第1節(jié)人體的免疫防線第一頁，共十二頁。

皮膚作為人體接觸病菌的第一道屏障，它能保護(hù)人體免受病菌的入侵嗎？第二頁，共十二頁。模擬探究皮膚是一道保護(hù)屏障

利用蘋果為實(shí)驗(yàn)材料，通過探究蘋果皮在保護(hù)蘋果免受病菌侵害中所起的作用，推測(cè)皮膚在保護(hù)人體中的作用。第三頁，共十二頁。模擬探究皮膚是一道保護(hù)屏障皮膚能像蘋果皮一樣阻擋病菌的侵害嗎?提出問題作出假設(shè)制定計(jì)劃實(shí)施計(jì)劃得出結(jié)論皮膚能像蘋果皮一樣阻擋病菌的侵害。以小組為單位，制定計(jì)劃，寫出實(shí)驗(yàn)步驟。各小組按照已經(jīng)制定的實(shí)驗(yàn)步驟，實(shí)施計(jì)劃。第四頁，共十二頁。模擬探究皮膚是一道保護(hù)屏障實(shí)驗(yàn)材料和用具：4個(gè)透明塑料袋4個(gè)新鮮蘋果1個(gè)腐爛蘋果醫(yī)用酒精棉球牙簽、紙巾若干記號(hào)筆、標(biāo)簽紙

請(qǐng)利用老師提供的實(shí)驗(yàn)材料和用具，以小組為單位，討論并制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。第五頁，共十二頁。模擬探究皮膚是一道保護(hù)屏障項(xiàng)目1號(hào)蘋果2號(hào)蘋果3號(hào)蘋果4號(hào)蘋果蘋果的處理方法果皮完好，不與蘋果的腐爛物接觸果皮完好，與蘋果的腐爛物接觸劃破果皮，與蘋果的腐爛物接觸，沒有進(jìn)行處理劃破果皮，與蘋果的腐爛物接觸，用酒精處理過請(qǐng)各小組完善實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，并把具體的實(shí)驗(yàn)步驟寫在工作單相應(yīng)方框內(nèi)。第六頁，共十二頁。模擬探究皮膚是一道保護(hù)屏障實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)：①清洗、擦干蘋果時(shí)，動(dòng)作要輕柔；②牙簽操作時(shí)，要特別注意安全；③酒精具有易燃性，注意遠(yuǎn)離火源；④每天觀察時(shí)，不要打開塑料袋。大膽實(shí)施你們的實(shí)驗(yàn)吧！第七頁，共十二頁。模擬探究皮膚是一道保護(hù)屏障項(xiàng)目1號(hào)蘋果2號(hào)蘋果3號(hào)蘋果4號(hào)蘋果蘋果的處理方法果皮完好，不與蘋果的腐爛物接觸果皮完好，與蘋果的腐爛物接觸劃破果皮，與蘋果的腐爛物接觸，沒有進(jìn)行處理劃破果皮，與蘋果的腐爛物接觸，用酒精處理過實(shí)驗(yàn)結(jié)果模擬人體的情況類比結(jié)果模擬實(shí)驗(yàn)的結(jié)論完好完好腐爛，但程度不如3號(hào)蘋果腐爛皮膚完好皮膚完好，接觸了環(huán)境中的病菌皮膚有傷口，傷口處接觸了環(huán)境中的病菌皮膚有傷口，傷口處接觸了環(huán)境中的病菌，但用酒精將傷口消毒皮膚能像蘋果皮一樣阻擋病菌的侵害。完好完好發(fā)炎程度小，恢復(fù)快發(fā)炎，恢復(fù)慢第八頁，共十二頁。模擬探究皮膚是一道保護(hù)屏障皮膚為什么能成為抵御病菌入侵的一道屏障呢？第九頁，共十二頁。課后探究

請(qǐng)各小組利用這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的蘋果，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，來體現(xiàn)洗手能阻止疾病傳播的科學(xué)建議。第十頁，共十二頁。謝謝第十一頁，共十二頁。內(nèi)容總結(jié)第1節(jié)人體的免疫防線。皮膚作為人體接觸病菌的第一道屏障，它能保護(hù)人體免受病菌的入侵嗎。以小組為單位，制定計(jì)劃，寫出實(shí)驗(yàn)步驟。請(qǐng)利用老師提供的實(shí)驗(yàn)材料和用具，以小組為單位，討論并制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。劃破果皮，與蘋果的腐爛物接觸，沒有進(jìn)行處理。劃破果皮，與蘋果的腐爛物接觸，用酒精處理過。請(qǐng)各小組完善實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，并把具體的實(shí)驗(yàn)步驟寫在工作單相應(yīng)方框內(nèi)。皮膚有傷口，傷口處接觸了環(huán)境中的病菌，但用酒精將傷