第2頁共10頁《計量器具的使用與維護》課程標準一、課程定位《計量器具的使用與維護》課程是機械產(chǎn)品檢測檢驗技術(shù)專業(yè)的一門限選課。本課程主要是培養(yǎng)學(xué)生對計量器具的使用和維護能力，為從事機械產(chǎn)品檢測檢驗技術(shù)工作奠定基礎(chǔ)。本課程分為基本測量工具的使用與維護、指示表的使用與維護、萬能工具顯微鏡的使用與維護、萬能測長儀的使用與維護、粗糙度測量儀器的使用與維護和三坐標測量機的使用與維護等六個單元，內(nèi)容注重實踐，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。二、課程目標1、知識目標（1）掌握游標卡尺、千分尺、高度尺等基本測量工具的檢定方法和調(diào)修方法；（2）掌握指示表的檢定方法和調(diào)修方法；（3）掌握萬能工具顯微鏡的檢定方法和調(diào)修方法；（4）掌握萬能測長儀的檢定方法和調(diào)修方法；（5）掌握粗糙度測量儀器的檢定方法和調(diào)修方法；（6）掌握三坐標測量機的檢定方法和調(diào)修方法。2、能力目標（1）能夠檢定和調(diào)修游標卡尺、千分尺、高度尺等基本測量工具。（2）能夠檢定和調(diào)修指示表。（3）能夠檢定和調(diào)修萬能工具顯微鏡。（4）能夠檢定和調(diào)修萬能測長儀。（5）能夠檢定和調(diào)修粗糙度測量儀器；（6）能夠檢定和調(diào)試三坐標測量機。3、素質(zhì)目標（1）提高主動學(xué)習(xí)能力；（2）培養(yǎng)冷靜思考能力。三、課程設(shè)計1、設(shè)計思想表1：學(xué)習(xí)情景表學(xué)習(xí)情境1基本測量工具的使用與調(diào)修學(xué)習(xí)情境2指示表的使用與調(diào)修學(xué)習(xí)情境3萬能工具顯微鏡的使用與維護學(xué)習(xí)情境4萬能測長儀的使用與維護學(xué)習(xí)情境5粗糙度測量儀器的使用與維護學(xué)習(xí)情境6三坐標測量機的使用與維護2、課時分配建議本課程課時為54課時，其中理論教學(xué)22時，實踐教學(xué)32課時。表2：課時分配表序號課程單元學(xué)習(xí)任務(wù)及教學(xué)要求參考學(xué)時學(xué)習(xí)任務(wù)教學(xué)內(nèi)容理論教學(xué)實踐教學(xué)1基本測量工具的使用與調(diào)修游標卡尺的使用與調(diào)修（1）游標卡尺的結(jié)構(gòu)與故障分析2（2）游標卡尺的檢定與調(diào)修2千分尺的使用與調(diào)修（1）千分尺的結(jié)構(gòu)與故障分析2（2）千分尺的檢定與調(diào)修2高度尺的使用與調(diào)修（1）高度尺的結(jié)構(gòu)與故障分析2（2）高度尺的檢定與調(diào)修22指示表的使用與調(diào)修百分表、千分表的使用與調(diào)修（1）百分表、千分表的結(jié)構(gòu)與故障分析2（2）百分表、千分表的檢定與調(diào)修2杠桿百分表的使用與調(diào)修（1）百分表、千分表的結(jié)構(gòu)與故障分析2（2）百分表、千分表的檢定與調(diào)修2內(nèi)徑百分表的使用與調(diào)修（1）內(nèi)徑百分表的結(jié)構(gòu)與故障分析2（2）內(nèi)徑百分表的檢定與調(diào)修23萬能工具顯微鏡的使用與維護萬能工具顯微鏡的使用與維護（1）萬能工具顯微鏡的結(jié)構(gòu)與故障分析2（2）萬能工具顯微鏡的檢定與調(diào)修44萬能測長儀的使用與維護萬能測長儀的使用與維護（1）萬能工具顯微鏡的結(jié)構(gòu)與故障分析2（2）萬能工具顯微鏡的檢定與調(diào)修45粗糙度測量儀器的使用與維護光切法顯微鏡的使用與維護（1）光切法顯微鏡的結(jié)構(gòu)與故障分析2（2）光切法顯微鏡的檢定與調(diào)修4粗糙度輪廓儀的的使用與維護（1）粗糙度輪廓儀的結(jié)構(gòu)與故障分析2（2）粗糙度輪廓儀檢定與調(diào)修46三坐標測量機的使用與維護三坐標測量機的使用與維護（1）三坐標測量機的結(jié)構(gòu)與故障分析2（2）三坐標測量機檢定與調(diào)修4合計22323、課程單元描述課程單元1課程單元名稱基本測量工具的使用與調(diào)修課時數(shù)理論教學(xué)實踐教學(xué)66學(xué)習(xí)目標知識目標（1）掌握游標卡尺的檢定與調(diào)修方法；（2）掌握千分尺的檢定與調(diào)修方法；（3）掌握高度尺的檢定與調(diào)修方法；能力目標（1）能夠正確檢定和調(diào)修游標卡尺的故障；（2）能夠正確檢定和調(diào)修千分尺的故障；（3）能夠正確檢定和調(diào)修高度尺的故障。素質(zhì)目標養(yǎng)成獨立思考、數(shù)學(xué)計算和主動學(xué)習(xí)的能力學(xué)習(xí)內(nèi)容（1）游標卡尺的使用與調(diào)修；（2）千分尺的使用與調(diào)修；（3）高度尺的使用與調(diào)修。教學(xué)方法和建議教學(xué)方法：講授與自學(xué)相結(jié)合。教學(xué)建議：部分內(nèi)容采取學(xué)生結(jié)合老師布置的任務(wù)進行練習(xí)的方式，把學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)結(jié)合起來。教學(xué)條件要求1.課程標準；2.授課計劃；3.授課教案和課件；4.教學(xué)案例學(xué)生已有基礎(chǔ)幾何量公差的基礎(chǔ)知識教師所需執(zhí)教能力要求能熟練操作測量儀器，熟悉幾何量公差。校企雙師授課安排建議結(jié)合實際案例進行教學(xué)課程單元2課程單元名稱指示表的使用與調(diào)修課時數(shù)理論教學(xué)實踐教學(xué)66學(xué)習(xí)目標知識目標（1）掌握百分表、千分表的使用與調(diào)修方法；（2）掌握杠桿百分表的使用與調(diào)修方法；（3）掌握內(nèi)徑百分表的使用與調(diào)修方法。能力目標（1）能夠正確檢定和調(diào)修百分表、千分表的故障；（2）能夠正確檢定和調(diào)修杠桿百分表的故障；（3）能夠正確檢定和調(diào)修內(nèi)徑百分表的故障。素質(zhì)目標養(yǎng)成獨立思考和主動學(xué)習(xí)的能力學(xué)習(xí)內(nèi)容（1）百分表、千分表的使用與調(diào)修；（2）杠桿百分表的使用與調(diào)修；（3）內(nèi)徑百分表的使用與調(diào)修。教學(xué)方法和建議教學(xué)方法：講授與自學(xué)相結(jié)合。教學(xué)建議：部分內(nèi)容采取學(xué)生結(jié)合老師布置的任務(wù)進行練習(xí)的方式，把學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)結(jié)合起來。教學(xué)條件要求1.課程標準；2.授課計劃；3.授課教案和課件；4.教學(xué)案例學(xué)生已有基礎(chǔ)幾何量公差的基礎(chǔ)知識教師所需執(zhí)教能力要求能熟練操作測量儀器，熟悉幾何量公差。校企雙師授課安排建議結(jié)合實際案例進行教學(xué)課程單元3課程單元名稱萬能工具顯微鏡的使用與維護課時數(shù)理論教學(xué)實踐教學(xué)24學(xué)習(xí)目標知識目標（1）掌握萬能工具顯微鏡的故障分析方法；（2）掌握萬能工具顯微鏡的使用與調(diào)修方法。能力目標（1）能夠正確檢定和調(diào)修萬能工具顯微鏡的故障。素質(zhì)目標養(yǎng)成獨立思考和主動學(xué)習(xí)的能力學(xué)習(xí)內(nèi)容（1）萬能工具顯微鏡的故障分析；（2）萬能工具顯微鏡的使用與調(diào)修。教學(xué)方法和建議教學(xué)方法：講授與練習(xí)相結(jié)合（演練）。教學(xué)建議：內(nèi)容采取學(xué)生結(jié)合老師布置的任務(wù)進行自學(xué)的方式，課堂主要演練難點和重點，把學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)結(jié)合起來。教學(xué)條件要求1.課程標準；2.授課計劃；3.授課教案和課件；4.教學(xué)案例學(xué)生已有基礎(chǔ)幾何量公差和機械制造的基礎(chǔ)知識教師所需執(zhí)教能力要求熟悉機械制造和制圖的基礎(chǔ)知識。校企雙師授課安排建議結(jié)合實際案例進行教學(xué)課程單元4課程單元名稱萬能測長儀的使用與維護課時數(shù)理論教學(xué)實踐教學(xué)24學(xué)習(xí)目標知識目標（1）掌握萬能測長儀的故障分析方法；（2）掌握萬能測長儀的使用與調(diào)修方法。能力目標（1）能夠正確檢定和調(diào)修萬能測長儀的故障。素質(zhì)目標養(yǎng)成獨立思考和主動學(xué)習(xí)的能力學(xué)習(xí)內(nèi)容（1）萬能測長儀的故障分析；（2）萬能測長儀的使用與調(diào)修。教學(xué)方法和建議教學(xué)方法：講授與練習(xí)相結(jié)合（演練）。教學(xué)建議：內(nèi)容采取學(xué)生結(jié)合老師布置的任務(wù)進行自學(xué)的方式，課堂主要演練難點和重點，把學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)結(jié)合起來。教學(xué)條件要求1.課程標準；2.授課計劃；3.授課教案和課件；4.教學(xué)案例學(xué)生已有基礎(chǔ)幾何量公差和機械制造的基礎(chǔ)知識教師所需執(zhí)教能力要求熟悉機械制造和制圖的基礎(chǔ)知識。校企雙師授課安排建議結(jié)合實際案例進行教學(xué)課程單元5課程單元名稱粗糙度測量儀器的使用與維護課時數(shù)理論教學(xué)實踐教學(xué)24學(xué)習(xí)目標知識目標（1）掌握光切法顯微鏡的使用與調(diào)修方法；（2）掌握粗糙度輪廓儀的使用與調(diào)修方法。能力目標（1）能夠正確檢定和調(diào)修光切法顯微鏡的故障；（2）能夠正確檢定和調(diào)修粗糙度輪廓儀的故障；素質(zhì)目標養(yǎng)成獨立思考和主動學(xué)習(xí)的能力學(xué)習(xí)內(nèi)容（1）光切法顯微鏡的使用與調(diào)修；（2）粗糙度輪廓儀的使用與調(diào)修。教學(xué)方法和建議教學(xué)方法：講授與練習(xí)相結(jié)合（演練）。教學(xué)建議：內(nèi)容采取學(xué)生結(jié)合老師布置的任務(wù)進行自學(xué)的方式，課堂主要演練難點和重點，把學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)結(jié)合起來。教學(xué)條件要求1.課程標準；2.授課計劃；3.授課教案和課件；4.教學(xué)案例學(xué)生已有基礎(chǔ)幾何量公差和機械制造的基礎(chǔ)知識教師所需執(zhí)教能力要求熟悉機械制造和制圖的基礎(chǔ)知識。校企雙師授課安排建議結(jié)合實際案例進行教學(xué)課程單元6課程單元名稱三坐標測量機的使用與維護課時數(shù)理論教學(xué)實踐教學(xué)24學(xué)習(xí)目標知識目標（1）掌握三坐標測量機的故障分析方法；（2）掌握三坐標測量機的使用與調(diào)修方法。能力目標（1）能夠正確檢定和調(diào)修三坐標測量機的故障。素質(zhì)目標養(yǎng)成獨立思考和主動學(xué)習(xí)的能力學(xué)習(xí)內(nèi)容（1）三坐標測量機的故障分析；（2）三坐標測量機的使用與調(diào)修。教學(xué)方法和建議教學(xué)方法：講授與練習(xí)相結(jié)合（演練）。教學(xué)建議：內(nèi)容采取學(xué)生結(jié)合老師布置的任務(wù)進行自學(xué)的方式，課堂主要演練難點和重點，把學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)結(jié)合起來。教學(xué)條件要求1.課程標準；2.授課計劃；3.授課教案和課件；4.教學(xué)案例學(xué)生已有基礎(chǔ)幾何量公差和機械制造的基礎(chǔ)知識教師所需執(zhí)教能力要求熟悉機械制造和制圖的基礎(chǔ)知識。校企雙師授課安排建議結(jié)合實際案例進行教學(xué)四、課程評價1、《計量器具的使用與維護》課程評價及方式說明學(xué)生的成績評定以主要根據(jù)考勤（占10%），課堂表現(xiàn)（占10%），作業(yè)（占20%），技能考核（占30%）、總結(jié)性考核（占30%）等五方面構(gòu)成。。2、《計量器具的使用與維護》課程過程考核說明（1）過程考核主要考查學(xué)生對各單元的技能點的熟練程度；（2）過程考核都在實訓(xùn)室里進行，要求學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)完成布置的任務(wù)。表1：考核標準序號考核項目考核內(nèi)容成績比例（%）1形成性考核考勤每堂課考勤，缺席一次扣3分，遲到早退扣1分，扣完為止。102課堂表現(xiàn)學(xué)生課堂上機操作，完成情況在20分以內(nèi)計分，最后算每次的平均分。103作業(yè)課后作業(yè)，未交0分，完成情況在20分以內(nèi)計分，最后算每次的平均分。204總結(jié)性考核計量器具的使用與維護理論知識305技能考核計量器具的使用與維護的能力，過程考核30合計表2：總結(jié)性考核標準序號考核項目考核內(nèi)容成績比例（%）1基本測量工具的使用與調(diào)修基本測量工具的檢定與調(diào)修方法152指示表的使用與調(diào)修指示表的的檢定與調(diào)修方法153萬能工具顯微鏡的使用與維護萬能工具顯微鏡的檢定與調(diào)修方法154萬能測長儀的使用與維護萬能測長儀的檢定與調(diào)修方法155粗糙度測量儀器的使用與維護粗糙度測量儀器的檢定與調(diào)修方法206三坐標測量機的使用與維護三坐標測量機的檢定與調(diào)修方法20合計100表3：技能考核點序號考核項目考核內(nèi)容成績比例（%）1基本測量工具的使用與調(diào)修基本測量工具的檢定與調(diào)修152指示表的使用與調(diào)修指示表的檢定與調(diào)修153萬能工具顯微鏡的使用與維護萬能工具顯微鏡的檢定與調(diào)修154萬能測長儀的使用與維護萬能測長儀的檢定與調(diào)修155粗糙度測量儀器的使用與維護粗糙度測量儀器的檢定與調(diào)修206三坐標測量機的使用與維護三坐標測量機的檢定與調(diào)修20合計100五、實施建議1、授課資料編寫建議授課資料是實現(xiàn)教學(xué)目標的重要載體，必須依據(jù)本課程標準以及機械產(chǎn)品檢測檢驗技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標為主線編寫授課計劃、教案和教學(xué)案例，堅持理論夠用，強調(diào)知識傳授的實用性。授課資料應(yīng)該多咨詢企業(yè)人員，特別是技能練習(xí)實例。2、教學(xué)方法建議教學(xué)方法：（1）任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法；（2）情境教學(xué)法；（3）實踐操作法；（4）研討法；（5）案例教學(xué)法教學(xué)建議：（1）在教學(xué)過程中，應(yīng)立足于加強學(xué)生知識運用能力的培養(yǎng)，采用項目教學(xué)，以工作任務(wù)引領(lǐng)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的成就動機。（2）本課程教學(xué)的關(guān)鍵是“實踐教學(xué)一體化”，在教學(xué)過程中，教師示范、訓(xùn)練互動，學(xué)生提問與教師解答、指導(dǎo)有機結(jié)合。（3）在教學(xué)過程中，要創(chuàng)設(shè)工作情境，利用相關(guān)知識分析工作過程，在分析工作過程中提高學(xué)生的崗位適應(yīng)能力。（4）在教學(xué)過程中，要應(yīng)用多媒體、投影和教學(xué)模型以及實物等教學(xué)資源輔助教學(xué)，幫助學(xué)生熟悉通用零部件的工作過程及控制要點。（5）在教學(xué)過程中，要重視本專