第第頁(yè)電子工藝實(shí)習(xí)工作總結(jié)范本電子工藝實(shí)習(xí)工作總結(jié)范本5

一.工藝實(shí)習(xí)的內(nèi)容：

1.數(shù)字萬(wàn)用表DT830B的安裝與調(diào)試

2.單片機(jī)89C52單片機(jī)系統(tǒng)的電路制作、安裝和與調(diào)試

二.工藝實(shí)習(xí)的目的：

通過(guò)對(duì)數(shù)字萬(wàn)用表的焊接，安裝和調(diào)試來(lái)熟識(shí)動(dòng)手焊接及操作技能。單片機(jī)的焊接安裝進(jìn)一步嫻熟焊接動(dòng)手技能。并且熟識(shí)更多的元器件。充分調(diào)動(dòng)我們的動(dòng)手技能和細(xì)心的工作心態(tài)?，F(xiàn)代的生活電很重要，所以我們高校生有須要掌控肯定的用電知識(shí)和電工操作技能，學(xué)會(huì)運(yùn)用一些常用的電工工具及儀表，并要求掌控一些常用儀器的運(yùn)用方法及工作原理。

三.工藝實(shí)習(xí)的要求：

1、熟識(shí)焊接的技術(shù)，熟識(shí)各個(gè)工具的作用及考前須知。

2、熟識(shí)電子安裝工藝，獨(dú)立完成簡(jiǎn)約電子產(chǎn)品的安裝和焊錫。

3、理解電路板的焊接圖，掌控焊接時(shí)的流程。元器件和電路板上的焊接對(duì)上號(hào)。

4、熟識(shí)元件的型號(hào)，類(lèi)別、規(guī)格和性能運(yùn)用范圍，辨別出電阻值及二級(jí)管的正負(fù)極。

5、熟識(shí)運(yùn)用數(shù)字萬(wàn)用表。

四.總結(jié)

1.數(shù)字萬(wàn)用表DT830B

數(shù)字萬(wàn)用表主要是為了讓我們先熟識(shí)焊接工具的運(yùn)用及考前須知。首先熟識(shí)電路板的數(shù)字標(biāo)，。然后先安裝電阻，并且為了方便操作，焊接時(shí)元件從低到高，用萬(wàn)用數(shù)字表測(cè)電阻值，相應(yīng)的焊接到電路板上。焊接時(shí)留意電阻不要焊死，盡量整齊使其美觀。焊接時(shí)要規(guī)范操作。接著焊接電容及其他元件，焊接電容時(shí)要留意其的極性，切勿安裝錯(cuò)。電路板焊接完后，把電源、保險(xiǎn)焊上。在安裝檔位時(shí)要留意彈珠極易遺失，盡量弄多點(diǎn)凡士林。導(dǎo)電橡皮條要留意不要弄臟，與液晶屏接觸要壓緊。上好螺絲擰緊。檢查無(wú)誤后可以進(jìn)一步來(lái)調(diào)試了。

2.單片機(jī)89C52

單片機(jī)是我們的主要任務(wù)，通過(guò)上次用萬(wàn)用表來(lái)試手后，要吸取上次教訓(xùn)。單片機(jī)不是單看電路板的數(shù)字標(biāo)識(shí)，要把元器件與板上的元件標(biāo)識(shí)對(duì)上號(hào)。記住

要先從小元件焊接起。測(cè)出電阻值并安裝好。接著焊接發(fā)光二極管，焊接時(shí)留意極性。然后是二極管指示燈。二極管焊好后可以把電容、按鍵、電位器及電源安裝上。接著焊接單排插針，五針座和麥克風(fēng)，麥克風(fēng)要先焊接上兩個(gè)針腳。最末焊接上芯片座。檢查有無(wú)遺漏。無(wú)誤后進(jìn)行調(diào)試。

3.調(diào)試說(shuō)明

1、數(shù)字萬(wàn)用表DT830B的調(diào)試：

將探針插在相應(yīng)的插孔上，依次測(cè)試電阻、電壓、溝通電壓等各個(gè)功能。

2、單片機(jī)89C52的調(diào)試：

分部分測(cè)單片機(jī)的電路是否良好：

(1)將單片機(jī)連接到電腦上，發(fā)覺(jué)電源指示燈亮，表示此部分電路良好

(2)然后將芯片插入單片機(jī)，發(fā)覺(jué)流水燈亮，并且蜂鳴器發(fā)出響聲，表示此部分電路良好

(3)最末把電路連接完整，發(fā)覺(jué)八段數(shù)碼管亮，表示此部分電路良好

4、結(jié)果及錯(cuò)誤分析

1、數(shù)字萬(wàn)用表的測(cè)試結(jié)果：我的成品功能有測(cè)電阻、電壓、溝通電壓。剛開(kāi)始由于正負(fù)極接線沒(méi)導(dǎo)通，不能測(cè)試，后在老師指導(dǎo)下訂正錯(cuò)誤，數(shù)字萬(wàn)用表功能齊全。

2、單片機(jī)的測(cè)試結(jié)果：電源指示燈亮，流水燈亮，蜂鳴器發(fā)出響聲，但是八段數(shù)碼管不亮。我們?nèi)客瑢W(xué)八段數(shù)碼管功