版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
SectionB1a—1ePage
2acomputerProgrammer[’pr??,gr?m?]
Whatishis\herjob?Whatareyougoingtobe?apilot[’pa?l?t]
aprofessionalbasketball
playeradoctorapianist[pi’?n?st/’pi?n?st]
ascientist[’sa??nt?st]
apolicewomanawriteranengineer[,end?i’ni?]
[,?nd??’n?r]
asinger[’s???]
anactor/actress
[’?ktris]
aviolinist[,va??’l?n?st]
reportercookWho’sthewinnerPage
11StepII:多次感知,學(xué)習(xí)單詞B:Iwanttobea/an…MyFavoriteJobA:Whatdoyouwantto
bewhen
you
growup?pianistviolinistA:Whatareyougoingtobewhenyougrowup?B:I’mgoingtobea...scientist
basketballplayer
-What
doeshewanttobe
when
hegrowsup?-Hewantstobe
abasketballplayer.-How
ishe
goingto
dothat?-He’sgoingtopracticebasketballeveryday.practicebasketballeverydaycomputerprogrammerstudycomputerscience-What
doeshewanttobe…?-Hewantstobeacomputerprogrammer.-…ishegoingto
dothat?-Heisgoingto
studycomputerscienceevery
day.engineer-What…whenshegrowsup?-She…anengineer.-How
isshe…?-Sheis
…studymathhard.studymathhardListenandfillintheblanks.Thenmatchtheitems.Listening1b1.computerprogrammera.take_______lessons2.basketballplayerb.study_________science3.engineerc.practice_________everyday4.actord.study______reallyhardactingcomputerbasketballmath--Whatareyougoingto
bewhenyougrowup?--I’mgoingto
be…--Howareyou
goingto
dothat?--I’mgoingto…practicebasketballeverydaystudymathreallyhardabasketballplayerPairworkanengineeranactortakeactinglessonsstudycomputerscienceacomputerprogrammer--Whatishe/shegoingto
bewhenhe/shegrowsup?--He/Sheisgoingto
be…--Howishe/she
goingto
dothat?--He/Sheisgoingto…practicebasketballeverydaystudymathreallyhardabasketballplayerPairworkanengineeranactortakeactinglessonsstudycomputerscienceacomputerprogrammerWhatWhereHowWhenHeHeisgoingtoHeisgoingtoHeisgoingtoListenagain.WhatareChengHan’splansforthefuture?Completethechart.2bwantsbeateacher.movetoShanghai.learnhowtoteachchildren.finishhighschoolandcollegefirst.Page
21Howcanwerealizethedream?Weshould1.takelessons.2.train/studyhard.3.practicemore.寫作訓(xùn)練Groupwork學(xué)生代表展示begoingto結(jié)構(gòu):定義:結(jié)構(gòu):標(biāo)志:例句:表示將要發(fā)生的動(dòng)作,含有“打算”的意思。tomorrow,nextweek/Sunday,thisevening等時(shí)間狀語或when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句…主語+begoingto+動(dòng)詞的原形1.Sheisgoingtoplaysports.2.Heisgoingtogofishing.3.Tomisgoingtodohishomework.1.她將要去做運(yùn)動(dòng)。2.他打算去釣魚。3.湯姆將要去做他的作業(yè)。
SummaryWangBaoqiangWherethereisawill,thereisaway.有志者,事竟成。Workhard,Youcanmakeyourdreamcometrue!努力吧,你可以夢(mèng)想成真!HomeworkMyplanforlifeI’mgoingtobe…Wherethereisawill,thereisaway.Thankyou!明星講述I’mausualboy.ButIhaveadream.I’mgoingtobeafamousactorwhenIgrowup.我只是一個(gè)普通男孩,但我有自己的夢(mèng)想:長(zhǎng)大后做一名演員。SoIlearnChineseKungfuveryhard.
所以我刻苦的學(xué)習(xí)功夫。Inevergiveup.
我從不放棄。Atlast,Ibecomeaveryfamousactor.
我終于成為了一位著名演員。
WangBaoqiangWherethereisawill,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- JJF 2369-2026碳排放計(jì)量技術(shù)規(guī)范第1部分:發(fā)電企業(yè)
- JJF 2372-2026側(cè)掃聲吶校準(zhǔn)規(guī)范
- 音樂學(xué)問答題目及答案
- 盲法統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)題目及答案
- 學(xué)佛居士問答題目及答案
- 莘縣醫(yī)療編面試題目及答案
- 養(yǎng)老院老人康復(fù)理療師激勵(lì)制度
- 居民用電計(jì)算題目及答案
- 辦公室員工晉升與調(diào)整制度
- 銀發(fā)人才庫制度
- 檢驗(yàn)科甲流實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)流程
- 紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)培訓(xùn)
- 急慢性失血性貧血課件
- 人教版七年級(jí)上冊(cè)歷史期末模擬試卷及答案
- 2025年及未來5年中國(guó)肉干肉脯市場(chǎng)調(diào)查研究及行業(yè)投資潛力預(yù)測(cè)報(bào)告
- 有機(jī)合成化學(xué)王玉爐第三版省公開課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件
- 凝血的臨床課件
- 高密池除硬度原理課件
- 空放貸款合同(標(biāo)準(zhǔn)版)
- 請(qǐng)護(hù)理合同三方協(xié)議合同
- 包銷模式下郵輪旅客人身傷亡責(zé)任的多維審視與法律規(guī)制探究
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論