào)進(jìn)與調(diào)出的速度保持不變).該倉庫庫存物資m(噸)與時間t(小時)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.則這批物資從開始調(diào)進(jìn)到全部調(diào)出所需要的時間是()A.

8.4小時B.

8.6小時C.

8.8小時D.

9小時應(yīng)用2:(2016自治區(qū)、兵團(tuán)20題)暑假期間,小剛一家乘車去離家380公里的某景區(qū)旅游,他們離家的距離y(km)與汽車行駛時間x(h)之間的函數(shù)圖象如圖所示.(1)從小剛家到該景區(qū)乘車一共用了多少時間?(2)求線段AB對應(yīng)的函數(shù)解析式;(3)小剛一家出發(fā)2.5

小時時離目的地多遠(yuǎn)?

應(yīng)用3:(2014自治區(qū)、兵團(tuán)22題)如圖1所示,在A,B兩地之間有汽車站C站,客車由A地駛往C站,貨車由B地駛往A地.兩車同時出發(fā),勻速行駛.圖2是客車、貨車離C站的路程y1,y2(千米)與行駛時間x(小時)之間的函數(shù)關(guān)系圖象.

(1)填空:A,B兩地相距______千米;

(2)求兩小時后,貨車離C站的路程y2與行駛時間x之間的函數(shù)關(guān)系式;

(3)客、貨兩車何時相遇?課堂小結(jié):

通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲,談一談。鞏固提高:(2017烏魯木齊22題)一輛慢車從甲地勻速行駛至乙地,一輛快車同時從乙地出發(fā)勻速行駛至甲地,兩車之間的距離y(千米)與行駛時間x(小時)的對應(yīng)關(guān)系如圖所示:(1)甲乙兩地相距多遠(yuǎn)?(2)求快車和慢車的速度分別是多少?(

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