幼兒園中班體育《投籃》教學設(shè)計一、教學目標1.知識目標1.了解籃球運動的投籃規(guī)則及技術(shù)要求；2.掌握正確的投籃姿勢；3.通過各種投籃練習，提高投籃技術(shù)的水平。2、能力目標1.培養(yǎng)幼兒的動手能力、協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力；2.培養(yǎng)幼兒獨立思考和解決問題的能力；3.提高幼兒完成任務(wù)的能力和自信心。3、情感目標1.培養(yǎng)愛好運動的習慣；2.感受運動的快樂；3.增強集體榮譽感。二、教學時長教學時長：50分鐘三、教學過程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)活動名稱：劃球門活動目的：通過游戲了解球門，并具備基本的投籃動作。游戲規(guī)則：教師和學生分別組成兩個隊，一方負責把球從一端傳到另一端，另一方在對方的球門上防守。把球投進對方球門的隊獲勝。2.講解篇1.課堂理念：幼兒園的籃球教學注重培養(yǎng)幼兒的興趣，教師應(yīng)注重創(chuàng)設(shè)形象化、情境化、兒童化的環(huán)境，循序漸進地帶領(lǐng)幼兒學習，強化動手操作，增強技能練習。2.教學學科交叉：籃球教學可以與體育、美術(shù)、音樂等學科進行有機結(jié)合。3.投籃技術(shù)要點：（1）投籃前的準備動作抬頭、睜眼看準籃筐位置、雙手用拇指和手指尖掌握球、手肘彎曲盡量向身體靠攏，平視籃筐。（2）投籃動作雙手向上伸直，伸臂、伸膝，同時用腳后跟微微起跳，投球手臂伸直，手腕向前用力拋球。（3）投籃后的動作腳跟著地，保持身體平衡，觀察球的落點，等球落到手指尖，撿球，可以再次投籃。3.練習篇1.練習一：拋網(wǎng)練習方法：將籃球拋到籃筐中心的地方并將籃球從籃筐內(nèi)拋出，以此練習投籃姿勢及籃球的手感，并通過實際操作中不斷糾正姿勢錯誤。2.練習二：雙人投籃方法：兩人站在同一位置，互相投籃（或傳球），比較誰更能精確地將籃球拋到籃筐中心位置。教師可以用手指在籃球的固定點上，引導(dǎo)幼兒靠近籃筐。3.練習三：晃動障礙物練習方法：在設(shè)置有障礙的情況下投籃，增加幼兒的投籃困難度，提高幼兒們的練習強度和技巧水平，同時提高幼兒們的反應(yīng)能力。4.鞏固應(yīng)用篇活動名稱：輪流投籃活動目的：在鞏固掌握籃球投籃的基本技能的同時，學會盡可能多地投籃。游戲規(guī)則：全班學生分成若干組，每隊進行組內(nèi)輪流投籃，每隊投籃六次后，計算出該組平均投籃成功率和投籃次數(shù)，并在黑板上記錄。四、教學反思本次課程教學的難點是如何讓每一個幼兒都掌握投籃的基本技能，如何增強孩子對運動和體育的興趣，同時又不使孩子們迷失在形式主義的教育中。通過導(dǎo)入游戲環(huán)節(jié)，讓學生沉浸在有趣且輕松有趣的籃球游戲中，讓他們更加深入地了解籃球的基礎(chǔ)知識和技能要點，并培養(yǎng)他們的獨立思考和解決問題的能力。在鞏固應(yīng)用環(huán)節(jié)中運用輪流投籃游戲形式，讓每個孩子都參與其中，激發(fā)出孩子們在體育教育方面的熱情和積極性。要鞏固本次課教學效果，需要對每個孩子進行個性化輔