2024屆江蘇省蘇州市草橋?qū)嶒炛袑W(xué)物理八年級第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆江蘇省蘇州市草橋?qū)嶒炛袑W(xué)物理八年級第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1.下列選項能證明大氣壓存在的是A.馬德堡半球?qū)嶒?B.注射器注射藥液C.熱氣球升空實驗 D.帕斯卡裂桶實驗2.學(xué)習(xí)了壓強與浮力的相關(guān)知識后,小剛同學(xué)回家自制了薄壁實驗箱,左右分別是柱形箱甲和乙,乙箱下部有一圓孔與甲箱相通,他將上下表面是橡皮膜的透明空心立方體M放在圓孔上并緊密接觸,現(xiàn)向乙箱中加入適量的水使M浸沒且沉在箱底,如圖所示。現(xiàn)往甲箱加水至M下表面橡皮膜水平時,則甲箱中水面的位置大約為A.a(chǎn) B.b C.c D.d3.功率的單位是A.焦耳 B.牛頓 C.瓦特 D.帕斯卡4.李明同學(xué)把掉在地面上的物理課本撿起來放回到桌面上.根據(jù)你平時對物理課本的重力和桌面高度的觀察與了解,估算李明同學(xué)撿回課本時手克服課本的重力所做的功約為()A.0.03J B.0.3J C.3.0J D.30J5.如圖所示,物體運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是A.彎道上沿曲線滑行的運動員B.空中加速直線下落的降落傘C.吊在天花板下靜止的電燈D.路上減速行駛的小汽車6.神舟十一號飛船與天宮二號自動交會對接成功,在太空中,物體處于完全失重狀態(tài),由重力引起的現(xiàn)象全部消失。對此,下列做法可行的是A.用彈簧測力計測量浮力B.用天平測量物體的質(zhì)量C.驗證動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化D.用拉力器(彈簧)鍛煉臂力7.某工人為了搬運笨重的機器進(jìn)入廠房,設(shè)計了如圖所示的四種方案(機器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管的橫截面),其中最省力的方案是A. B. C. D.8.下列實例中,目的是為了減小壓強的是()A.安全錘頭部是錐形B.滑雪板面積較大C.切果器刀片很薄D.壓路機碾子很重二、多選題9.下列說法正確的是A.人在勻速直線運動的列車上立定跳遠(yuǎn),向列車行駛反方向跳會更遠(yuǎn)些B.物體發(fā)生形變時一定受到力的作用C.手握繩從井中提水桶,水桶受到拉力的施力物體是手D.不考慮空氣的作用時,被拋出的籃球在空中只受到重力作用10.2019年1月3日上午10點26分,我國嫦娥四號探測器成功著陸在月球背面,如圖,并通過“鵲橋”中繼星傳回了世界第一張近距離拍攝的月背影像圖,揭開了古老月背的神秘面紗,成為人類首次在月球背面軟著陸的探測器,首次實現(xiàn)月球背面與地面站通過中繼衛(wèi)星通信在距離月球高度15公里的軌道上,嫦娥四號上的發(fā)動機反推剎車,減小軌道速度,進(jìn)入動力下降階段。由于月球上沒有空氣,只能采用火箭發(fā)動機反推的方式徐徐下降。根據(jù)以上信息,下列說法正確的是A.嫦娥四號在動力下降階段,勢能轉(zhuǎn)化為動能B.采用火箭發(fā)動機反推的方式徐徐下降說明物體間力的作用是相互的C.月球車可以采用降落傘著陸,從而減少因采用反推方式而消耗的能源D.月球車在月球表面的質(zhì)量等于它在地球表面的質(zhì)量三、填空題11.如圖甲所示,用一拉力傳感器(能感應(yīng)力大小的裝置)水平向右拉一水平面上的木塊,A端的拉力均勻增加,0-tl時間木塊靜止,木塊運動后改變拉力,使木塊t2后處于勻速直線運動狀態(tài)。計算機對數(shù)據(jù)擬合處理后,得到如圖乙所示拉力隨時間變化圖線,回答下列問題:當(dāng)用F=5.3N的水平拉力拉靜止的木塊時,木塊所受摩擦力大小為______N;若用F=5.8N的水平拉力拉木塊,木塊所受摩擦力大小為_____N,tl-t2時間段內(nèi),木塊的速度變化情況為:_______(選填“變大”、“變小”或“先變大后變小”)。12.工人常用圓形低壓吸盤搬運玻璃.圖中E為一圓形吸盤,其直徑為0.2m,ABCD為一正方形平板玻璃,邊長1m,質(zhì)量為15.7kg,則該玻璃板的重力為____N.若吸盤能將該平板玻璃水平吸住并懸空,則吸盤內(nèi)的氣壓至少應(yīng)比外界大氣壓小____Pa.(g=10N/kg,π=3.14)13.質(zhì)量為100g底面積為20cm2的薄壁容器中盛有500g水,將容器放置在水平地面上,如圖所示,容器內(nèi)水深h為20cm,則水對容器底部的壓強為_______Pa,容器底部對地面的壓強為________________Pa(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)14.如圖,用滑輪組把質(zhì)量為30kg的物體G勻速提升1m,用時5s,若拉力F為200N,則繩子自由端的速度為______m/s。動滑輪所受的重力為______N.(不計繩重和摩擦g取10N/kg)15.滑板車是小學(xué)生喜愛的玩具之一.用腳向后蹬地,滑板車會沿地面向前運動,這說明力的作用是____;如果不再蹬地,滑板車的速度會越來越慢,最后停下來,這表明力可以改變物體的_____;16.如圖所示是用傳送帶輸送大米的情形,米袋越重輸送帶向下彎曲的程度越大,說明力的_______能夠影響力的作用效果。在水平勻速運動時,大米袋________(選“受”或“不受”)摩擦力。四、作圖、實驗探究題17.如圖所示,用力F使杠桿在水平位置靜止,請畫出F的力臂L.(____)18.如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖,O為支點,動力F1作用在A點,請畫出最小動力F1以及F1的力臂l1.(_______)19.(10分)用圖所示的實驗裝置研究運動和力的關(guān)系:(1)讓小車從斜面上滑下后沿水平面運動,是為了使小車在豎直方向上受到的_____力和_____相平衡,其作用效果相互抵消,相當(dāng)于小車只受到水平方向上的摩擦力。(2)每次都讓小車從同一個斜面的同一位置由靜止開始滑下,是為了使小車在滑到斜面底端時具有相同的_____。(3)比較圖中小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越_____,小車運動的越_____。(4)在此實驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理,可以得出:運動的物體不受外力作用時,它將_____。五、計算題20.(6分)港珠澳大橋是迄今世界最長的跨海大橋。2017年5月2日,由中國自主建造的、世界上最大的起重船“振華30”,吊起重6000t的“最終接頭”(如圖所示),并沉入30m深的海中,“最終接頭”像“楔子”一樣將海底隧道連為一體,這意味著港珠澳大橋主體工程即將全線貫通。若“最終接頭”完全浸入水后,起重船吊鉤對其拉力為2.0×107N.(取ρ海水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)求:(1)“最終接頭”下沉到位后,下表面所受海水的壓強;(2)“最終接頭”完全浸入海中后,受到的浮力;(3)“最終接頭”的體積。21.(6分)將一未裝滿水密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如圖所示,瓶蓋的面積是8cm2,瓶底的面積是28cm2,瓶重和厚度忽略不計(g取10N/kg).求:(1)倒立放置時瓶蓋所受水的壓力和壓強;(2)倒立放置時礦泉水瓶對桌面的壓強.

參考答案一、單選題1、A【解題分析】

A.馬德堡半球?qū)嶒炇菤v史上有力證明大氣壓存在的實驗。故A正確。B.注射器注射藥液時,推動活塞使注射器內(nèi)藥液壓強大于體內(nèi)肌肉壓強,從而將藥液壓入體內(nèi),不能證明大氣壓的存在。故B錯誤。C.熱氣球升空是利用大氣對熱氣球有浮力作用,不能證明大壓強的存在。故C錯誤。D.帕斯卡裂桶實驗證明了液體內(nèi)部有壓強,且液體壓強隨液體深度的增加而增大,不能證明大氣壓的存在。故D錯誤。2、B【解題分析】

M上表面受到水的壓強為p=ρghcb,由于橡皮膜形變程度表明它的受力情況,當(dāng)M上下表面橡皮膜形変程度相同時,說明M上下表面受到水的壓力相等,所以M下表面受到水的壓強為p=ρghcb,往甲箱加水至M下表面橡皮膜水平,說明M下表面受到水的壓強等于ρghcb,水的深度hcb=hab,故甲箱中水面的位置大約為b位置。3、C【解題分析】

物理學(xué)中,為了紀(jì)念科學(xué)家對科學(xué)做出的貢獻(xiàn),很多物理量的單位都是用科學(xué)家的名字來命名的;A.焦耳被用作功和各種能量的單位;B.牛頓被用作力的基本單位;C.瓦特被用作功率的主單位;D.帕斯卡被用作壓強的主單位。4、C【解題分析】物理課本的質(zhì)量約為300g,其重力G=mg=0.3kg×10N/kg=3N,桌子高約1m,因此李明同學(xué)撿回課本時手克服課本的重力所做的功約為W=Gh=3N×1m=3J,故C正確為答案.5、C【解題分析】

A.在彎道上沿曲線滑行的運動員,速度方向改變,運動狀態(tài)發(fā)生改變,不符合題意;B.空中加速直線下落的降落傘,速度不斷增大,運動快慢改變,物體的運動狀態(tài)改變,不符合題意;C.吊在天花板下靜止的電燈,物體的速度大小和方向沒有變化,運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變,符合題意;D.路上減速行駛的小汽車,速度不斷減小,運動快慢改變,物體的運動狀態(tài)改變,不符合題意。6、D【解題分析】

A、物體在完全失重狀態(tài)下不受浮力,所以無法利用彈簧測力計測量浮力。故A錯誤;B、雖然質(zhì)量不會隨位置的改變而改變,但質(zhì)量的測量需要借助物體的重力來進(jìn)行,所以在失重狀態(tài)下,用天平測物體的質(zhì)量是無法實現(xiàn)的。故B錯誤;C、物體在失重狀態(tài)下重力勢能為0,不能驗證動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化問題,故C錯誤;D、在失重狀態(tài)下,彈簧受到拉力仍然伸長,所以用拉力器(彈簧)可以鍛煉臂力。故D正確。故選:D?!绢}目點撥】物體在太空艙內(nèi)處于完全失重狀態(tài),儀器的使用凡是與重力有關(guān)的都不能使用;在太空艙內(nèi),任何物體將不再對它的支持面有壓力和對懸掛它的物體有拉力,分析四個選項,根據(jù)儀器的工作原理確定哪些能正常工作,據(jù)此解答。7、D【解題分析】

在以上四種情況中,BCD物體與地面之間的摩擦為滾動摩擦,減小了物體與地面之間的摩擦力,A.屬于滑動摩擦,摩擦力最大,不省力;B.變滑動摩擦為滾動摩擦,減小了摩擦力,能省力;C.在C中使用的是定滑輪,只能改變力的方向不能省力,其所用力的大小與B是相等的,都等于物體與地面之間的滾動摩擦力;D.在D中使用的是動滑輪,動滑輪能夠省一半的力,所以,此時的拉力等于物體與地面之間滾動摩擦力的一半。所以此時所用的拉力最小,即最省力;8、B【解題分析】

A.安全錘頭部是錐形,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故A不符合題意.B.滑雪板面積較大,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故B符合題意.C.切果器刀片很薄,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故C不符合題意.D.壓路機上的碾子很重,是在受力面積一定時,通過增大壓力來增大壓強,故D不符合題意.二、多選題9、BD【解題分析】

A.人在勻速直線運動的列車上,人相對于列車處于靜止?fàn)顟B(tài),立定跳遠(yuǎn)無論向哪個方向,跳躍距離相對于列車都是一樣的;B.力可以改變物體的形狀,物體發(fā)生形變時一定受到力的作用;C.手對繩施加一個拉力,繩子對桶施加一個拉力,水桶受到拉力的施力物體是繩子;D.拋出去的籃球在空中只受到地球?qū)λ奈?,即重力的作用?0、BD【解題分析】

A.嫦娥四號在動力下降的過程中,高度降低,重力勢能減??;速度降低,動能減??;所以嫦娥四號的機械能減小。因為嫦娥四號存在重力之外的力對它做功,所以嫦娥四號的機械能轉(zhuǎn)化為其他的能,故“勢能轉(zhuǎn)化為動能”的說法是錯誤的;故A錯誤;B.嫦娥四號探測器著陸時,采用火箭發(fā)動機反推的方式向下噴出高溫高壓燃?xì)?,使嫦娥四號減速,說明物體間里的作用是相互的,故B正確;C.由于月球表面沒有空氣,故“嫦娥四號”登月時無法使用降落傘,故C錯誤;D.質(zhì)量與位置無關(guān),從地球到月球,“月球車”的質(zhì)量不變,故D正確。三、填空題11、5.35.1變大【解題分析】

[1]當(dāng)用F=5.3牛的水平拉力拉靜止的木塊時,由于木塊靜止,所以木塊所受的拉力與靜止木塊所受的摩擦力平衡,由平衡條件得到f=F=5.3N;[2]由乙圖可知,當(dāng)物體做勻速直線運動時,F(xiàn)′=5.1N,木塊受到的滑動摩擦力f′=F′=5.1N,當(dāng)F″=5.8N時,木塊將做加速運動,木塊對水平面的壓力和接觸面的粗糙程度不變,所受摩擦力大小不變,仍為5.1N;[3]tl-t2時間段內(nèi),木塊受到的拉力大于滑動摩擦力,物體做加速運動,木塊的速度變化情況是變大。12、1575000【解題分析】

第一空.由G=mg知道,該玻璃板的重力是:

;第二空.吸盤能將該平板玻璃水平吸住并懸空,此時大氣壓力就等于吸盤內(nèi)外氣壓差與圓形吸盤面積的乘積,即:

,所以,吸盤內(nèi)的氣壓至少應(yīng)比外界大氣壓?。?/p>

13、20003000【解題分析】

(1)水對容器底部的壓強:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa;(2)容器底部對地面的壓力:F=G總=(m水+m容)g=(0.5kg+0.1kg)×10N/kg=6N,容器底部對地面的壓強:p′===3000Pa.14、0.4100【解題分析】

第一空.由圖可知,n=2,物體的重力:30kg×10N/kg=300N,繩子移動的距離:s=nh=2×1m=2m,繩子自由端的速度:v==0.4m/s;第二空.不計繩重和摩擦,拉力F=(G+G動),則動滑輪的重力:G動=2F-G=2×200N-300N=100N。15、相互運動狀態(tài)【解題分析】

將一只腳踏在滑板上,另一只腳向后蹬地,給地面一個向后的力,物體間力的作用是相互的,地面給人一個向前的力,推動人前進(jìn);如果不再蹬地,滑板車的速度會越來越慢,最后停下來,這是因為它在運動中受到阻力,這表明力可以改變物體的運動狀態(tài).16、大小不受【解題分析】

第一空.力的作用效果之一是使物體發(fā)生形變,米袋越重則對傳送帶的壓力越大,輸送帶向下彎曲的程度越大,說明力的大小能夠影響力的作用效果;第二空.米袋隨傳送帶一起勻速運動時,米袋相對傳送帶處于靜止?fàn)顟B(tài),沒有運動,也沒有運動趨勢,所以米袋不受摩擦力,即摩擦力為零。四、作圖、實驗探究題17、【解題分析】

力臂是支點到力的作用線的距離,因此要先確定支點,然后判斷力的方向,再過支點做出力的作用線的垂線,支點到力的作用線的距離,即為所求作的力臂.【題目詳解】已知支點為O,過點O作力F的垂線段,即動力臂L.如上圖所示:18、【解題分析】

過支點O向阻力F1的作用線畫垂線,就得到阻力臂l1;阻力和阻力臂不變,由杠桿的平衡條件可知動力最小,動力臂最長,由圖知OA作為動力臂最長,過A點做垂直O(jiān)A向上的垂線就得到動力F1的方向,畫出動力F1的示意圖,如下圖所示:19、支持重力速度小遠(yuǎn)做勻速直線運動【解題分析】

小車沿水平面運動,是為了使小車在豎直方向上受到的支持力和重力平衡,作用效果互相抵消;以保證小車只受到水平方向上的摩擦力。第一空.支持第二空.重力第三空.根據(jù)控制變量法,要研究小車

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