20242024學年小學新教師見習期培訓工作計劃(2)20242024學年小學新教師見習期培訓工作計劃(2)精選2篇（一）工作計劃：1.學習教育政策和教學理論：熟悉最新的教育政策和課堂教學理論，包括教學方法、學生評價等內(nèi)容。2.觀摩優(yōu)秀教師授課：參觀校內(nèi)外優(yōu)秀教師的課堂，觀摩他們的教學方法和課堂管理技巧，借鑒其經(jīng)驗和教學特點。3.參加教研活動：積極參與學校的教研活動，與老師們分享自己的教學經(jīng)驗和困惑，互相學習和交流，提高教學水平。4.進行教學試講：在見習期間，安排教師試講，通過評價和反饋，幫助新教師熟悉和改進教學方法。5.編寫教案和備課：認真準備教學所需的教案和備課內(nèi)容，并請老師進行評審和指導，確保教學內(nèi)容的合理和有效。6.學習課程設計和評價：研究課程設計和學生評價的方法，了解如何根據(jù)學生的學習需求和特點設計合適的課程，并進行學生評價和反饋。7.參與學校行政工作：積極參與學校的行政工作，了解學校管理和運作的規(guī)章制度和流程，為今后的工作打下基礎。8.接受mentor的指導：分配一名有經(jīng)驗的老師作為新教師的mentor，提供指導和建議，幫助新教師適應工作和解決問題。9.參加教師培訓和研討會：定期參加學?；蛘呓逃龣C構(gòu)組織的教師培訓和研討會，更新教學知識和技能，與其他老師交流和溝通。10.總結(jié)和反思：定期總結(jié)工作中的經(jīng)驗和教訓，反思自己的教學過程和效果，針對問題進行改進和調(diào)整，不斷提高教學水平。以上是一個初步的小學新教師見習期培訓工作計劃，可以根據(jù)具體情況進行調(diào)整和完善。20242024學年小學新教師見習期培訓工作計劃(2)精選2篇（二）時間安排:1.第一周：了解學校教育理念和教學大綱，熟悉學校的教學資源和教學環(huán)境。2.第二周：觀摩老師上課，學習優(yōu)秀教師的教學方法和課堂管理技巧。3.第三周：參與教研活動，與其他老師共同探討教學中的問題和挑戰(zhàn)，尋求解決方案。4.第四周：安排小班教學，跟隨老師一起備課并上課，親身體驗教學的過程。5.第五周：參與學校的家長會，了解家長對于教育的期待和需求，與家長進行溝通和交流。6.第六周：參與學校的評課活動，聽取其他老師的評價和建議，不斷改進自己的教學方法和技巧。7.第七周：設計并實施一次小型教學實驗，試驗新的教學方法和教材，收集學生和家長的反饋意見。8.第八周：總結(jié)見習期的經(jīng)驗和收獲，撰寫見習報告，與導師進行反饋和評估。9.第九周：結(jié)課儀式，與其他見習老師分享自己的見習心得和感悟，接受學校和導師的表彰和鼓勵。任務安排:任務一：學習教學理論知識任務二：觀摩優(yōu)秀教師上課任務三：參與教研活動任務四：進行小班教學實踐任務五：參與家長會任務六：參與評課活動任務七：設計并實施小型教學實驗任務八：撰寫見習報告任務九：參加結(jié)課儀式參考資料:1.學校的教育理念和教學大綱2.優(yōu)秀教師的課堂錄像和教材3.教研活動的資料和教案4.家長會的議程