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賞此艾，書(shū)此青《艾青詩(shī)選》——《艾青詩(shī)選》總結(jié)提升課讀后提升課第一部分導(dǎo)入詩(shī)是隸屬于青春的。中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度，而我們作為詩(shī)性民族中的一員，和詩(shī)一定有著不解之緣。第二部分總結(jié)閱讀現(xiàn)代詩(shī)的方法1.關(guān)注背景，知人論詩(shī)；2.關(guān)注內(nèi)容，領(lǐng)悟詩(shī)歌情感；3.關(guān)注語(yǔ)言，感受詩(shī)歌的藝術(shù)手法；4.關(guān)注同時(shí)代其他作者的詩(shī)，理解、對(duì)比、遷移。第三部分學(xué)寫(xiě)現(xiàn)代詩(shī)1.內(nèi)容上：要有美麗的想象，能讓人在平凡中看到不平凡。2.思想上：要寫(xiě)出動(dòng)人的情意，也就是說(shuō)，要加入個(gè)人的情感和體會(huì)。3.格式上：要分行，可以依句分行，也可以依內(nèi)容分行。（一）心里有話要說(shuō)（二）詩(shī)歌需要想象和聯(lián)想（三）借助一些意象來(lái)寄托情感（四）運(yùn)用藝術(shù)感覺(jué)來(lái)表達(dá)（五）提煉和修改語(yǔ)句怎樣寫(xiě)詩(shī)？創(chuàng)作展示春天的到來(lái)，是大自然對(duì)萬(wàn)物的一種恩賜?！吧成成场保已曂ァL(fēng)兒夾著雨兒，斜斜密密的。天是藍(lán)色的，葉是碧綠的，花是五彩的，水是細(xì)膩的，湖泊是亮閃閃的。這一切，都是春對(duì)萬(wàn)物的恩賜。分行后的詩(shī)歌春天的到來(lái)，是大自然對(duì)萬(wàn)物的一種恩賜“沙沙沙”，我循聲望去——風(fēng)兒夾著雨兒斜斜密密的天是藍(lán)色的葉是碧綠的分行后的詩(shī)歌花是五彩的水是細(xì)膩的湖泊是亮閃閃的這一切都是春對(duì)萬(wàn)物的恩賜意象：風(fēng)兒、雨兒、天、葉、花、水、湖泊。作者借助這些意象表達(dá)了他對(duì)春天的喜愛(ài)與贊美之情。修改后的詩(shī)歌春天的到來(lái)，是大自然對(duì)萬(wàn)物的一種恩賜“沙沙沙”，我循聲望去——風(fēng)兒夾著雨兒斜斜密密的似千百萬(wàn)個(gè)小精靈來(lái)到人間在為世界作畫(huà)呢天是藍(lán)色的作鏡子葉是碧綠的修改后的詩(shī)歌作翡翠花是五彩的作衣衫

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