~2024學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)歷史本試卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。第Ⅰ卷為第1頁至第5頁，第Ⅱ卷為第6頁至第8頁，考試實(shí)行開卷；試卷滿分100分?？荚嚂r(shí)間60分鐘，答卷前，請(qǐng)你務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考點(diǎn)校、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫在“答題卡”上，并在規(guī)定位置粘貼考試用條形碼。答題時(shí)，務(wù)必將答案涂寫在“答題卡”上，答案答在試卷上無效?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和“答題卡”一并交回.祝你考試順利！第1卷選擇題(共50分)注意事項(xiàng)：1.每題選出答案后，用2B鉛筆把“答題卡”上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)的信息點(diǎn)涂黑。如雷改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)的信息點(diǎn)。2.本卷共25題，每題2分，共50分。每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意。1.《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)布了“元謀人”生存年代為距今170萬年左右的重大新聞??為人類起源與發(fā)展多元中心論提供了強(qiáng)有力的科學(xué)支持。其中“科學(xué)支持”主要是指A.古人類化石B.文獻(xiàn)記載C.官方史書D.神話傳說2.張老師在講解史前歷史時(shí)，這樣描述古人的生產(chǎn)生活場(chǎng)景：用磨制石器進(jìn)行勞作，吃古菜吃肉，用尖底彩陶釀酒，住在有炕灶的半地穴式圓形房屋。請(qǐng)你推斷這是A.北京人遺址B.山頂洞人遺址C.河姆渡遺址D.半坡遺址3.以下是一位同學(xué)制作的朝代更替示意圖，其中①處依次應(yīng)填A(yù).大禹治水B.武王伐紂C.盤庚遷股D.平王東遷4.在遠(yuǎn)古傳說中，黃帝能制作衣裳、制造船只、會(huì)煉銅?，F(xiàn)代考古工作者在河南、陜西、山西、甘肅等地發(fā)掘出距今8000-6000年的蠶繭、絲織品、獨(dú)木舟和銅刀等。這說明A.傳說中的內(nèi)容都是真實(shí)的B.考古是了解歷史唯一途徑C.傳說中包含一些歷史信息D.考古發(fā)現(xiàn)證實(shí)了所有傳說5.右圖是出土于四川三星堆遺址的金面具。該面具是研究古蜀國文明的A.口述史料B.實(shí)物史料C.文獻(xiàn)史料D.影像史料6.下面是一位同學(xué)整理的知識(shí)卡片，由此可知他學(xué)習(xí)的內(nèi)容是A.禪讓制B.分封制C.世襲制D.察舉制7.以下是春秋戰(zhàn)國時(shí)期時(shí)代特征示意圖，圖示中“大變革”處的內(nèi)容應(yīng)是A.文明起源B.國家產(chǎn)生C.社會(huì)轉(zhuǎn)型D.實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一8.聯(lián)合國教科文組織評(píng)價(jià)中國某工程時(shí)指出，它是全世界迄今為止，年代最久、唯一留存、以無壩引水為特征的宏大工程，2200多年來至今仍發(fā)揮巨大效益。該工程是A.都江堰B.長(zhǎng)城C.靈渠D.兵馬俑9.“福兮，禍之所倚：禍兮，福之所伏，”這是哪一位思想家的觀點(diǎn)A.孔子B.老子C.墨子D.孫子10.王充在《論衡》中說：“商鞅相孝公，為秦開帝業(yè)”。這一評(píng)價(jià)旨在說明A.孝公確立皇帝制度B.商鞅變法成效巨大C.春秋時(shí)期戰(zhàn)爭(zhēng)不斷D.戰(zhàn)國時(shí)期大國爭(zhēng)雄11.陜西咸陽某遺址出土了一個(gè)秤砣，上嵌詔版文字(圖1).文中所指的“皇帝”是A.漢武帝B.秦始皇C.周文王D.漢高祖12.某同學(xué)搜集到幾個(gè)關(guān)鍵信息，秦代刑具、秦代空心磚、焚書坑儒，能夠與此構(gòu)成因果關(guān)系的史事是A.楚漢之爭(zhēng)B.長(zhǎng)平之戰(zhàn)C.陳勝吳廣起義D.黃巾起義13.下面是一位同學(xué)在復(fù)習(xí)中國古代某一歷史時(shí)期制作的年代標(biāo)尺，③處應(yīng)是A.西周建立B.東漢建立C.秦朝建立D.西漢建立14.為了解決西漢初期封國力量過大這一問題，漢武帝采取的措施是A.尊崇儒學(xué)B.防行節(jié)儉C.頒布“推恩令”D.輕徭薄賦A.中國境內(nèi)文明起源B.早期國家建立C.統(tǒng)一多民族國家的建立與鞏固D.政權(quán)分立與民族交融16.提出診斷病情要辯證分析，對(duì)癥治療：發(fā)展了“治未病”的思想，他是A.華佗B.扁鵲C.范續(xù)D.張仲景17.《漢書·西域記》記載，西漢在馬壘城設(shè)置西域都護(hù)，設(shè)有一名都尉為行政長(zhǎng)官……。該資料反映了西漢A.北擊匈奴的史實(shí)B.大力開辟海上絲綢之路C.絲綢之路的開通D.對(duì)西域地區(qū)的有效管轄18.公元144年，年僅兩歲的漢沖帝即位，太后兄長(zhǎng)大將軍梁冀掌權(quán)。一年后沖帝死，梁冀主謀選立八歲的質(zhì)帝。質(zhì)帝不滿梁冀專權(quán)，當(dāng)著群臣說了一句“跋扈將軍”就被梁冀毒死了。此后梁冀專權(quán)二十多年。這反映出當(dāng)時(shí)A.皇帝昏庸不理朝政B.豪強(qiáng)地主控制地方C.外戚專權(quán)把持朝政D.宦官專權(quán)統(tǒng)治腐敗19.曹操在《步出夏門行·龜雖壽》中寫道“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。其中“壯心”是指曹操A.奪取政權(quán)B.統(tǒng)一全國C.三足鼎立D.取得官渡之戰(zhàn)勝利20.以下是一位同學(xué)繪制的某單元的知識(shí)結(jié)構(gòu)示意圖，其中①處應(yīng)為A.人口遷徙B.游牧民族發(fā)展C.西晉的建立D.八王之亂21.三國兩晉南北朝時(shí)期，游牧民族喜食的乳酪成為中原地區(qū)漢人廣泛流行的食品，而漢人的湯餅(水煮面條或面塊)也在內(nèi)遷游牧民族中廣受歡迎。反映出這一時(shí)期A.經(jīng)濟(jì)繁榮B.戰(zhàn)爭(zhēng)不斷C.政權(quán)分立D.民族交融22.歷史解釋是對(duì)史實(shí)的分析和評(píng)判，比如說歷史意義、作用、結(jié)論等都屬于歷史解釋。下列選項(xiàng)屬于歷史解釋的是A.張騫于公元前119年帶著財(cái)物走訪了烏孫等西域國家B.北魏賈思勰的《齊民要術(shù)》是現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書C.《史記》分本紀(jì)、表、書、世家、列傳五部分D.西漢宗室劉秀在公元25年稱帝定都洛陽23.“世界上第一個(gè)把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位”、“月球上有一座環(huán)形山因他而命名”。他是A.劉徽B.祖沖之C.張衡D.酈道元24.學(xué)習(xí)歷史需要了解和掌握歷史紀(jì)年方法，赤壁之戰(zhàn)發(fā)生的公元208年還可以表述為A.公元2世紀(jì)初B.公元2世紀(jì)末C.公元3世紀(jì)初D.公元3世紀(jì)末25.史論結(jié)合是歷史學(xué)習(xí)的基本方法，下表中的史實(shí)與結(jié)論對(duì)應(yīng)正確的是A.AB.BC.CD.D.第Ⅱ卷非選擇題(共50分)注意事項(xiàng)：1.用黑色字跡的簽字筆將答案寫在“答題卡”上。2.本卷共3題,共50分。26.(18分)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華農(nóng)耕文明史，歷經(jīng)數(shù)千年而長(zhǎng)盛不衰，曾長(zhǎng)期居于世界領(lǐng)先地位，保證了中華文明的持續(xù)旺盛發(fā)展?！巨r(nóng)業(yè)技術(shù)的進(jìn)步】材料一(1)觀察材料中的圖片，請(qǐng)回答：①屬于時(shí)期：②屬于時(shí)期(4分)【農(nóng)業(yè)政策的促進(jìn)】材料二—摘編自部編版《中國歷史》七年級(jí)上冊(cè)(2)依據(jù)材料二及所學(xué)，分別說明上述兩則材料的歷史意義。(4分)【經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展】材料三：到東晉后期，長(zhǎng)江中下游地區(qū)布滿了南遷的流民，尤以江蘇一帶為多??在南下移民和當(dāng)?shù)孛癖姽餐ο?，大量荒地被開墾出來，耕地面積不斷增加，并興修了很多水利工程??推廣和改進(jìn)早耕，選種、育種、田間管理等比較先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，普遍實(shí)行了麥稻兼作??發(fā)展種來養(yǎng)蠶、培植果樹、種植藥材等，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)多種經(jīng)營?！鶕?jù)七年級(jí)上冊(cè)《中國歷史》改編(3)根據(jù)材料三，概括東晉時(shí)期江南農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的具體表現(xiàn)。(4分)材料四【食物種類的豐富】材料四(4)材料四中，從西域引進(jìn)的食物與哪一史實(shí)緊密相關(guān)?(2分)綜合上述四則材料，總結(jié)推動(dòng)古代農(nóng)業(yè)發(fā)展的共同因素有哪些?(4分)27.(16分)某學(xué)校初一歷史學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，參觀中國文字博物館。下面是小組同學(xué)拍的圖文資料，請(qǐng)根據(jù)這些資料，回答下列問題。(1)根據(jù)履行A及所學(xué)，總結(jié)甲骨文的造字意義。(4分)(2)根據(jù)展廳D及所學(xué)，指出秦朝統(tǒng)一的文字是什么?(2分)有何歷史意義?(2分)(3)根據(jù)展廳E及所學(xué)，指出東晉王羲之書法藝術(shù)發(fā)展的物質(zhì)條件是什么?(2分)并根據(jù)各展廳介紹，歸納書寫載體發(fā)生了怎樣的變化?(2分)(4)請(qǐng)根據(jù)該博物館的資料，歸納漢字的發(fā)展歷程。(2分)并談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。(2分)28.(16分)中華文明具有突出的統(tǒng)一性。閱讀材料，回答問題。材料一中華文化重視以人為本，西周時(shí)期，周公提出“敬天保民”的思想，春秋戰(zhàn)國時(shí)期，管子提出君主治理國家要順應(yīng)民意，孔子和孟子也提出了一系列的民本思想主張。這些思想一定程度上轉(zhuǎn)化為政治實(shí)踐，如西漢初期和唐朝前期實(shí)施的一系列政策，對(duì)推動(dòng)中國歷史發(fā)展起到了積極作用。--據(jù)白壽彝《中國通史》(1)依據(jù)材料一寫出民本思想是指什么?(2分)結(jié)合所學(xué)指出孔子和孟子提出的民本思想主張分別是什