2024屆山東省煙臺市招遠市物理八年級第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁
2024屆山東省煙臺市招遠市物理八年級第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第2頁
2024屆山東省煙臺市招遠市物理八年級第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第3頁
2024屆山東省煙臺市招遠市物理八年級第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第4頁
2024屆山東省煙臺市招遠市物理八年級第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024屆山東省煙臺市招遠市物理八年級第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題1.下列實例中,為了減小壓強的是A.蚊子尖尖的口器B.篆刻刀的刀刃很鋒利C.破窗錘的錘頭很尖D.駱駝寬大的腳掌2.如圖所示,利用四種機械提起同一個重物,不計機械自重及摩擦,其中最省力的是A. B. C. D.3.在空中勻速豎直上升的物體,在上升過程中,它的()A.動能增加,重力勢能減少,機械能不變B.動能增加,重力勢能增加,機械能增加C.動能不變,重力勢能增加,機械能增加D.動能減少,重力勢能增加,機械能增加4.神舟十一號飛船與天宮二號自動交會對接成功,在太空中,物體處于完全失重狀態(tài),由重力引起的現(xiàn)象全部消失。對此,下列做法可行的是A.用彈簧測力計測量浮力B.用天平測量物體的質(zhì)量C.驗證動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化D.用拉力器(彈簧)鍛煉臂力5.如圖所示,手用F1的力將物體B勻速提升h,F(xiàn)1做功為300J;若借助滑輪組用F2的力把物體B勻速提升相同高度,F(xiàn)2做功為500J,下列說法錯誤的是A.滑輪組機械效率為60%B.兩個過程物體B均勻速運動,機械能增加C.滑輪組的自重,繩子和滑輪之間的摩擦等因素導(dǎo)致F2做的功有一部分屬于額外功D.F2做功的功率比F1做功的功率大6.兩個相同的燒杯中,裝有質(zhì)量和溫度都相同的水和沙子,把它們同時放在相同的地方曬太陽,使它們吸收相等熱量之后,把沙子投入水中,那么A.熱量由水傳給沙子B.熱量由沙子傳給水C.水和沙子之間沒有熱傳遞D.條件不足,無法判斷7.如圖所示,關(guān)于正在運行中的自動扶梯和站在扶梯上的乘客,下列說法正確的是A.乘客到達終點時,不能立刻停下來,是因為乘客具有慣性B.以自動扶梯為參照物,乘客是運動的C.乘客對扶梯的壓力和扶梯對乘客的支持力是一對平衡力D.乘客受到的重力和扶梯對乘客的支持力是一對相互作用力8.下列說法中正確的是A.憑手的感覺可以準(zhǔn)確判斷出物體的冷熱 B.80℃的水比80℃的鐵冷C.0℃的水與0℃冰的冷熱程度相同 D.以上說法都不準(zhǔn)確二、多選題9.(雙選)小林同學(xué)做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示,這時燭焰在光屏上成清晰的像(像未在圖中畫出來),下列說法正確的是()A.光屏上形成的是燭焰倒立放大的實像B.圖中成像特點與照相機成像特點完全相同C.將蠟燭移到光具座10cm刻度線處,保持凸透鏡和光屏不動,光屏上仍可成清晰的燭焰像D.將蠟燭移到光具座40cm刻度線處,保持凸透鏡不動,無論怎樣移動光屏,它上面都得不到清晰的燭焰像10.如圖所示,物體G在豎直向上的拉力F的作用下,勻速上升0.2m。已知G=18N,F(xiàn)=10N。這一過程中,下列正確的是()A.繩子自由端上升0.8m B.拉力F做功40JC.做額外功0.4J D.該動滑輪的機械效率為90%三、填空題11.取一支一端削尖的鉛筆,用手兩指按住鉛筆的兩端,兩指面凹陷程度_____(“相同”或“不相同”),表明_____。12.如圖所示,一小球從桌面A點水平運動到B點,然后落到地面彈起,圖中虛線為小球的運動軌跡,其中D、E是同一高度的兩點.(1)小球從A點到B點的過程中,小球的重力勢能_______(選填“變大”、“變小”或“不變”);(2)小球從B點到C點的過程中,小球的動能_____,重力勢能______,機械能___;(3)小球在D點的機械能_____E點的機械能(選填“大于”、“小于”或“等于”)13.如圖所示,用兩食指同時壓鉛筆兩端,左邊手指受到鉛筆的壓力為F1、壓強為p1;右邊手指受到鉛筆的壓力為F1、壓強為p1.則F1________F1,p1________p1(選填“大于”、“等于”或“小于”).14.如圖所示,重為40N的物體被50N的壓力F壓在豎直墻壁上靜止不動,則物體所受的摩擦力為_______N,當(dāng)F增大到100N時,物體所受的摩擦力為________N。15.如圖所示,將含有一空心鋁球的冰塊投入盛有108cm3鹽水的容器中,冰塊內(nèi)空心鋁球的體積與冰的體積之比為1:3,當(dāng)冰塊(含空心鋁球)懸浮時,排開鹽水的體積,冰全部熔化后,浸沒在水中的空心鋁球沉入水底,空心鋁球的平均密度為_____,冰塊熔化后液體對容器底部的壓力變化了_____N。(已知冰的密度為,鹽水的密度為)16.如圖所示,用原長為8cm的輕彈簧(彈簧的長度每改變1cm,所受力的變化量為1N,且彈簧體積不計),將邊長為10cm的正方體物塊A的下表面與底面積為200cm2的圓柱形容器底部相連.正方體物塊A豎直壓在彈簧上且不與容器壁接觸,此時彈簧的長度為2cm;則正方體A的質(zhì)量________g;然后向容器內(nèi)緩慢加水,當(dāng)彈簧的長度恰好恢復(fù)到原長時停止加水;接著再將一小鐵塊M輕壓在正方體物塊A上,正方體物塊A剛好沒入水中(水始終未溢出),此時彈簧縮短的長度為_________cm.四、作圖、實驗探究題17.物體放在斜面上靜止不動,請在圖中畫出物體對斜面的壓力示意圖;(_____)18.如圖所示,體操運動員單腳站立在平衡木上,處于靜止?fàn)顟B(tài),請在圖中畫出運動員受到的重力G和支持力F的示意圖(O為運動員的重心)。(______)19.(10分)小明同學(xué)探究影響浮力大小的因素時,做了如圖所示的一系列實驗.(1)對比分析序號ADE實驗,得出結(jié)論是:排開液體體積相同時,液體______越大,受到的浮力越大;(2)小明分析ABC三個步驟,發(fā)現(xiàn)浮力的大小與深度有關(guān),而且深度越深浮力越大;你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是沒有控制______相同;因此為了探究浮力與深度的關(guān)系,應(yīng)該選擇序號______實驗,發(fā)現(xiàn)浮力大小與物體浸沒的深度______;(3)小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”.他找來薄鐵片、燒杯和水進行實驗.實驗步驟如下:步驟一:將鐵片放入盛水的燒杯中,鐵片下沉至杯底.步驟二:將鐵片彎成“碗狀”再放入水中,它漂浮在水面上.通過分析可知,第一次鐵片受到的浮力______第二次鐵片受到的浮力(選填“大于”“等于”或“小于”)小明得出:物體受到的浮力與其形狀有關(guān).小明得出錯誤結(jié)論的原因是:他只關(guān)注了鐵片形狀的改變,忽視了______對浮力大小的影響.五、計算題20.(6分)如圖所示,正方體甲的邊長為0.1米,密度為8.9×103千克/米3,正方體乙的邊長為0.2米,質(zhì)量為16千克。(1)求甲的質(zhì)量;(2)求正方體乙的密度;(3)若沿正方體乙的上表面挖去一底面積為0.01米2、高為h的長方體,并在挖去部分中倒?jié)M水,是否有可能使乙物體的質(zhì)量和甲物體相等?請通過計算做出判斷。21.(6分)某同學(xué)家太陽能熱水器的水箱距地面高12米,現(xiàn)需要將初溫為10℃、質(zhì)量為80千克的水加熱到60℃,則:(1)這些水需要吸收的熱量為多少?(2)要在2分鐘內(nèi)將這些水從地面輸送到熱水器的水箱中,至少需要對水做多少功?功率為多大?[計算時g取10牛/千克,焦/(千克·℃)]

參考答案一、單選題1、D【解題分析】

A.蚊子尖尖的口器,在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故A錯誤;B.篆刻刀的刀刃很鋒利,在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故B錯誤;C.破窗錘的錘頭很尖,在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故C錯誤;D.駱駝寬大的腳掌,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強.故D正確;【題目點撥】重點是增大和減小壓強的方法,牢記影響壓強大小的兩個因素,可以通過增大壓力或減小受力面積的方法來增大壓強,反之減小壓強.2、C【解題分析】

使用的簡單機械,在忽略各種摩擦及杠桿和滑輪的重力的條件下:A.使用的是一個定滑輪,改變力作用的方向,但不省力,F(xiàn)1=G;B.使用的是一個動滑輪,可以省一半的力,則F2=G;C.使用的是一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組,動滑輪被3根繩子承擔(dān),繩子的拉力就是物重的,即F3=G;D.由杠桿的平衡條件得:F4×3=G×2,所以F4=3=G;比較各機械使用時繩子的拉力可知:C圖中的機械最省力,故ABD不合題意,C符合題意。3、C【解題分析】

在空中勻速豎直上升的物體,在上升過程中,速度不變,它的動能不變,高度增大所以重力勢能增加,機械能增加.4、D【解題分析】

A、物體在完全失重狀態(tài)下不受浮力,所以無法利用彈簧測力計測量浮力。故A錯誤;B、雖然質(zhì)量不會隨位置的改變而改變,但質(zhì)量的測量需要借助物體的重力來進行,所以在失重狀態(tài)下,用天平測物體的質(zhì)量是無法實現(xiàn)的。故B錯誤;C、物體在失重狀態(tài)下重力勢能為0,不能驗證動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化問題,故C錯誤;D、在失重狀態(tài)下,彈簧受到拉力仍然伸長,所以用拉力器(彈簧)可以鍛煉臂力。故D正確。故選:D。【題目點撥】物體在太空艙內(nèi)處于完全失重狀態(tài),儀器的使用凡是與重力有關(guān)的都不能使用;在太空艙內(nèi),任何物體將不再對它的支持面有壓力和對懸掛它的物體有拉力,分析四個選項,根據(jù)儀器的工作原理確定哪些能正常工作,據(jù)此解答。5、D【解題分析】

A.根據(jù)題意知道,用F1的力將物體B勻速提升h,F(xiàn)1做的是有用功,即W有=300J,借助滑輪組用F2的力把物體B勻速提升相同高度,F(xiàn)2做的是總功,即W總=500J,由知道,滑輪組的機械效率是:,故A不符合題意;B.由于兩個過程物體B均做勻速運動,所以,動能不變,但高度增加,重力勢能增大,而動能與勢能之和是機械能,所以機械能增大,故B不符合題意;C.由于需要克服滑輪組的自重及繩子和滑輪之間的摩擦做功,即由此導(dǎo)致F2多做一些功,即額外功,故C不符合題意;D.由知道,功率由所做的功和完成功所需要的時間決定,根據(jù)題意不知道完成功所用的時間,故無法比較功率的大小,故D符合題意.6、B【解題分析】

根據(jù)題意知道,相同質(zhì)量的沙子和水,吸收相同的熱量后,由于水的比熱容最大,所以水的溫度變化較小,又因為沙子和水的初溫相等,所以,沙子的末溫較高,當(dāng)把沙子投入水中時,熱量會由沙子傳給水,故B符合題意。7、A【解題分析】試題分析:乘客到達終點時,不能立刻停下來,是因為乘客具有慣性,A正確;以自動扶梯為參照物,乘客是靜止的,B錯誤;乘客對扶梯的壓力和扶梯對乘客的支持力是一對相互作用力,C錯誤;乘客受到的重力和扶梯對乘客的支持力大小相等,不是一對相互作用力,D錯誤;故選A?!究键c定位】運動和靜止的相對性,平衡力和相互作用力的區(qū)別8、C【解題分析】

A.人們僅僅憑著手的感覺判斷物體的冷熱程度有時是不準(zhǔn)確的,故A錯誤;B.溫度相同的物體冷熱程度相同。80℃的水與80℃的鐵雖然物質(zhì)種類不同,但溫度相同,所以冷熱程度相同,故B錯誤;CD.溫度相同的物體冷熱程度相同。0℃的水與0℃冰雖然狀態(tài)不同,但溫度相同,所以冷熱程度相同,故C正確,故D錯誤。二、多選題9、AD【解題分析】解:A、由圖可知,物距u=25cm,v=40cm,物距u<v,成倒立放大的實像,故A錯誤;B、u<v,成倒立放大的實像,與投影儀的成像原理相同,故B錯誤;C、將蠟燭移到光具座10cm刻度線處,此時物距u=40cm,由光路可逆可以知道v=25cm,則保持凸透鏡和光屏不動,光屏上不可能成清晰的燭焰像,故C錯誤;D、由圖可知,像距v>2f,2f>u>f,所以20cm>f>12.5cm,當(dāng)將蠟燭移到光具座40cm刻度線處,此時物距u=10cm<f,焦點內(nèi)不成像,故D正確.故選D.點睛:(1)光屏上能承接到的像是實像.凸透鏡成實像時,物距大于像距,成倒立縮小的實像;物距等于像距時,成倒立等大的實像;物距小于像距時,成倒立放大的實像.(2)凸透鏡成實像時,物距減小,像距增大,像變大.10、CD【解題分析】

由圖示可知,承重繩子的段數(shù)為n=2,

A.繩子自由端上升的高度:s=nh=2×0.2m=0.4mB.拉力的功:W=Fs=10N×0.4m=4J,故B錯誤;C.有用功:W有=Gh=18N×0.2m=3.6JD.該動滑輪的機械效率為η=W有W三、填空題11、不相同壓力相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越顯著【解題分析】

第一空.用手拿著鉛筆兩端往里壓時,兩手指的壓力相同,但受力面積不同,指面的凹陷程度不相同;第二空.筆尖那端的指面凹陷較深,壓力的作用效果明顯。這表明:壓力相同時,受力面積小,壓力的作用效果越顯著。12、不變增大減小減小大于【解題分析】

[1]小球從A點運動到B點過程中,質(zhì)量不變,所處高度不變,故重力勢能不變;[2][3][4]從B點到C點,過程中,質(zhì)量不變,所處高度減小,故重力勢能減小,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,故動能越來越大;從B到C的過程中,大部分重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,由于與空氣的摩擦,所以下降過程中部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以機械能減?。甗5]分析圖片后得到小球的彈起的高度逐漸減小,同時小球會變熱.根據(jù)能量守恒定律可知,小球在運動過程中有一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以小球的機械能不守恒,D點時具有的機械能大于E點具有的機械能.13、等于小于【解題分析】

第一空.兩手指同時壓同一個物體(鉛筆兩端),鉛筆處于平衡狀態(tài),鉛筆受到兩手指的壓力是平衡力,兩手指對鉛筆的壓力的大小是相同的,根據(jù)物體間力的作用是相互的,兩手指受到的壓力F1和F1大小就是相等的,即F1=F1;第二空.右邊手指的受力面積比較小,根據(jù)p=可知右邊手指受到的壓強大,即p1<p1.14、4040【解題分析】

第一空.因為物塊靜止,所以受力平衡,豎直方向上向下的重力等于向上的摩擦力為40N;第二空.當(dāng)F增大到100N時物塊依然靜止,因此受力平衡,豎直方向上向下的重力等于向上的摩擦力為40N。15、2.3×1030.11【解題分析】

第一空.因當(dāng)冰塊(含空心鋁球)懸浮時,排開鹽水的體積,則冰塊(含空心鋁球)的總重力等于浮力,為:G總=F浮===0.5N;設(shè)空心鋁球的平均密度為ρ,且空心鋁球的體積與冰的體積之比為1:3,冰塊(含空心鋁球)的總體積等于其排開鹽水的體積,則空心鋁球的體積為,冰的體積為,則冰塊(含空心鋁球)的總重力為:G總=m總g=(m鋁+m冰)g=(ρV鋁+ρ冰V冰)g=(ρ+ρ冰)g=(ρ×+×)×10N/kg,因G總=0.5N,即:(ρ×+×)×10N/kg=0.5N,解得空心鋁球的平均密度為:ρ=2.3×103kg/m3。第二空.冰塊熔化前,鹽水、冰、空心鋁球的三者的重力都由容器底部承擔(dān),冰塊熔化后,空心鋁球沉底,鹽水、冰、空心鋁球的三者的重力也是都由容器底部承擔(dān),但此時三者對容器底部的壓力分為兩部部分,一部分是液體的,另一部分是空心鋁球的,所以冰塊熔化后液體對容器底部的壓力變化量就等于空心鋁球?qū)θ萜鞯撞康膲毫?,即等于容器底部對空心鋁球的支持力。空心鋁球的重力為:G鋁=m鋁g=ρ鋁V鋁g=ρ鋁g=2.3×103kg/m3××10N/kg=0.23N。原來冰的質(zhì)量為:m冰==ρ冰V冰=ρ冰=×=0.027kg,冰熔化成水后水的體積為:V水====2.7×10-5m3,原來鹽水的質(zhì)量為:m鹽水==ρ鹽水V鹽水=×=0.135kg,冰塊熔化后,鹽水的密度將改變,為:ρ鹽水′===,則空心鋁球沉底時受到的浮力為:F浮鋁=ρ鹽水′gV鋁=ρ鹽水′g=×10N/kg×=0.12N,鋁球沉底時靜止,則有G鋁=F浮鋁+F支,則:F支=G鋁-F浮鋁=0.23N-0.12N=0.11N,即冰塊熔化后液體對容器底部的壓力變化了0.11N。16、6002【解題分析】

[1]正方體物塊豎直壓在彈簧上且不與容器壁接觸,彈簧原長為8cm,此時彈簧的長度為2cm,彈簧由8cm變?yōu)?cm,縮短了6cm;由于彈簧的長度每改變1cm,所受力的變化量為1N,故物體A對彈簧的壓力為6N,即物塊的重力為6N,質(zhì)量:;[2]倒入水后,彈簧恢復(fù)原長(無彈力),則,根據(jù)得,,所以物體浸入水中的深度;由題意知,物體全部浸沒時,;物體浸入水中的深度增加了:0.1m-0.06m=0.04m,當(dāng)在物塊上面加鐵塊,在物塊下降的同時水面會上升,又因為物塊的底面積為,容器的底面積為,所以物體周圍的面積為,則物塊下降的距離與水面上升的距離相等,因此彈簧的長度減小了:.四、作圖、實驗探究題17、【解題分析】

物體對斜面的壓力作用在斜面上,方向垂直于斜面向下。如圖:18、【解題分析】

運動員處于靜止?fàn)顟B(tài),其受到的重力G和支持力F為一對平衡力,大小相等。從O點豎直向下和豎直向上各畫一條等長的帶箭頭的線段,并標(biāo)出G和F。如圖:19、密度排開液體的體積A、C、D無關(guān)小于排開水的體積【解題分析】

(1)[1]DE實驗中,物體排開液體的體積相同而排開液體的密度不同(鹽水密度大于水的密度);兩實驗中,鹽水中彈簧測力計的示數(shù)較小,根據(jù)稱重法F浮=G-F得到鹽水中的物體受到的浮力大,得出結(jié)論:排開液體體積相同時,液體密度越大,受到的浮力越大;(2)[2]研究浮力大小與深度的關(guān)系,要控制排開液體的體積和密度相同,小明分析ABC三個步驟,得出浮力的大小與深度有關(guān),深度越深,浮力越大的結(jié)論是錯誤的,因為沒有控制排開液體的體積相同;[3]為了探究浮力與深度的關(guān)系,保持排開液體的體積和密度相同,改變深度,應(yīng)該選擇序號ACD實驗;[4]因CD實驗中測力計

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論