《聽廣播》教案5篇《聽廣播》教案1

教學(xué)目標(biāo)：

會聽兒童廣播《在宇宙飛船里》。聽仔細(xì)，記要點(diǎn)，復(fù)述主要內(nèi)容。

教學(xué)難點(diǎn)：

把廣播的主要內(nèi)容說清楚。

教學(xué)準(zhǔn)備：

錄音。

教學(xué)時間：

一課時。

教學(xué)過程：

一、揭示課題

1、聽過廣播嗎？

2、聽廣播要注意什么？

二、學(xué)習(xí)聽廣播的方法

1、默讀課文，課文告訴我們哪些聽廣播的方法。

2、指名說、師板書

集中注意，聽仔細(xì)。

先聽題目，再聽內(nèi)容。

邊聽邊想，記要點(diǎn)，時、地、人、事

3、聽記廣播，理清要點(diǎn)

A、邊聽錄音邊記

B、回憶廣播里主要講了什么？

C、宇航員在宇宙飛船里是怎樣睡覺的？怎樣洗臉?biāo)⒀赖模砍缘氖鞘裁礃拥娘埐耍?/p>

D、分解練說、評議糾錯。

E、指名說，共同評議。

三、小結(jié)

1、復(fù)述剛才廣播的'內(nèi)容。

2、我們學(xué)了聽廣播，知道了聽廣播的方法。

四、作業(yè)：

回家后聽錄音廣播，把主要內(nèi)容講什么給家長聽。

《聽廣播》教案2

【教學(xué)目標(biāo)】

①、培養(yǎng)學(xué)生集中注意力，邊仔細(xì)聽邊記要點(diǎn)的聽的習(xí)慣，初步學(xué)會聽懂兒童廣播。

②初步培養(yǎng)用普通話當(dāng)眾口齒清楚、態(tài)度自然地說（復(fù)述）廣播內(nèi)容的能力。

【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵分析】

“聽懂兒童廣播并能復(fù)述”既是本課教學(xué)的重點(diǎn)，又是本課教學(xué)的難點(diǎn)。聽廣播的訓(xùn)練是聽的能力培養(yǎng)的重要項(xiàng)目。本次聽廣播訓(xùn)練內(nèi)容是《在宇宙飛船里》，這項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容科學(xué)性較強(qiáng)，離學(xué)生生活實(shí)際距離較遠(yuǎn)，具有一定的難度，但科普知識對小學(xué)生來說具有一定的吸引力，不失為聽的訓(xùn)練好項(xiàng)目。聽與說是一個不可分割的訓(xùn)練整體，所聽的內(nèi)容還需經(jīng)過學(xué)生的思維加工，外化成口語表達(dá)，才能完成學(xué)生整體的聽說訓(xùn)練目標(biāo)。聽懂廣播并復(fù)述這是完成本課教學(xué)目標(biāo)的關(guān)鍵。

【教學(xué)設(shè)想】

一、導(dǎo)入設(shè)想，在本課的教學(xué)中可通過以下幾種方式導(dǎo)入。

１、激趣導(dǎo)入式：可通過一個具體的事例闡述聽廣播對于我們的意義，以激起學(xué)生聽廣播的興趣，導(dǎo)入本課教學(xué)。

２、學(xué)法指導(dǎo)導(dǎo)入式：告訴學(xué)生聽廣播的方法：聽廣播不像看書看報可重復(fù)看，廣播完了就聽不到了。聽廣播，要集中注意力，先聽清題目，再仔細(xì)聽內(nèi)容，聽完后要仔細(xì)想，廣播里主要講了什么，并要把廣播的主要內(nèi)容連起來對別人說一說。

３、直奔內(nèi)容導(dǎo)入式：上課之始便讓學(xué)生聽廣播，并相互交流發(fā)現(xiàn)差距引出聽廣播不可重復(fù)性，提出本課教學(xué)目標(biāo)導(dǎo)入教學(xué)。

以上幾種導(dǎo)入方式可根據(jù)情況相互結(jié)合導(dǎo)入教學(xué)。

二、教學(xué)過程設(shè)想。

㈠聽的訓(xùn)練，要培養(yǎng)學(xué)生聽廣播的習(xí)慣與能力，并以此培養(yǎng)學(xué)生聽的能力，可憑借訓(xùn)練內(nèi)容，通過以下填空或提問等訓(xùn)練方式，將學(xué)生所聽所思加以外化，并以此檢測學(xué)生聽的效果。

１、整體練聽式。

①填空式聽的訓(xùn)練，在聽廣播錄音之前，出示以下填空題，聽后讓學(xué)生討論填空：

這則廣播的`題目是《xxxx》，講了宇航員在太空上的生活，他們睡在特制的xxxx里。不能在xxxx洗臉，只能用浸透水的xxxx擦臉。，不能用xxxx和xxxx刷牙，而是用xxxx“刷”牙，吃的東西過去是xxxx，現(xiàn)在是xxxx。

②綴連式聽的訓(xùn)練，根據(jù)所描述的情節(jié)，出示內(nèi)容主干讓學(xué)生進(jìn)行聽的訓(xùn)練。

這則廣播的題目是《xxxx》，講了宇航員在宇宙飛船里的生活，他們睡覺xxxx，洗臉xxxx，刷牙xxxx，吃飯菜xxxx。

③提問式聽的訓(xùn)練，在聽廣播前出示問題，讓學(xué)生帶著問題去聽：廣播的題目是什么？廣播里講誰？在什么地方？做什么事情？這些事分別是怎樣做的？

以上聽的訓(xùn)練方式由易到難，可根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)選用，在訓(xùn)練中還可作適當(dāng)結(jié)合。

２、分段練聽式，分段聽各項(xiàng)內(nèi)容，每段均可用填空式、綴連式、提問式等方法對學(xué)生進(jìn)行聽的訓(xùn)練，以分散聽的訓(xùn)練的難點(diǎn)。

㈡說（復(fù)述）廣播內(nèi)容訓(xùn)練。

聽說訓(xùn)練是一個整體，學(xué)生在聽廣播的訓(xùn)練回答問題過程當(dāng)中也相應(yīng)地進(jìn)行了說的訓(xùn)練，在此基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生說（復(fù)述）能力的時候，可憑借廣播錄音內(nèi)容選用以下訓(xùn)練方式。

1、跟說──仿說──自由說：學(xué)生已經(jīng)熟悉了本篇廣播內(nèi)容，此時讓學(xué)生輕聲地跟錄音內(nèi)容說，再關(guān)了錄音讓學(xué)生模仿說，再讓學(xué)生自由說，形成了由扶到放的訓(xùn)練過程。

2、配樂說的訓(xùn)練：學(xué)生在熟悉了這則廣播內(nèi)容之后，配上音樂讓學(xué)生進(jìn)行復(fù)述訓(xùn)練。

3、播音訓(xùn)練：錄音機(jī)配上話筒后具有擴(kuò)音播音的功能，進(jìn)行播音（復(fù)述）訓(xùn)練，可提高學(xué)生說話興趣，矯正、美化語音，糾正不良說話習(xí)慣。

4、錄音訓(xùn)練：將學(xué)生的復(fù)述在課堂上當(dāng)堂錄下來，可作為點(diǎn)評素材或其他學(xué)生模仿的榜樣，極大地激發(fā)學(xué)生興趣，促進(jìn)學(xué)生說的能力的提高。

以上設(shè)想的方法亦可有機(jī)結(jié)合用以訓(xùn)練。

三、總結(jié)設(shè)想，可用以下方法總結(jié)。

1、聯(lián)想式總結(jié)：在總結(jié)時可啟發(fā)學(xué)生展開聯(lián)想進(jìn)行總結(jié)，如設(shè)計(jì)以下問題，聽了這次廣播，你覺得太空怎樣？你有什么想法？

2、激勵式總結(jié)：聽了這則廣播，太空真是太有趣了，你們想去太空玩嗎？我們要努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，將來不但要成為太空旅行者，還要做太空探險家。

3、學(xué)法指導(dǎo)式總結(jié)：今天我們聽了這則廣播，知道了許多宇航員在宇宙飛船里生活的許多知識，聽廣播能長見識，我們要多聽新聞節(jié)目、氣象節(jié)目、少兒節(jié)目，從小養(yǎng)成聽廣播的好習(xí)慣。這樣就可以學(xué)到更多的知識。

【作業(yè)設(shè)計(jì)】

錄音作業(yè)：在課外將《在宇宙飛船里》作復(fù)述錄音并交流。

《聽廣播》教案3

教學(xué)目標(biāo)：

會聽兒童廣播《在宇宙飛船里》，聽仔細(xì)，記要點(diǎn)，復(fù)述主要內(nèi)容。

教學(xué)重點(diǎn)：

學(xué)習(xí)集中注意力邊聽邊記要點(diǎn)。

教學(xué)難點(diǎn)：

復(fù)述廣播內(nèi)容。

教學(xué)時間：

1課時

教學(xué)過程：

一、揭示課題，明確目標(biāo)

1、談話引入

看書讀報、聽廣播都是學(xué)習(xí)，會讓我們知道世界上的許多大事，學(xué)到不少知識?？磿x報，如果第一遍沒有記住內(nèi)容，可以再看一遍。聽廣播就不同了，廣播完了，聲音也就沒了，怎么才能記住它呢？這就是今天大家要學(xué)的本領(lǐng)。

2、揭示課題，聽廣播

二、默讀課文，學(xué)習(xí)方法。

1、邊聽邊想：課文告訴我們哪些聽廣播的方法？

2、說說怎樣聽廣播。根據(jù)學(xué)生的回答教師[及時板書：集中注意，聽仔細(xì)；先聽題目，再聽內(nèi)容。

三、嘗試聽記，理清要點(diǎn)邊聽邊想，記要點(diǎn)：時、地、人、事。

1、第一遍聽錄音：聽《在宇宙飛船里》，邊聽錄音邊看圖

要求：聽清廣播里的主要內(nèi)容？（題目、時間、地點(diǎn)、人物、事情）

2、反饋

（1）廣播的題目是什么？

（2）宇航員在宇宙飛船里是怎樣睡覺的？怎樣洗臉?biāo)⒀赖?？吃的是什么樣的飯菜?/p>

（多叫幾位同學(xué)回答）

（3）看課件演示：宇航員在宇宙飛船里的生活。

學(xué)生看課件練說。（出示句式：（題目）這個故事主要講了（什么時候），（誰）（在什么地方）（干什么）的`故事。）

四、練說

1、自由練說，同桌互說。

2、指名說，共同評議、糾錯。

五、復(fù)述廣播內(nèi)容

1、再聽錄音，訓(xùn)練邊聽邊記的能力

2、自由練說。

3、指名復(fù)述，共同評議。

六、小結(jié)

這節(jié)課我們學(xué)了怎樣聽廣播，知道了要仔細(xì)聽，邊聽邊想邊記的方法。今后，要多聽廣播，比如：新聞、氣象，特別是少兒節(jié)目，并能把聽到的好消息、新鮮事、有趣事講給別人聽。

板書：

聽廣播

題目

時間

集中注意，聽仔細(xì)地點(diǎn)

邊聽邊想，聽要點(diǎn)內(nèi)容人物

事情

《聽廣播》教案4

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解聽廣播的意義

2、掌握聽廣播的要求

3、熟悉聽廣播的技能訓(xùn)練方法

課時安排：

1課時

教學(xué)過程：

一、聽廣播的意義

聽廣播是提高學(xué)生聽話能力的一種活動形式，在我們的聽說能力的培養(yǎng)中，要因勢利導(dǎo)，利用這種形式來有限的提高學(xué)生的聽話能力；良好的聽話能力是人們獲取知識的重要途徑，是學(xué)好各門功課的基本能力。

聽廣播是獲取信息的重要途徑；能讓你及時了解天下大事；能讓你潛移默化的陶冶情操；能讓你在不知不覺中提高聽說讀寫的.能力。

二、聽廣播的要求

聽廣播是要做到以下三點(diǎn)：

１、聽得快：要集中注意力，快速跟上，聲聲入耳，句句到心。

２、聽得全：接受信息要全面，接受信息要完整。

３、聽得準(zhǔn)：要培養(yǎng)聽覺感受，注意語句的停頓和語氣的變化，聽清語意，防止誤聽。

三、聽廣播的技能訓(xùn)練

１、調(diào)動原有信息，接受新的信息

２、攫取主要信息，記住關(guān)鍵語句

３、記聽重要信息，學(xué)會速記技巧

四、速記方法

1、速引式

2、符號式

3、濃縮式

4、首尾式

5、提綱式

另外還有：跳行記、留空記、畫線記等聽記技巧。

教學(xué)后記：教學(xué)中由易到難地讓學(xué)生練習(xí)速記本領(lǐng)先聽記故事――聽記文章；聽記繼續(xù)性文章――－聽記說明性文章――聽記議論性文章要求學(xué)生高度集中注意力，養(yǎng)成邊聽邊記要點(diǎn)的好習(xí)慣。

《聽廣播》教案5

教學(xué)目標(biāo)：

1、會聽兒童廣播《在宇宙飛船》，聽仔細(xì)，記要點(diǎn)，復(fù)述主要內(nèi)容。

教學(xué)重難點(diǎn)：

1、重點(diǎn)：學(xué)習(xí)聽廣播，東的注意力要集中，聽清題目和內(nèi)容。

2、難點(diǎn)：復(fù)述廣播內(nèi)容，廣播內(nèi)容中涉及的專有名詞較多，給學(xué)生的聽、記帶來一定的難度。

教學(xué)準(zhǔn)備：

錄音材料（2個）

教學(xué)課時：1課時。

教學(xué)過程：

一、激趣引題

1、大家平時愛聽廣播嗎？你都請過哪些節(jié)目（故事）？今天我們一起來聽一則廣播，看看誰能聽懂、說清廣播內(nèi)容。

2、放錄音：第一個大蘋果（看教學(xué)書）

3、你能把廣播的內(nèi)容說個大家聽聽嗎？（指名一中下生，一優(yōu)等生分別說一說。）簡單評議。

4、為什么有的同學(xué)說的清、說得全，二有的同學(xué)卻不能呢？今天老師要交聽廣播的方法。（揭題：聽廣播）只要掌握這一方法，你也能把廣播的內(nèi)容說得清清楚楚。

二、默讀課文，學(xué)習(xí)方法。

1、默讀，思考：課文告訴我們哪些聽廣播的.方法？（用“--”）

2、交流.

3、現(xiàn)在你知道為什么有的同學(xué)能把“一個蘋果”的故事說清、說全，而有的同學(xué)卻不能呢？（圍繞聽廣播的方法指名說）

三、長視聽記，理清要點(diǎn)。

1、下面我們就用這一方法，邊看圖邊聽一段廣播錄音，思考下面問題：

（1）廣播的題目是什么？

（2）講的是什么時候、什么地方、誰的一件什么事？

2、討論匯報：

題目：《在宇宙飛船里》（板書）

時：宇宙飛船進(jìn)入太空后（板書）

地：宇宙飛船里（板書）

誰：宇航員（板書）

事：睡覺、洗練刷牙、吃飯、即怎么生活（板書）

3、你能根據(jù)板書用一句話講講廣播的主要內(nèi)容嗎？（出示填空）

（）這個故事主要講了（什么時候）。（誰）（在什么地方）（干什么）的事。

指名說，自由說

四、再次聽記，記住細(xì)節(jié)。

1、那么宇航員在飛船里究竟是怎么睡覺、洗臉?biāo)⒀赖?，吃的是什么樣的飯菜呢？帶著這一問題再聽一邊錄音。

2、宇航員的生活方式可真特別，你能從睡覺、洗臉?biāo)⒀?、吃飯菜中選你最感興趣的一項(xiàng)介紹嗎？（自由準(zhǔn)備、指名說）

師隨機(jī)板書：