想象作文的寫作一、再造想象作文概念闡釋再造想象，就是根據(jù)圖片、語言文字或別人對某一事物的描述，經(jīng)過構(gòu)思而在頭腦中再造出某個對象的完整形象的心理過程。有的同學(xué)沒去過廬山，但他們讀了別人寫游廬山的詩文后，就可以根據(jù)那些詩文的描繪，在腦海中創(chuàng)造出一幅幅秀麗的廬山圖來；有的同學(xué)沒有親身經(jīng)歷過抗洪搶險的搏斗，沒有親自到過戰(zhàn)火紛飛的前線，但他們根據(jù)別人語言的表述或非語言的描繪(圖片等)，在頭腦中形成了有關(guān)情境……這些靠的就是再造想象。。再造想象作文要求新穎、生動、具體、可感性強(qiáng)。這位同學(xué)以圓再現(xiàn)了想象物西瓜，于日常生活中擷取寫作素材，信筆寫來，真切、細(xì)致，頗見功力。針對性訓(xùn)練一條弧線畫在黑板上，可以把它想象成彩虹，一條拋物線，一座石拱橋，一枚導(dǎo)彈運(yùn)行的軌跡。請你把一條弧線的想象物作為描寫重點(diǎn)，寫一篇300字左右的想象作文。二.聯(lián)想想象作文概念闡釋想象，就是由此人、此事、此情、此景而想到彼人、彼事、彼情、彼景。這種由此及彼的思維過程，就是聯(lián)想。聯(lián)想有相關(guān)聯(lián)想、種屬聯(lián)想、相似聯(lián)想和相反聯(lián)想。(一)相關(guān)聯(lián)想所謂“相關(guān)”，是指一種實(shí)際上的直接的關(guān)聯(lián)。這種關(guān)聯(lián)是多種多樣的，如字面上的相關(guān)，時間上的相關(guān)，空間上的相關(guān)，物與人的相關(guān)，人與事的相關(guān)，等等。如同學(xué)們從“一”字可以聯(lián)想到“一滴水”，聯(lián)想到由無數(shù)的“一滴水”匯聚而成的長江大河，以至浩瀚的海洋，可以聯(lián)想到“竹中一滴曹溪水，漲起兩江十八灘”(蘇軾《贈龍光長老》)的詩句，甚至可以聯(lián)想到這樣的寓言故事：一滴水珠自以為了不起，它不愿匯聚在大海里，它要顯示自己的力量。于是它飛濺到礁石上，得意洋洋，似乎整個大海都在它的腳下。然而，在陽光的照射下，它很快就干了，不復(fù)存在了。從這個“一”字，同學(xué)們還可以聯(lián)想到今天學(xué)一個英文單詞，解一道數(shù)學(xué)習(xí)題，日積月累，將來就能為社會主義大廈添磚加瓦；可以聯(lián)想到如果每人每天節(jié)約一分錢、一度電、一兩糧食……匯集起來將是多么巨大的一筆財富……這就是由字面觸發(fā)的相關(guān)聯(lián)想。同學(xué)們由今年春節(jié)發(fā)生的事，想到去年以至更早的春節(jié)所發(fā)生的事，就是由時間因素觸發(fā)的相關(guān)聯(lián)想；由一件發(fā)生在延安的事，想到發(fā)生在延安的其他的事，這就是由空間因素觸發(fā)的相關(guān)聯(lián)想。(二)種屬聯(lián)想有人又叫它“同類聯(lián)想”，是由一事物進(jìn)而想到其他性質(zhì)相同的事物的聯(lián)想。這種聯(lián)想是建立在對事物性質(zhì)的認(rèn)識的基礎(chǔ)上的，而通過聯(lián)想，又可以發(fā)展、深化這種認(rèn)識。比如：著名的德國飛行先驅(qū)奧圖·勃林塔爾在探索實(shí)現(xiàn)動力滑翔的一次飛行中失事負(fù)傷，第二天便在醫(yī)院去世。臨死前他說了這樣一句話：“總是會有犧牲的?！庇纱耍瑢W(xué)們可能聯(lián)想到我國數(shù)學(xué)家陳景潤，為了摘取哥德巴赫猜想這一數(shù)學(xué)皇冠上的明珠，在許多年間犧牲了自己的休息和娛樂。在斗室之中，不顧病痛勞累，不分白天黑夜，埋頭苦干。同學(xué)們可能聯(lián)想到近代化學(xué)的奠基人，英國科學(xué)家道爾頓。他三十歲還未娶妻，別人問他為什么，他指著自己的腦袋說：“我這里被三角、化學(xué)過程和電子實(shí)驗(yàn)等問題塞得滿滿的，哪里有什么時間去考慮愛情這種無聊的事兒！”他終生未娶，一輩子與科學(xué)為伴。同學(xué)們又可能聯(lián)想到居里夫人，她為了提煉鐳，被強(qiáng)烈的射線燒傷了雙手，損害了自己的健康。同學(xué)們還可能聯(lián)想到德國數(shù)學(xué)家歐拉，他為了求得谷神星的運(yùn)行軌道，嘔心瀝血，以致累瞎了眼睛。英國科學(xué)家開格，為了改進(jìn)降落傘，從五千英尺高空的氫氣球上跳下時不幸喪生……通過這些聯(lián)想，我們的認(rèn)識就有了“升華”的基礎(chǔ)，就可以在理性的高度進(jìn)行概括：每一項(xiàng)科研成果都來之不易，勝利和成功，總是和艱苦的勞動以至犧牲連在一起的。我們還可以進(jìn)一步認(rèn)識到，有人付出了勞動和犧牲，終于成功了，而有人付出了勞動和犧牲，卻沒有取得預(yù)期的成果。這沒有“成果”的勞動和犧牲是不可避免的，實(shí)際上，沒有這種勞動和犧牲，也就不會有后來的成功者。如果我們自己有志于祖國的科學(xué)事業(yè)，我們會由此而產(chǎn)生一種心理，即要準(zhǔn)備付出犧牲；如果我們?nèi)ジ闫渌ぷ?，我們也會對科技工作者的這種精神產(chǎn)生敬佩之情，并激勵自己在工作崗位上拼搏奮斗。如果把上述的聯(lián)想和認(rèn)識寫下來，不就是一篇文章嗎？(三)相似聯(lián)想種屬聯(lián)想是同類事物間的聯(lián)想，它的基礎(chǔ)是事物性質(zhì)的相同；而相似聯(lián)想是本質(zhì)不同的事物間的聯(lián)想，它的基礎(chǔ)是事物間的“相似”。我們過去學(xué)過的不少好文章就是由這種聯(lián)想而產(chǎn)生的。劉基的《賣柑者言》，由“金玉其外，敗絮其中”的柑子，想到封建社會那些道貌岸然而內(nèi)心骯臟的官員；周敦頤的《愛蓮說》，話題作文的創(chuàng)新擬題要創(chuàng)新同學(xué)們要注意，在審話題之后，除了要及時抓準(zhǔn)話題的要求之外，最重要的是在擬題步驟中，題目不能模糊不清，選擇的角度要小。既可以巧妙的借用古人詩詞，也可以修改一些現(xiàn)成的語言，成語，達(dá)到新穎別致的目的，切忌用話題充當(dāng)題目。二．立意要新別具一格，創(chuàng)新求異。構(gòu)思往"獨(dú)"里想一想，力圖吃"獨(dú)食"，立意要深要新。首先要準(zhǔn)確地把握話題概念的內(nèi)涵和外延。話題作文有這個要求，立意即確立寫作意向，是表述自己的思想認(rèn)識，是展示自己的情感意向。"意"是文章的靈魂，意勝則文勝。作文立意的四字訣為：準(zhǔn)，切題不跑題；深，深刻不膚淺；穩(wěn)，穩(wěn)妥不走險；新，新穎不俗套。盡量爭取做到別人說過的我不說，別人寫過的我不寫。選取獨(dú)特的角度進(jìn)行選材。比如“誠信”這篇話題作文。大多數(shù)考生寫的是自己生活中的某一件事，因?yàn)椴恢v誠信而得到教訓(xùn)等等，選材比較老套。而某考生則選取了三國演義中赤兔馬的視角，對其先后兩任主人呂布和關(guān)羽進(jìn)行了對比。進(jìn)而弘揚(yáng)了誠信這一主題。選材獨(dú)特新穎，得。到了閱卷老師的好評。供料作文貴在立意新，而新的立意的來源是多角度地分析材料，挖掘出材料中隱藏的含義。一般地說，寫供料作文時所給的材料的含義不止一個，是否能寫出新意，就看是否能多角度地分析材料，從不同角度分析出材料的含義。這則材料中，分析的角度可以有四個：①賣馬者、②伯樂、③買馬者、④駿馬，從這四個角度來分析就會發(fā)現(xiàn)不同的內(nèi)涵。

①賣馬者。應(yīng)該說這個賣馬者非常聰明，當(dāng)他發(fā)覺自己的馬難以賣出去時，便去請來伯樂，結(jié)果馬價增加了十倍。這說明他有對商品進(jìn)行包裝、宣傳的意識，酒好也怕巷子深，經(jīng)商者這種包裝、宣傳意識一定要強(qiáng)烈。如果不是推銷員假裝失手打破一瓶酒的話，或許中國的茅臺就不會那么快進(jìn)入國際市場，原因正在于此。從這個角度可確立中心論點(diǎn)為：“酒好也怕巷子深。”

②伯樂。馬還是那匹馬，但伯樂去了一次之后價格就上漲了十倍，幸好這是一匹好馬，如果是匹劣馬，伯樂的一世英名豈不要因此付諸東流。中央電視臺某位著名主持人曾給某產(chǎn)品作過一次廣告，產(chǎn)品的銷售量一時上升了很多，但后來證實(shí)了該產(chǎn)品屬偽劣商品，該主持人的形象在觀眾心目中大打折扣。因此，名人一定要慎于言行。

③買馬者。同樣一匹馬，先是三天無人問津，只因?yàn)椴畼穪砜戳艘幌?，價格就漲了十倍，買馬者的心態(tài)可見一斑。同樣的馬，花少量的錢就可以買到，卻等到伯樂來了、價格上漲之后才買，讓人費(fèi)解。聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中眾多的名人廣告，購買者該何去何從，一定要考慮清楚，否則就會犯和買馬者同樣的錯誤，貽笑大方。千萬不能盲目崇拜。

④駿馬。馬雖是駿馬，但也只有在伯樂來了之后才顯示出自身價值，馬雖好，仍需識馬人。諸葛亮雖有經(jīng)天緯地之才，如果沒有徐庶的走馬舉薦，又怎得劉皇叔重用？美玉雖好，如果沒有卞和的冒死相獻(xiàn)，是不會被世人認(rèn)識和了解的?！扒Ю锺R常有，而伯樂不常有?！爆F(xiàn)實(shí)中還有眾多的“千里馬”在等待著“伯樂”的發(fā)現(xiàn)。馬好仍需識馬人。

只要能抓住材料中所提出的各個因素，從各個因素的角度對材料作整體分析，寫出新意應(yīng)不是難事，多試為之三.別具一格表達(dá)新話題作文一般要求除了詩歌劇本以外，學(xué)生自定文體。圍繞話題采用那種表達(dá)方式，寫成什么文體，可以由學(xué)生根據(jù)自己的強(qiáng)項(xiàng)來選擇。記敘文，抒情散文，議論文。都是考場作文的不錯選擇。但無論選取什么文體。都應(yīng)該遵循基本的文體規(guī)范。切忌寫成“四不像”。但我們提倡記敘、議論、抒情、描寫等多種表達(dá)手法綜合靈活的實(shí)用。在記敘中穿插小評論，在議論中可以適當(dāng)加入記敘和抒情。這樣可以讓你的文章鮮活不呆板。提倡多引用經(jīng)典詩句，或含有深刻哲理的小故事（篇幅不要太長，40到50字左右），增加作文的內(nèi)涵和文采。在采用上述基本文體的同