2024屆山東省諸城市桃林鎮(zhèn)桃林物理八年級第二學期期末質(zhì)量檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．小明想測石塊的密度，進行下面的操作:(1)用調(diào)節(jié)好的天平測出石塊的質(zhì)量m0:(2)在燒杯中裝適量水，并在水面的位置做好標記，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1;(3)將石塊放入裝水的燒杯中，倒出超過標記處的水，并用膠頭滴管使水面恰好在標記處，測出此時燒杯、水、石塊全部的質(zhì)量為m2:(4)計算石塊的密度ρ.若在操作(3)中倒出部分水后，水面還高于標記處，這樣的情況下測出的密度值將:A．偏大 B．無偏差 C．偏小 D．無法確定2．如圖,摩托車運動員從高處平臺的末端水平飛出,落在水平地面上,若不計空氣阻力,則運動員(包含摩托車)在下落過程中A．重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，機械能不變B．重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，機械能增大C．動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，機械能增大D．動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，機械能減小3．下列單位中，屬于力的國際單位的是A．牛頓（N） B．帕斯卡（Pa） C．千克（kg） D．米（m）4．圖所示的四種情景中，人對物體做功的是A．舉著杠鈴不動B．將貨物從地面搬到車上C．大力士支撐著大輪胎靜止不動D．小靜背著書包在等車5．對下列各物理量的估測，不符合實際的是A．一個標準大氣壓為760mmHgB．成人正常行走時對地面的壓強約為2×104PaC．中學生上一層樓做功約1500JD．重慶8月份的最高氣溫可以達到80℃6．2017年底，“悟空”號衛(wèi)星上的計算機被太空中帶正電的某些粒子擊中，導致“死機”。在遙控指令下，計算機重新啟動，衛(wèi)星恢復(fù)正常，帶正電的粒子可能是（）A．原子核質(zhì)子 B．原子核中子C．中子質(zhì)子 D．電子中子7．如圖所示,小球沿弧形斜槽從A點運動到水平軌道的B點時,如果小球受到的外力突然全部消失,那么小球的運動狀態(tài)將是()A．勻速直線運動 B．立即停止運動C．速度越來越快 D．速度越來越慢8．圖中，水平桌面上有A、B兩個容器，分別放有甲、乙兩個小球，兩球在水中分別處于漂浮和懸浮狀態(tài)，兩容器中的水面高度相同，則下列說法中正確的是A．兩球的質(zhì)量相等 B．兩球受到的浮力相等C．兩容器底部受到的壓力相等 D．水對兩容器底部的壓強相等9．下列工具、物品或設(shè)施中，使用時利用了大氣壓強的是（）A．天平 B．塑料吸盤 C．船閘 D．密度計10．下列說法中，正確的是A．摩擦力的方向總是與物體的運動方向相反B．靜止于地面上的物體受到的是平衡力C．汽車的速度越大，其慣性就越大D．沿斜面勻速下滑的物體，其機械能保持不變11．如圖所示的實例中，屬于減小壓強的是A．用刀切芒果B．厚紙片墊提手處C．線切雞蛋D．用針繡花12．李明同學把掉在地面上的物理課本撿起來放回到桌面上．根據(jù)你平時對物理課本的重力和桌面高度的觀察與了解，估算李明同學撿回課本時手克服課本的重力所做的功約為（）A．0.03J B．0.3J C．3.0J D．30J二、填空題13．龍舟大賽是我國一些地方的傳統(tǒng)體育項目．如圖是龍舟大賽的一個情景，當運動員離開龍舟后，龍舟將在水中________（選填“上浮”或“下沉”）一些，此時所受的浮力________（選填“減小”、“不變”或“增大”）．14．如圖所示，雜技藝術(shù)中，重600N的表演人員爬桿過程，緊緊握住桿子保持靜止，此時他受到的摩擦力大小為____N,摩擦力方向為_____；片刻后，表演人員適度減小握桿子的力量使自己勻速滑下，此時他受到摩擦力____(選填“變大”、“變小”或“不變”).15．擲出的鉛球最終落回地面，是由于它受到__________的作用。建筑工人常用鉛垂線來檢驗所砌的墻壁是否豎直，利用了重力的方向總是__________。舉重運動員的重心較__________（填“高”或“低”），可以減少舉重時做的功。16．“綠色低碳生活，從垃圾分類開始”。如圖是一種輪式垃圾桶，拖動時它相當于一個______杠桿（選填“省力”或“費力”）；若拖動時垃圾桶總重為150N，且動力臂為阻力臂的2倍，則保持垃圾桶平衡的拉力F為______N。三、實驗題17．（8分）在做“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗時，同學們先提出了如下的猜想：猜想A：可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān)．猜想B：可能與液體的密度有關(guān)．猜想C：可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)．為了驗證上述猜想，同學們利用一個物體、彈簧測力計、水、鹽水和細線，做了如圖所示的實驗．（1）通過實驗a和c，可知物體浸沒在水中時受到的浮力大小是_____N．（2）通過分析比較所有實驗，可以驗證猜想______是錯誤的，而其它猜想是正確的．（選填“A”、“B”或“C”）（3）該實驗探究主要運用的科學探究方法是__________．18．（8分）為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān)，同學們設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗.圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面上運動一段距離后靜止時的情景；圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景.（1）若要探究動能大小與速度的關(guān)系，應(yīng)選擇圖_________（選填“甲”、“乙”）進行實驗.（2）木塊在水平面上滑動時，受到水平面的摩擦力__________（選填“變大”、“變小”或“不變”），克服摩擦力做功的功率_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）.（3）本實驗裝置的水平面如果絕對光滑，還能得出結(jié)論嗎？_______，原因是________________.19．（8分）為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小明設(shè)計了如圖所示的實驗．（1）實驗過程中，彈簧測力計________（選填“必須”或“不必”）沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動，此時，滑動摩擦力的大小________（選填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計的示數(shù)．（2）在四次實驗中，滑動摩擦力最小的是_____（選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）．（3）比較甲、乙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與________有關(guān)；比較乙、丙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與________有關(guān)．（以上兩空選填“壓力”或“接觸面粗超程度”）（4）比較甲、丁實驗，發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù)，小明得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)．你認為他的結(jié)論是________________（選填“正確”或“錯誤”）的．（5）小明對實驗裝置進行改動，如圖所示，重復(fù)實驗，發(fā)現(xiàn)效果更好．實驗中，小明_____（選填“一定”或“不一定”）要勻速拉動長木板．四、作圖題20．（8分）如圖所示，重為G的木球靜止在水面上，在圖中畫出它所受力的示意圖；（_______）21．（8分）如圖所示，密度計靜止在水中的位置，請畫出密度計靜止在鹽水中的大致位置。（______）五、計算題22．（10分）圖1是我國63A型水陸兩棲坦克，它的主要參數(shù)如下表。在一次訓練中，從某一時刻開始，該坦克水平方向的牽引力F隨時間t的變化關(guān)系如圖甲所示，坦克的運動速度v隨時間t的變化關(guān)系如圖2乙所示。求：型號ZTS-63A總質(zhì)量22t發(fā)動機最大功率420W水上最大速度14km/h陸地最大速度57km/h履帶著地總面積4m2（1）坦克漂浮時受到的浮力；（2）坦克靜止在水平地面時對地面的壓強；（3）坦克從第40s到60s內(nèi)牽引力所做的功。23．（12分）如圖所示，平底茶壺的質(zhì)量是400g，底面積是40cm2，內(nèi)盛0.6kg的水，壺中水面到壺底的高度為12cm，放置在面積為1平方米的水平桌面中央。（g=10N/kg）試求：（1）茶壺對桌面的壓強；（2）水對茶壺底部的壓力。

參考答案一、選擇題1、A【解題分析】

根據(jù)題意知道，石塊的質(zhì)量是m0，石塊的體積等于倒出的水的體積，即

由知道石塊的密度是：

若在操作(3)中倒出部分水后，水面還高于標記處，則說明m2偏大，由

知道這樣的情況下測出的密度值將偏大，故只有A符合題意。2、A【解題分析】試題分析：動能大小與質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢能的大小與質(zhì)量和高度有關(guān)．動能和勢能統(tǒng)稱機械能．解：不計空氣阻力，運動員在下落過程中質(zhì)量不變，速度增大，高度減小故重力勢能減小動能增大，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，若不計空氣阻力，機械能不變．故選A．【點評】此題考查了動能和勢能的轉(zhuǎn)化，要注意不考慮空氣阻力機械能守恒．3、A【解題分析】

A．牛頓是力的單位。故A符合題意。B．帕斯卡是壓強的單位。故B不符合題意；C．千克是質(zhì)量的單位。故C不符合題意；D．米是長度的單位。故D不符合題意；4、B【解題分析】

做功的兩個必要因素：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過的距離．二者缺一不可．【題目詳解】A.運動員舉著杠鈴不動，運動員給杠鈴一個向上的力，而杠鈴向上沒有移動距離，所以運動員對杠鈴沒有做功。不符合題意；B.將貨物從地面搬到車上，人給貨物一個力，貨物移動了距離，所以人對貨物做功，符合題意；C.大力士支撐大輪胎靜止不動，有力但沒有距離，所以沒有做功，不符合題意；D.小靜背著書包在等車，書包靜止，所以沒有力對書包做功，不符合題意。故選：B。5、D【解題分析】

A．一個標準大氣壓支持水銀柱的高度為760mm=0.76m，故A正確，不符合題意；B．成年人的質(zhì)量約60kg，受到的重力為G=mg=60kg×10N/kg=600N，對地面的壓力為F=G=600N，走路時一只腳與地面的接觸面積為300cm2左右，所以對地面的壓強大約為p==2×104Pa，故B正確，不符合題意；C．中學生的體重為500N，每層樓高3m，登上一層樓做功W=Gh=500N×3m=1500J，故C正確，不符合題意；D．重慶8月份的最高氣溫可以達到35℃，故D錯誤，符合題意。6、A【解題分析】

原子是由帶正電的原子核和帶負電的核外電子組成；原子核又是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成的。因此選項中帶正電的粒子是原子核、質(zhì)子；帶負電的粒子是電子；不帶電的粒子是中子；由題知，該計算機被太空中帶正電的某些粒子擊中，所以帶正電的粒子可能是原子核、質(zhì)子，故只有A符合題意。7、A【解題分析】

牛頓第一定律【題目詳解】由牛頓第一運動定律可知，物體不受外力時將保持原來的運動狀態(tài)不變，因此小球沿弧形斜槽從A點運動到水平軌道的B點時，如果小球受到的外力突然全部消失，則小球的運動狀態(tài)不會改變，即小球?qū)⒆鰟蛩僦本€運動；8、D【解題分析】

由題甲漂浮，所以ρ甲<ρ水；乙懸浮，所以ρ乙=ρ水，則ρ甲<ρ乙。A．ρ甲<ρ乙，由圖V甲>V乙，由m=ρV，不能確定甲、乙質(zhì)量大小關(guān)系；B．漂浮和懸浮時，F(xiàn)浮=G物，由于兩球質(zhì)量關(guān)系不能確定，因此浮力大小不一定相等；C．由F=pS=ρghS可知水面高度相同，液體密度相同，但容器底面積不一定相同，因此兩容器底受到水的壓力不一定相等；D．由液體壓強公式p=ρgh可知深度相同，密度相同，因此水對兩容器底部的壓強相等。9、B【解題分析】

A．天平是利用了等臂杠桿的原理，不符合題意；B．.塑料吸盤是利用了大氣壓強的原理，符合題意；C．船閘是利用了連通器的原理，不符合題意；D．密度計是利用了物體的漂浮條件，不符合題意．10、B【解題分析】

摩擦力的方向與物體相對運動的方向相反；靜止和勻速直線運動的物體受平衡力的作用；慣性是物體固有的屬性，慣性和物體的運動狀態(tài)無關(guān)；動能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢能的大小與質(zhì)量和高度有關(guān)。【題目詳解】A、滑動摩擦力的方向與相對運動的方向相反，但不一定與運動方向相反，故A錯誤；B、靜止于地面上的物體處于平衡狀態(tài)，受到平衡力的作用，故B正確；C、慣性與質(zhì)量有關(guān)，和物體的運動狀態(tài)無關(guān)，故C錯誤；D、物體沿斜面勻速下滑，質(zhì)量不變，速度不變，高度變小，動能不變，重力勢能減小，則機械能減小，故D錯誤。故選B。11、B【解題分析】

A．用來刀切芒果的刀刃很薄，可以是通過減小受力面積來增大壓強的，故A不符合題意；B．厚紙片墊在提手處，增大了與手的接觸面積，是在壓力不變的情況下，減小了壓強，故B符合題意；C．用來切雞蛋的線非常細，是通過減小受力面積來增大壓強的，故C不符合題意；D．繡花針的針尖非常尖，是通過減小受力面積來增大壓強的，故D不符合題意。12、C【解題分析】物理課本的質(zhì)量約為300g，其重力G=mg=0.3kg×10N/kg=3N，桌子高約1m，因此李明同學撿回課本時手克服課本的重力所做的功約為W=Gh=3N×1m=3J，故C正確為答案．二、填空題13、上浮減小【解題分析】

龍舟漂浮，它所受的浮力F浮=G，當運動員上岸后，龍舟仍漂浮，由于重力減小，所以龍舟所受浮力減小，根據(jù)F浮=ρ水gV排可知排開水的體積減小，則龍舟將上浮一些．14、600N豎直向上不變【解題分析】

表演人員靜止懸在空中，處于平衡狀態(tài)，受到平衡力作用，即表演人員受到手豎直向上的摩擦力始終等于表演人員的重力為600N；當表演人員適度減小握桿子的力量使自己勻速滑下時，在豎直方向上仍受力平衡作用，即重力和摩擦力仍大小相等，摩擦力不變．15、重力豎直低【解題分析】

第一空．最終落回地面是由于受到重力方向豎直向下；第二空．重力方向總是豎直向下，由此可檢驗墻壁是否垂直；第三空．由公式可知，重心較低的運動員可減少舉重時做的功。16、省力75【解題分析】

[1]圖示的垃圾桶，在拖動時，支點在輪的軸上，阻力（即垃圾桶的總重力）在桶的重心，動力作用在垃圾桶的右側(cè)，動力臂大于阻力臂，所以是一個省力杠桿；[2]已知垃圾桶總重G=150N，根據(jù)杠桿平衡條件Fl1=Gl2可得，保持垃圾桶平衡的拉力為：F==75N三、實驗題17、2A控制變量法【解題分析】

（1）[1]利用F浮=G-F′，通過實驗a和c，可知物體浸沒在水中時受到的浮力大小是8N-6N=2N；（2）[2]cd同是物體，浸沒在水中的深度不同，測力計的示數(shù)相同，可知物體所受浮力相同，可知浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)，猜想A錯誤；（3）[3]當研究一個物理量同時與多個因素有關(guān)時，則采用控制變量法，把多因素的問題變成多個單因素的問題．每一次只改變其中的某一個因素，而控制其余幾個因素不變，從而研究被改變的這個因素對事物影響，分別加以研究，最后再綜合解決．18、乙不變變小不能光滑水平面上，木塊將不會停下來【解題分析】（1）本實驗需要采用控制變量法，要探究動能大小與速度的關(guān)系，則需要控制小球質(zhì)量相同，從不同高度滑下，所以應(yīng)選擇圖乙進行實驗。(2)木塊在水平面上滑動時，對水平面的壓力不變，接觸面情況不變，所以摩擦力大小不變，但木塊的運動速度越來越小，所以克服摩擦力做功的功率變小。(3)如果實驗裝置中的水平面絕對光滑，將不能得出結(jié)論，因為在光滑水平面上，木塊不能停下來，也就無從比較小球動能的大小了。點睛：本題考查動能大小決定因素的探究。（1）分析圖甲，兩小球的質(zhì)量不同，可探究動能與質(zhì)量的關(guān)系；分析圖乙，小球滾下的高度不同，到達水平面的速度不同，可探究動能與速度的關(guān)系；（2）影響摩擦力大小的因素是壓力和接觸面的粗糙程度，克服摩擦力做功的功率隨速度減小而減小；（3）由牛頓第一定律內(nèi)容分析回答。19、必須等于丁壓力接觸面的粗糙程度錯誤不一定【解題分析】

（1）實驗過程中，彈簧測力計必須沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動，此時物塊處于平衡狀態(tài)，滑動摩擦力和拉力是一對平衡力，大小相等，所以滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)．（2）在四次實驗中，甲和乙接觸面粗糙程度相同，乙的壓力較大，滑動摩擦力較大，即f乙＞f甲；乙和丙壓力大小相同，丙接觸面更粗糙，滑動摩擦力更大，f丙＞f乙；實驗丁和甲接觸面粗糙程度相同，丁的壓力較小，滑動摩擦力f?。糵甲．由此可知，f丙＞f乙＞f甲＞f丁，滑動摩擦力最小的是?。?）比較甲、乙實驗，接觸面粗糙程度相同，壓力大小不同，所以是為了研究滑動摩擦力大小與壓力有關(guān)；比較乙、丙實驗，壓力大小相同，接觸面粗糙程度不同，是為了研究滑動摩擦力大小與接觸面積的粗糙程度有關(guān)．（4）由于沒有保