二年級上冊《做燈籠》_第1頁
二年級上冊《做燈籠》_第2頁
二年級上冊《做燈籠》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

二年級上冊《做燈籠》一、引言做燈籠是中國傳統(tǒng)文化的一部分,也是中國人民喜慶節(jié)日時常常參與的活動之一。在二年級上冊中,學生將學習如何制作簡單的燈籠,通過手工制作的過程中,他們不僅會培養(yǎng)動手能力,同時也能感受到傳統(tǒng)文化的魅力。本文將詳細介紹制作燈籠的步驟,以及相關(guān)的材料和工具。二、制作燈籠的材料和工具制作燈籠所需的材料和工具非常簡單,主要包括以下幾樣:彩紙:用來做燈籠的身體??梢赃x擇不同的顏色和紋樣,根據(jù)自己的喜好來選擇。剪刀:用來剪紙和修整燈籠的邊緣。膠水:用來粘連彩紙的部分。畫筆和顏料:用來繪制燈籠上的圖案,可視個人喜好選擇。繩子或絲線:用來懸掛燈籠。三、制作燈籠的步驟下面將逐步介紹制作燈籠的具體步驟:步驟一:準備材料和工具首先,準備好所需的彩紙、剪刀、膠水、畫筆和顏料,以及用來懸掛燈籠的繩子或絲線。將這些材料和工具整理好,便于使用。步驟二:制作燈籠身體將一張彩紙對折,使得兩邊重合。確保邊緣對齊。用剪刀沿著對折處剪開一條直線,使得紙張能夠打開成一個大正方形。在正方形的四個邊緣上,從底部開始,沿著邊緣剪出若干個等距離的橫向切口。切口的數(shù)量根據(jù)個人喜好來決定,但是不要太多,以免影響燈籠的牢固度。將兩條相對邊緣的角部分對折并粘連,形成一個圓筒狀。使用膠水將兩個邊緣黏在一起。步驟三:裝飾燈籠使用畫筆和顏料,在燈籠的表面繪制喜歡的圖案??梢援嫽?、鳥、動物等,根據(jù)自己的想象自由發(fā)揮。等待畫筆和顏料干透后,再進行下一步。步驟四:安裝繩子或絲線在燈籠的頂部和底部分別做兩個小孔。將繩子或絲線穿過孔洞,并打結(jié)固定。確保繩子或絲線長度合適,以便能夠懸掛燈籠。步驟五:完成燈籠制作經(jīng)過以上的步驟,燈籠的制作就完成了。可以將燈籠懸掛在合適的位置,例如房間的天花板、窗戶、樹枝上等。當然,在燈籠內(nèi)部放置一個蠟燭或者LED燈,會讓燈籠更加美麗和光亮。四、在課堂中制作燈籠的意義通過在課堂中制作燈籠,學生可以融入到中國傳統(tǒng)文化中,了解和傳承這一文化的重要組成部分。同時,燈籠制作需要動手操作,培養(yǎng)了學生的動手能力和觀察力。此外,制作燈籠還可以培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力,在圖案的繪制上,學生可以按照自己的喜好來展現(xiàn)自己的創(chuàng)意。五、總結(jié)制作燈籠是二年級上冊中的一項手工制作活動,不僅能夠讓學生感受到傳統(tǒng)文化的魅力,同時也能在動手操作中培養(yǎng)學生的動手能力、觀察力和創(chuàng)造力。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論