第11講《國家安全是頭等大事》基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計(jì)教材來源：義務(wù)教育教科書，人民教育出版社2021年版教學(xué)內(nèi)容來源：小學(xué)高年級(jí)《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》教學(xué)主題：國家安全是頭等大事課時(shí)：一課時(shí)授課對(duì)象：五年級(jí)學(xué)生目標(biāo)確定的依據(jù)：1.教材分析《國家安全是頭等大事》是小學(xué)高年級(jí)讀本第十一講內(nèi)容。本課內(nèi)容主要包括：堅(jiān)持總體國家安全觀、維護(hù)國家安全人人都是主角兩部分內(nèi)容。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，保證人民安居樂業(yè)，國家安全是頭等大事。必須堅(jiān)持總體國家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會(huì)安全為保障，以促進(jìn)國際安全為依托，走出一條中國特色國家安全道路。維護(hù)國家安全，人人都是主角。2.學(xué)情分析五年級(jí)學(xué)生有一定的理論分析能力。通過道法課的學(xué)習(xí)，學(xué)生初步接觸到軍人保護(hù)國家安全的事例。讀本關(guān)注學(xué)生的年齡特征，充分利用學(xué)生已經(jīng)有的經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)知。但學(xué)生對(duì)“國家安全”的重要性、內(nèi)容的理解是片面的，不能夠較為深刻而全面理解。關(guān)于自己可以為維護(hù)國家安全做些什么，缺三對(duì)于當(dāng)下行動(dòng)的規(guī)劃。因此，教學(xué)中要借助相關(guān)案例、圖片資料、視頻，聯(lián)系學(xué)生真生活，打通文本與學(xué)生生活的聯(lián)系。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步樹立維護(hù)國家安全意識(shí)，堅(jiān)持總體國家安全觀。2.理解維護(hù)國家安全人人都是主角，能為國家安全作出自己的貢獻(xiàn)。3.體會(huì)公民維護(hù)國家安全的責(zé)任和義務(wù)，初步樹立維護(hù)國家安全意識(shí)。評(píng)價(jià)任務(wù)1.通過事例分析、辨析思考等活動(dòng)認(rèn)識(shí)國家安全，堅(jiān)持總體國家安全觀。2.讓學(xué)生懂得維護(hù)國家安全，人人都是主角。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動(dòng)評(píng)價(jià)要點(diǎn)環(huán)節(jié)一激趣導(dǎo)入揭示課題1.同學(xué)們知道我國每年的4月15日是什么日子嗎？2.為什么要設(shè)立國家安全教育日呢？（完成目標(biāo)一）教師小結(jié)：為提升全社會(huì)的國家安全意識(shí)，《中華人民共和國國家安全法》將每年4月15日定為全民國家安全教育日，規(guī)定加強(qiáng)國家安全新聞宣傳和輿論引導(dǎo)。通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動(dòng)，將國家安全教育納入國民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系，增強(qiáng)全民國家安全意識(shí)。吸引學(xué)生興趣，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考，聯(lián)系生活實(shí)際，激發(fā)學(xué)生興趣。（評(píng)價(jià)目標(biāo)一）環(huán)節(jié)二：探究學(xué)習(xí)了解國家安全內(nèi)涵活動(dòng)一出示課件：習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出，必須堅(jiān)定不移貫徹總體國家安全觀，把維護(hù)國家安全貫穿黨和國家工作各方面全過程，確保國家安全和社會(huì)穩(wěn)定。同桌合作：1什么是國家安全呢？2.國家安全包括什么內(nèi)容呢？3.國家安全和我們每一個(gè)人都有什么關(guān)系呢？組織討論交流，了解總體國家安全觀。預(yù)設(shè)1：我在過生日時(shí)和同學(xué)們開心地相聚在一起慶祝、吃蛋糕，這種幸福感離不開國家安全。預(yù)設(shè)2：我在學(xué)校里和老師、同學(xué)們一起學(xué)習(xí)自己喜歡的課程，這種幸福的生活離不開國家安全。預(yù)設(shè)3：我聽爸媽說過身邊有人參加邪教組織，傳播迷信邪說，結(jié)果導(dǎo)致錢財(cái)被騙，家庭破碎，甚至無辜的生命被殘害。小結(jié)：提到國家安全，也許你想到的，是間諜、特工、戰(zhàn)爭……覺得離自己太遙遠(yuǎn)。其實(shí)，“國家安全”早已不限于“保衛(wèi)國家不受侵略”，而是拓展到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)空間等等，尤其是潛伏在我們身邊的邪教組織，害人害已。通過事例分析、辨析思考等活動(dòng)認(rèn)識(shí)國家安全，堅(jiān)持總體國家安全觀。思考交流、閱讀分析，初步了解國家安全的內(nèi)涵。哪些領(lǐng)域?qū)儆趪野踩＃ㄔu(píng)價(jià)目標(biāo)一）環(huán)節(jié)三感悟思考自覺維護(hù)國家安全活動(dòng)一出示邪教組織的案例案例1：2011年1月10日，河南省蘭考縣的全能神信徒李桂榮因覺得是自己兩個(gè)月大的女兒影響了她為全能神做工，導(dǎo)致其被全能神內(nèi)部由“帶領(lǐng)”降級(jí)為“執(zhí)事”，從而認(rèn)為自己的親生女兒是小鬼，處處糾纏她，便趁女兒熟睡之際，用剪刀向頸部猛刺一刀。一個(gè)兩個(gè)月大的嬰兒，就這樣被全能神、被自己的親生母親奪去了生命。案例2：河南南陽人趙秀霞，因兒子梁超因小兒麻痹癥造成腿部疾病。為給孩子治病，趙秀霞相信全能神信徒“絕對(duì)能治好”的“承諾”，并拿出1萬塊錢“奉獻(xiàn)”給了全能神教會(huì)。趙秀霞將兒子交到全能神信徒手中進(jìn)行“治療”。全能神信徒的“治療”手段就是一天只吃一頓飯，唱經(jīng)、禱告，加上用木板固定住梁超用磚頭壓，甚至用人上去踩。天氣炎熱，伙食不足，加之全能神教徒的輪番折磨，在“治療”的第三天梁超體力虛脫致死。本想為孩子治病的母親，卻讓全能神奪去了孩子的性命。案例3：2012年12月14日，河南省信陽市光山縣文殊鄉(xiāng)陳棚村完全小學(xué)發(fā)生慘案：36歲的文殊鄉(xiāng)鄒鵬村村民閔擁軍沖入這所小學(xué)，砍傷學(xué)生22名，群眾1名。隨后，在周邊村民的協(xié)助下，犯罪嫌疑人閔應(yīng)軍被文殊鄉(xiāng)派出所民警控制。受傷學(xué)生和群眾也都分別被送到醫(yī)院進(jìn)行治療。據(jù)調(diào)查，閔擁軍疑是受到同村一名60多歲全能神女信徒的影響，闖入校園，砍傷了23人。提問：談一談看完這幾個(gè)事件后有什么感受？預(yù)設(shè)1：邪教組織的危害太大了。預(yù)設(shè)2：邪教組織太可怕了，這么多人因此而失去生命。提問：邪教組織散布歪理邪說，破壞家庭，殘害生命，可以說害人害己。同學(xué)們，在生活中你還知道關(guān)于邪教組織的例子？預(yù)設(shè)1：我聽我媽媽說過，也是一名小學(xué)五年級(jí)學(xué)生劉思影的故事。2001年1月23日下午，劉思影在癡迷“法輪功”媽媽的帶領(lǐng)下，按照李洪志“放下生死”“追求圓滿”的要求，與其他5名“法輪功”人員一起到北京天安門廣場集體自焚。媽媽曾告訴她“火燒不著你，只從你身上過一下。你一瞬間就能到天國”。雖經(jīng)醫(yī)院全力搶救，劉思影終因傷勢嚴(yán)重而死亡，年僅12歲。預(yù)設(shè)2：有一次我和奶奶在買菜的路上撿到了一張印有“法輪功”反動(dòng)宣傳標(biāo)語的人民幣。就想起老師說過的這是邪教分子利用這種人民幣在進(jìn)行邪教的反動(dòng)宣傳。于是，我就和奶奶一起將這張反宣幣送到了派出所，受到警察叔叔的表揚(yáng)。過渡：看來邪教組織真的是潛伏在我們身邊，都威脅到了我們國家哪些方面的的安全？邪教組織會(huì)帶來哪些危害呢？小組合作：預(yù)設(shè)1：邪教組織破壞社會(huì)穩(wěn)定，威脅國家政權(quán)，影響我們國家政治安全。預(yù)設(shè)2：邪教組織對(duì)人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全都造成了嚴(yán)重威脅。預(yù)設(shè)3：邪教組織宣揚(yáng)歪理邪說，散布“世界末日”等謠言，制造思想混亂，這是對(duì)我們文化安全的嚴(yán)重破壞。小結(jié)：國家安全與我們每一個(gè)人息息相關(guān)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，保證人民安居樂業(yè)，國家安全是頭等大事。過渡：當(dāng)年參與法論功的陳果，我們一起來看看當(dāng)事人的懺悔。（視頻呈現(xiàn)）通過預(yù)設(shè)3個(gè)不同情境的表演，讓學(xué)生懂得維護(hù)國家安全，人人都是主角。（評(píng)價(jià)目標(biāo)二）環(huán)節(jié)四環(huán)節(jié)四：總結(jié)交流（5分鐘）同學(xué)們，邪教組織的危害這么大，反邪教人人都是主角，從國家安全角度出發(fā)，我們作為一名小學(xué)生，該如何反邪教呢？預(yù)設(shè)1：針對(duì)邪教，要做到不停、不信、不傳，發(fā)現(xiàn)邪教組織時(shí)，要趕緊向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。預(yù)設(shè)2：拒絕邪教組織的宣傳單、郵件和一切反動(dòng)宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)反邪意識(shí)，提高警惕。預(yù)設(shè)3：在學(xué)校組建反邪教宣講團(tuán)，幫助大家普及反邪教宣傳教育知識(shí)。提問：大家真的能做到嗎？如果放學(xué)路上有陌生人一直向你灌輸“全能神”的歪理邪說，邀請(qǐng)你加入他們的組織，你會(huì)怎么做？預(yù)設(shè)：會(huì)做到，老師相信大家會(huì)做出正確的行為，在保證自身安全情況下，及時(shí)向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)。小結(jié)：維護(hù)國家安全，與我們息息相關(guān)，人人都是主角。不僅要做到反對(duì)邪教，崇尚科學(xué)，更要樹立總體國家安全觀，用自身實(shí)際行動(dòng)為國家安全作出自己的貢獻(xiàn)