.::;春學(xué)期學(xué)校工作參考方案

七點(diǎn)多才到家，典范老公早已做好了美味晚餐，急忙忙扒了幾口，就開場忙著寫方案，總算寫完了。

一、指導(dǎo)思想：

以接著開展“有效教學(xué)年〞為契機(jī)，立足課堂、革新教學(xué)方式、進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量和效益為重點(diǎn)，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)治理，落實(shí)校本教研，扎實(shí)推進(jìn)課程改革。樹立全面、立體的教學(xué)質(zhì)量觀，努力施行校本課程，加強(qiáng)概念主題研討，抓根底、抓重點(diǎn)、抓過程，務(wù)實(shí)創(chuàng)新重內(nèi)涵，加強(qiáng)規(guī)范治理，規(guī)范辦學(xué)行為，努力施行素養(yǎng)教育，全力提升學(xué)校辦學(xué)檔次，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量向前開展。

二、新學(xué)期的整體工作思路是：

圍繞一個(gè)中心：全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量

樹立兩種認(rèn)識(shí)：即責(zé)任和示范認(rèn)識(shí)。

突出三個(gè)重點(diǎn)：平安工作、德育工作，常規(guī)治理

三、主要工作

(一)強(qiáng)化質(zhì)量認(rèn)識(shí)，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)治理工作。

嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，按新課程教學(xué)方案開足開齊各門課程，教誨處對(duì)各班執(zhí)行新課程教學(xué)方案的情況進(jìn)展認(rèn)真檢查，指導(dǎo)要深化課堂，進(jìn)展每周一次的循課檢查制度，實(shí)在減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

2、加強(qiáng)教學(xué)過程治理。落實(shí)五認(rèn)真，一是嚴(yán)把集體備課和老師個(gè)人備課關(guān)，包括電子備課;二是嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)，加大指導(dǎo)隨堂聽課力度;引導(dǎo)老師關(guān)注常態(tài)課堂，進(jìn)步教學(xué)效益，向課堂要質(zhì)量。三是嚴(yán)把作業(yè)關(guān)，優(yōu)化作業(yè)布置，抓好作業(yè)修正與訂正;四是嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān)，堅(jiān)持“抓兩頭促中間〞，加強(qiáng)學(xué)困生、輔導(dǎo)特長生的指導(dǎo)。教誨處要做實(shí)做細(xì)老師的備課質(zhì)量和作業(yè)修正情況的檢查工作，使教學(xué)檢查常態(tài)化。鼎力培養(yǎng)學(xué)校的青年骨干老師，討論先學(xué)后教的的新方式，做好各項(xiàng)檢測，促進(jìn)教學(xué)穩(wěn)步提升。

3、開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)中培養(yǎng)才干，提升程度。接著施行“陽光體育運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，保開足上好體育課，做好播送操、室內(nèi)操、眼保健操，保證學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間;同時(shí)結(jié)合音樂、美術(shù)、科學(xué)學(xué)科特點(diǎn)開展課外活動(dòng)，接著開展興趣小組活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面開展。結(jié)合各學(xué)科進(jìn)展學(xué)科競賽，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中進(jìn)步才干，加強(qiáng)素養(yǎng)。

4、加強(qiáng)工作檢查敦促，施行評(píng)比考核制度，進(jìn)一步提升各部門的工作效率。

(二)加強(qiáng)隊(duì)伍建立，提升師德形象及教育教學(xué)才干。

組織學(xué)習(xí)，抓好培訓(xùn)。九月份組織全體老師學(xué)習(xí)?國家中長期教育改革和開展規(guī)劃綱要?，明確工作方針和戰(zhàn)略目的。開展師德教育，開展崗位奉獻(xiàn)，組織崗位爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，促進(jìn)良好教風(fēng)、校風(fēng)的構(gòu)成。

2、圍繞上級(jí)方案，制定教研工作方案，做到活動(dòng)有主題，有效果;制定個(gè)人開展方案和目的，引領(lǐng)老師關(guān)注教學(xué)方式的變革，努力提升教學(xué)質(zhì)量。

3、積極參與各級(jí)各類培訓(xùn)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步促進(jìn)老師專業(yè)開展。

4、做好老師教研業(yè)務(wù)才干評(píng)估工作，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量單薄老師的治理和協(xié)助。

5、接著采用師徒結(jié)對(duì)的方法，落實(shí)青年老師培養(yǎng)方案，通過個(gè)人反思、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)，促進(jìn)快速生長。

6、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的