第四節(jié)人體內(nèi)的氣體交換1數(shù)量多，面積大2肺泡壁薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成3肺泡外纏繞著許多毛細(xì)血管復(fù)習(xí)回顧肺泡的特點(diǎn)：功能：有利于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換二、思考回答：呼氣1、該過(guò)程的氣體交換發(fā)生在_________與________之間。2、該過(guò)程的氣體交換包括_______和________兩大過(guò)程。

肺通氣呼吸道外界吸氣肺泡肺泡外界吸氣呼氣第四節(jié)人體內(nèi)的氣體交換本節(jié)目標(biāo)：1、說(shuō)出肺泡內(nèi)氣體交換的過(guò)程2、說(shuō)出組織細(xì)胞內(nèi)氣體交換的過(guò)程自學(xué)指導(dǎo)1、人體在呼吸時(shí)，呼出的氣體和吸入的氣體中氧氣和二氧化碳的含量有什么變化呢？2、人體內(nèi)的氣體是如何進(jìn)行交換的？3、閱讀課本65頁(yè)內(nèi)容，說(shuō)出肺泡內(nèi)的氣體交換過(guò)程和組織細(xì)胞內(nèi)的氣體交換過(guò)程。探究的問(wèn)題作出的假設(shè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置

示意圖人體呼吸時(shí)二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)有變化嗎?呼出氣體比吸入氣體中的二氧化碳體積分?jǐn)?shù)多。1.將澄清的石灰水倒入兩個(gè)燒杯，標(biāo)號(hào)1、2。

2.用吸管向1號(hào)燒杯的石灰水里吹氣。

3.用手推注射器,將空氣送入石灰水中。12觀察結(jié)論：人體呼吸時(shí)，呼出的氣體與呼入的氣體相比，氧氣和二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)發(fā)生了明顯的變化．氧氣_________,二氧化碳_________.氮?dú)鈅___________。減少增多不變肺泡內(nèi)的氣體交換ABＣＤ肺動(dòng)脈靜脈血肺靜脈動(dòng)脈血肺部毛細(xì)血管網(wǎng)E認(rèn)真思考肺泡內(nèi)的氣體交換1、肺泡內(nèi)的氣體交換是發(fā)生在肺泡與什么之間的氣體交換？2、在氣體交換過(guò)程中，氧氣和二氧化碳的運(yùn)動(dòng)方向如何？3、進(jìn)行氣體交換后，血液成分發(fā)生怎樣的變化？靜脈血?jiǎng)用}血發(fā)生在肺泡與肺泡外毛細(xì)血管之間的氣體交換肺泡里的氧氣進(jìn)入血液，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡組織內(nèi)的氣體交換加油！加油??！組織上的毛細(xì)血管網(wǎng)ＡＢＣＤ組織細(xì)胞Ｃ是＿＿＿＿血管，內(nèi)流＿＿＿血，含Ｏ２＿＿＿含ＣＯ２＿＿＿＿動(dòng)脈

動(dòng)脈豐富較少認(rèn)真思考組織內(nèi)的氣體交換1、組織里的氣體交換是發(fā)生在組織細(xì)胞與什么之間的氣體交換？答：組織細(xì)胞與血液2、在氣體交換過(guò)程中，氧氣和二氧化碳的運(yùn)動(dòng)方向如何？答：氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞，二氧化碳進(jìn)入血液3、進(jìn)行氣體交換后，血液成分發(fā)生怎樣的變化？答：動(dòng)脈血靜脈血知識(shí)整合肺泡與外界進(jìn)行氣體交換肺泡內(nèi)的氣體交換氣體在血液中的運(yùn)輸組織內(nèi)的氣體交換人體呼吸的全過(guò)程一、二、三、四、一、下圖為人體某結(jié)構(gòu)內(nèi)的血管結(jié)構(gòu)和血液流動(dòng)方向示意圖,若b為肺泡外的毛細(xì)血管,該處發(fā)生氣體交換______從肺泡進(jìn)入血液,__________從血液進(jìn)入肺泡,結(jié)果使a內(nèi)的_________血變成c內(nèi)的___________血.若b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管,該處發(fā)生氣體交換_________從組織細(xì)胞進(jìn)入血液,________從血液進(jìn)入組織細(xì)胞,結(jié)果使a內(nèi)的_______血變成C內(nèi)的____

血.

鞏固練習(xí)我一定行氧氣靜脈動(dòng)脈二氧化碳氧氣動(dòng)脈靜脈二氧化碳二、下圖是人呼吸的四大過(guò)程圖，請(qǐng)讀圖填空：1、Ａ表示______氣體，Ｂ表示___________氣體，Ｃ表示___________氣體，D表示____________氣體．2、二表示_____________________過(guò)程，四表示_________________，該兩過(guò)程是通過(guò)___________實(shí)現(xiàn)的．ABCD我一定行思維拓展氧氣