第第頁(yè)班長(zhǎng)競(jìng)選個(gè)人演講稿5篇班長(zhǎng)競(jìng)選個(gè)人演講稿篇1

心愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今日，我競(jìng)選的職務(wù)是——班長(zhǎng)。

“班長(zhǎng)”兩字，看起來(lái)和說(shuō)一說(shuō)都很簡(jiǎn)單，但在我提出要做班長(zhǎng)的前0、01秒，我都在著急地考慮著：究竟是做班長(zhǎng)好，還是繼續(xù)做“時(shí)速300邁，乘勝出擊”的第六小組的組長(zhǎng)?假如做了班長(zhǎng)，我只能做某個(gè)小組的組員了。但我還從來(lái)沒(méi)試過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)。

經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的考慮，我把組長(zhǎng)這個(gè)大任務(wù)交給了另一個(gè)同學(xué)，讓自己去嘗試經(jīng)受自己沒(méi)做過(guò)的事。由于對(duì)于我來(lái)說(shuō)，經(jīng)受與嘗試是很重要的，沒(méi)有這兩個(gè)詞的組合，就算成果再好，也會(huì)在自己的學(xué)校記憶中留下一塊缺憾。

廢話不說(shuō)了。在學(xué)校里，我是老師的得力助手。只要是讓我做的事，不做完，不可能，我是同學(xué)們的良藥，不幫大家解決心情問(wèn)題，不可能;我又是大家的快樂(lè)果，和我在一起，你不笑，不可能!我家的電話全天開(kāi)通，有什么問(wèn)題，都可以問(wèn)我。以后，和我通話時(shí)，你們可以徑直說(shuō)：“兔妖!我找你有事兒!”“周立波，我找你有事!”這就當(dāng)是大家通話的密語(yǔ)吧。

在校外，我也有不少榮譽(yù)：竹笛十級(jí)、全國(guó)英才選拔大賽銀獎(jiǎng)、書(shū)法、國(guó)畫(huà)、倫敦英語(yǔ)二級(jí)等等等。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我不會(huì)由于驕傲而“罷工”，我還是會(huì)一如既往地工作、學(xué)習(xí)，甚至?xí)龅酶谩?/p>

最末盼望同學(xué)們能給我一學(xué)期“一周立波秀，我要當(dāng)班長(zhǎng)”的機(jī)會(huì)。由于在我的字典里。只有肯定，沒(méi)有可能。感謝大家。

班長(zhǎng)競(jìng)選個(gè)人演講稿篇2

心愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

走上演講臺(tái)，我是想競(jìng)選的是班長(zhǎng)這一職務(wù)。我想從兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)明：為什么要競(jìng)選班一職，而不是其它職務(wù)?競(jìng)選上以后，我將怎么做?

首先，能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)負(fù)班長(zhǎng)的責(zé)任之重，責(zé)任心之強(qiáng)，需要肯定的組織技能、協(xié)調(diào)技能、決策技能。我有信心和激情。我在學(xué)校的時(shí)候就當(dāng)任過(guò)班長(zhǎng)、班長(zhǎng)職務(wù)，我的學(xué)習(xí)成果不差，在集體中有肯定威信和影響力，其次，我有管理班級(jí)的技能，敢于負(fù)責(zé)，假如我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我肯定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果，讓我們的班級(jí)成為全班級(jí)的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天，但我已經(jīng)看到了我們班級(jí)的成果，在新生軍訓(xùn)夏令營(yíng)中，我們班獲歌詠競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、會(huì)操競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、寢室內(nèi)務(wù)評(píng)比、宣揚(yáng)評(píng)比獲三等獎(jiǎng)，是17個(gè)文明連隊(duì)之一，我為自己是13班而驕傲。

其次：我想談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃。在我的管理期間，我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí)，并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，以身作那么，形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì)，在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的看法，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，獎(jiǎng)罰分明。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成果：讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”，一個(gè)學(xué)習(xí)成果較好的同學(xué)援助一個(gè)學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)的同學(xué)。

另外我會(huì)組織大家開(kāi)展一些活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。

班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我肯定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次熬煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，給我投一票，我不會(huì)讓你們絕望!

班長(zhǎng)競(jìng)選個(gè)人演講稿篇3

敬愛(ài)的老師、心愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!班長(zhǎng)是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?，是很多同學(xué)憧憬的職位，需要一個(gè)有技能有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，雖然我沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，但我很喜愛(ài)班長(zhǎng)這個(gè)職位，它可以熬煉我的膽識(shí)和我的技能，也能滿意我為同學(xué)們服務(wù)的愿望。所以，雖然競(jìng)爭(zhēng)很激烈，我今日仍舊選擇競(jìng)選班長(zhǎng)。

我當(dāng)班長(zhǎng)有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：第一點(diǎn)，我性格活潑開(kāi)朗，跟同學(xué)們的關(guān)系好，有親和力。第二點(diǎn)，要當(dāng)好班長(zhǎng)，就要學(xué)習(xí)成果好，我的成果還可以，而且還在飛速進(jìn)步。第三點(diǎn)，我喜愛(ài)班級(jí)，關(guān)懷集體，我以我們四七班為榮，我喜愛(ài)參與班里進(jìn)行的各種活動(dòng)。第四點(diǎn)，我能以身作那么，嚴(yán)格遵守紀(jì)律。第四點(diǎn)，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛(ài)心，同學(xué)有困難，我能積極幫忙，有同學(xué)打架，我會(huì)上去勸阻。第五點(diǎn)，就象做奧數(shù)題一樣，我喜愛(ài)動(dòng)腦筋，能積極想方法，相信我肯定能用最合適的方法管理班級(jí)。第六點(diǎn)，我有進(jìn)取心，就算失敗了，我也不灰心，仍會(huì)努力。所以請(qǐng)大家相信我是最合適的人選之一，而且我將會(huì)是最努力的!

假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我肯定會(huì)努力提高自身素養(yǎng)，以優(yōu)秀的成果來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)懷。

假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我肯定會(huì)當(dāng)好老師的小助手，同學(xué)們的小幫手，為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，用行動(dòng)贏得大家對(duì)我的信任。

假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我肯定會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，虛心聽(tīng)取同學(xué)們的看法，讓大家參與和以前不一樣的活動(dòng)，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活更加歡樂(lè)。

卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)負(fù)這個(gè)職務(wù)?！蔽遗瓮约耗軌蚋?jìng)選勝利，更盼望在我的童年日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的美妙回憶!

同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票吧!感謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選個(gè)人演講稿篇4

敬愛(ài)的老師，心愛(ài)的同學(xué)們：

大家好。

我是來(lái)自千古龍飛地，一代帝王鄉(xiāng)徐州豐縣的__，我認(rèn)為有句話說(shuō)得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵?！痹诖宋乙簿兔懊恋奶子靡幌拢骸安幌氘?dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)就不是個(gè)好同學(xué)?！?/p>

此話怎講呢?我認(rèn)為所謂“班長(zhǎng)”，既是“一班之長(zhǎng)”，首先是要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，又要發(fā)揮模范帶頭作用，要到處以身作那么，其次，要管理好班級(jí)和同學(xué)，要為大家服務(wù)。要有一顆誠(chéng)摯、務(wù)實(shí)、自尊、自愛(ài)的心?？梢哉f(shuō)，每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是好樣的。

我認(rèn)為我有技能做好班長(zhǎng)，首先，我覺(jué)得我有一顆奮斗的心，成果也不算太差，有信心成為同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活各方面的榜樣，不過(guò)我自身也有不少的缺點(diǎn)，正是由于這樣，我才堅(jiān)決競(jìng)選班長(zhǎng)的信念。我要通過(guò)班長(zhǎng)一職來(lái)自己約束自己，其次盼望同學(xué)們的監(jiān)督作用促進(jìn)我更好的完善自己。

我自上學(xué)以來(lái)就一貫擔(dān)負(fù)班干部，在管理班級(jí)上多多少少有一些閱歷，不過(guò)，高?？赡懿煌谝酝?，我當(dāng)然也有許多不足之處，對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡力克服。

假如我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng)，我將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，努力讓自己做得更好，努力做好榜樣工作，也讓我們的班級(jí)成為兄弟班級(jí)的佼佼者，成為全系，乃至全院的佼佼者。我肯定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面呈現(xiàn)給大家、當(dāng)然，假如我沒(méi)能如愿選上班長(zhǎng)，我也不會(huì)氣餒，我更應(yīng)當(dāng)以一個(gè)班長(zhǎng)的要求來(lái)嚴(yán)格要求自己。大家對(duì)我不滿，或者我有什么做得不妥之處，盼望大家的批判監(jiān)督。

最末，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。

感謝大家，盼望能得到大家的支持。

班長(zhǎng)競(jìng)選個(gè)人演講稿篇5

同學(xué)們，老師們：

大家好!我很興奮今日能夠站在這里接受這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。大家曾記得拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。上個(gè)學(xué)期，我很榮幸的當(dāng)上了班長(zhǎng)，這個(gè)學(xué)期，為了更好的訓(xùn)練自己，我決斷再次競(jìng)選班長(zhǎng)。

我以前有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，但缺乏閱歷，這是我最大的缺點(diǎn)。雖然我管理班級(jí)紀(jì)律管得不夠嚴(yán)。但在新的學(xué)期就有新的開(kāi)始，我會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì)，好好努力。我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的.內(nèi)容，與同學(xué)們休戚相關(guān)。所以，假如我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，;其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何狀況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原那么，敢于積極為同學(xué)們謀求正值的權(quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有技能處理好班級(jí)的各種事務(wù)。當(dāng)別人有困難時(shí)，我會(huì)熱心向前幫忙;我還會(huì)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起在知識(shí)的海洋里翱游。作為班長(zhǎng)候選人之一，