歡迎各位領導己亥立夏于八中老師親臨指導思考·討論故事說明了什么？扇面中的集字創(chuàng)作執(zhí)教者：梧州市第八中學劉政粵教版第四章寫字的基本技法第四節(jié)章法布局扇面書法

扇子是古人搧風引涼的器具，而扇面用于寫字作畫，也是我國古代書畫特有的形式之一。往來應酬互贈扇子及在扇面上合作書畫，是中國文人之間的一種雅事。扇面書法以其特殊的形制，顯示了迥異于其它書法形式的美感特征，概其要者，突出地反映在其精致小巧、活潑多變上。古代扇子的功能都有哪些？扇子的樣式折扇團扇古代經典扇面作品釋文：“掠水燕翎寒自轉，墮泥花片濕相重”

趙佶《草書紈扇》絹本直徑28.4厘米上海博物館藏

唐寅《花下酌酒歌扇面》紙本行書30.2×32.9cm上海博物館藏釋文：九十春光一擲梭，花前酌酒唱高歌；枝上花開能幾日？世上人生能幾何？昨朝花勝今朝好，今朝花落成秋草；花前人是去年身，去年人比今年老。今日花開又一枝，明日來看知是誰？明年今日花開否？今日明年誰得知？天時不測多風雨，人事難量多齟齬；天時人事兩不齊，莫把春光付流水。好花難種不長開，少年易老不重來；人生不向花前醉，花笑人生也是呆。前鄉(xiāng)貢進士吳門唐寅書并作。董其昌《草書節(jié)臨懷素自敘帖扇面》金箋草書15.9×48.5cm北京故宮博物院藏

釋文：張旭長史雖姿性癲逸，超絕古今，而模楷精法特為真正。真傾早歲嘗接游居，教以筆法。款署：董其昌。

金農《漆書扇面》趙之謙《篆隸書扇面》折扇扇面章法布局書法有法——正文鈐印落款折扇扇面書法作品的組成部分常見的三種折扇扇面章法形式（一）

充分利用上端，下端不用。這種格式以每行寫兩字為宜，從右至左，依次安排。落款寫在正文的左側?？钜碎L些，款字寫一行至數行不等，印章宜小于正文。

寫少數字，利用扇面的寬度由右向左，橫排書寫二至四字，要收放有度，落款可寫數行小字，與正文相映成趣。常見的三種折扇扇面章法形式（二）常見的三種折扇扇面章法形式（三）

上端依次書寫，下端隔行書寫，形成長短錯落的格局。這樣則可避免上端疏朗，而下端擁擠的情形，達到通篇的和諧。這種格式，先寫長行，以五字左右為宜，短行以一、二字為宜。落款要精彩，一般寫在正文后面，一行或數行均可。即章宜小于落款的字。

扇面書法的創(chuàng)作從形式到內容的表現應該給人以___、___、___的感覺雅靜淡扇面書寫藝術格調課堂練習1如何擺出合理美觀的扇面？從__至__

____排列旋轉書寫位置____間距____大小適當折扇扇面書寫技巧弧形中上均勻右左課堂練習2

至“扇”至美

根據常見的折扇扇面書法作品章法形式，請同學們分成五個小組合作學習：選定書寫內容、章法布局，對“課前探究”收集到的字體，每人創(chuàng)作“折扇”形式扇面集字書法作品一幅，完成后推選出本組一幅優(yōu)秀作品上黑板展示，并分享自己的書寫感想。

至“扇”至美課堂扇面書法集字作品展發(fā)現身邊的書法藝術感受生活的美瓷器藝術品刻字書法藝術春聯(lián)“蘋果”杭州店書法外墻家居書法作品裝飾北京奧運會印章課堂小結

扇面書法藝術是一個典型的藝術與生活相結合的例子。當扇面藝術的實用性逐漸