人教版(部編版)初中歷史七年級(jí) 初中七年級(jí)信息技術(shù) 聲音的采集與加工_第1頁(yè)
人教版(部編版)初中歷史七年級(jí) 初中七年級(jí)信息技術(shù) 聲音的采集與加工_第2頁(yè)
人教版(部編版)初中歷史七年級(jí) 初中七年級(jí)信息技術(shù) 聲音的采集與加工_第3頁(yè)
人教版(部編版)初中歷史七年級(jí) 初中七年級(jí)信息技術(shù) 聲音的采集與加工_第4頁(yè)
人教版(部編版)初中歷史七年級(jí) 初中七年級(jí)信息技術(shù) 聲音的采集與加工_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

聲音的采集與加工聲音是信息傳遞的重要方式,為了保存和傳遞聲音,我們可以用手機(jī)、電腦、錄音筆等電子設(shè)備將聲音錄制下來(lái)。如果對(duì)聲音效果不滿意,還可以用軟件對(duì)聲音進(jìn)行加工,以達(dá)到更好的信息傳遞效果。本課以制作配樂(lè)詩(shī)朗誦為例,讓同學(xué)們了解聲音的采集與加工。目前用各種電子設(shè)備錄制的聲音一般都是數(shù)字化的聲音文件,都可以用電腦中的聲音處理軟件進(jìn)行加工處理。常見(jiàn)的聲音處理軟件有GoldWave、CoolEditPro、混錄天王等,本課我們用GoldWave軟件來(lái)采集和加工聲音。一、聲音的采集GoldWave是一款兼具錄音與聲音編輯的軟件,錄音時(shí)間不受限制,可以對(duì)聲音進(jìn)行剪輯處理。聲音可以保存為wav、mp3等多種格式。例1使用GoldWave錄制一首古詩(shī)。操作步驟第一步:?jiǎn)?dòng)GoldWave程序→新建聲音文件→在彈出的“新建聲音”窗口設(shè)置聲音的長(zhǎng)度和聲音質(zhì)量。見(jiàn)圖3-1.1。第二步:錄制聲音。單擊菜單【工具(T)】→【控制器(T)】,打開(kāi)“控制器”窗口,單擊錄音按鈕進(jìn)行錄音。如圖3-1.2所示。第三步:結(jié)束錄音,保存聲音。文件類型可以是wav、mp3等格式。試一試打開(kāi)素材目錄中的文件“古詩(shī)”,選擇一首古詩(shī),朗誦并錄制在電腦上。二、聲音的加工利用GoldWave可以對(duì)聲音進(jìn)行編輯,例如:刪除某一段聲音、在某處添加一段聲音、添加背景聲音等。例2刪除聲音文件的某一部分。操作步驟第一步:用GoldWave打開(kāi)聲音文件。第二步:選中要?jiǎng)h除的聲音區(qū)域。在波形窗口設(shè)置剪輯的“開(kāi)始位置”和“結(jié)束位置”,如圖3-1.3。第三步:?jiǎn)螕簟皠h除”按鈕,刪除選中的一段聲音。試一試通常錄音文件前后都有一小段多余的錄音。打開(kāi)自己錄制的聲音文件,刪除前后沒(méi)有朗誦內(nèi)容的片段。例3給朗誦的古詩(shī)加上背景音樂(lè)。操作步驟第一步:打開(kāi)“詩(shī)朗誦”聲音文件,再打開(kāi)“背景音樂(lè)”文件GoldWave顯示兩個(gè)文件,如圖3-1.4所示。第二步:?jiǎn)螕簟氨尘耙魳?lè)”邊框(使其成為當(dāng)前文件),再選擇【編輯(E)】→【選擇全部(A)】,【編輯(E】→【復(fù)制(C)】。第三步:?jiǎn)螕簟霸?shī)朗誦”邊框,再選擇【編輯(E)]→【混音(M)…】,調(diào)出混音調(diào)節(jié)窗口(見(jiàn)圖3-1.5)。邊聽(tīng)邊調(diào)節(jié),滿意后按確定。第四步

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論