初一地理教學(xué)工作計(jì)劃八篇【地理教學(xué)工作計(jì)劃一】

一、教學(xué)目標(biāo)：

1.通過學(xué)習(xí)地理，使學(xué)生對(duì)地球與地球上的自然環(huán)境有初步的了解；

2.了解地球的基本構(gòu)造和地球表層特征；

3.學(xué)習(xí)地球的四季變化、氣候與氣象，培養(yǎng)學(xué)生的觀察和分析能力；

4.培養(yǎng)學(xué)生的地理常識(shí)和地理素養(yǎng)。

二、教學(xué)內(nèi)容：

1.地球的構(gòu)造和地球表層特征；

2.地球的四季變化，造成四季變化的原因；

3.氣候與氣象的概念和關(guān)系；

4.世界主要?dú)夂驇Ъ捌涮攸c(diǎn)；

5.掌握地理基本術(shù)語(yǔ)和概念。

三、教學(xué)重點(diǎn)：

1.掌握地球的構(gòu)造和地球表層特征；

2.理解地球的四季變化，了解其原因；

3.弄清氣候與氣象的概念和關(guān)系。

四、教學(xué)難點(diǎn)：

1.世界主要?dú)夂驇Ъ捌涮攸c(diǎn)；

2.掌握地理基本術(shù)語(yǔ)和概念。

五、教學(xué)方法：

1.歸納法：幫助學(xué)生總結(jié)地理常識(shí)和規(guī)律；

2.實(shí)踐法：通過實(shí)地考察，加深學(xué)生對(duì)地理的感性認(rèn)識(shí)；

3.圖解法：利用地圖、圖表等多媒體輔助工具，提高學(xué)生的地理觀察和分析能力。

六、教學(xué)過程：

1.通過播放相關(guān)的地理視頻，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣；

2.利用歸納法將地球的構(gòu)造和地球表層特征進(jìn)行總結(jié)，并進(jìn)行小組討論；

3.利用圖解法，通過地圖和圖表向?qū)W生呈現(xiàn)世界主要?dú)夂驇Ъ捌涮攸c(diǎn)，幫助學(xué)生理解；

4.進(jìn)行小組活動(dòng)，歸納總結(jié)地理基本術(shù)語(yǔ)和概念；

5.通過實(shí)地考察，引導(dǎo)學(xué)生觀察和分析氣象現(xiàn)象，加深對(duì)氣象的理解。

七、教學(xué)評(píng)價(jià)：

1.考察學(xué)生對(duì)地球構(gòu)造和地球表層特征的理解程度；

2.分析學(xué)生對(duì)四季變化和氣候與氣象的思考和觀察能力；

3.評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)地理基本術(shù)語(yǔ)和概念的掌握程度。

八、教學(xué)反思：

1.總結(jié)學(xué)生對(duì)地理知識(shí)的理解情況，對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)；

2.總結(jié)教學(xué)過程中的不足，為下一次教學(xué)做好準(zhǔn)備?！镜乩斫虒W(xué)工作計(jì)劃二】

一、教學(xué)目標(biāo)：

1.通過學(xué)習(xí)地理，使學(xué)生了解地球的自然資源及其分布情況；

2.掌握地球上的主要地貌類型和地理環(huán)境特征；

3.培養(yǎng)學(xué)生的地理觀察和分析能力；

4.培養(yǎng)學(xué)生的地理常識(shí)和地理素養(yǎng)。

二、教學(xué)內(nèi)容：

1.地球的自然資源及其分布情況；

2.地球上的主要地貌類型；

3.地理環(huán)境特征；

4.掌握地理基本術(shù)語(yǔ)和概念。

三、教學(xué)重點(diǎn)：

1.了解地球的自然資源及其分布情況；

2.掌握地球上的主要地貌類型；

3.理解地理環(huán)境特征。

四、教學(xué)難點(diǎn)：

1.掌握地理基本術(shù)語(yǔ)和概念。

五、教學(xué)方法：

1.實(shí)踐法：通過實(shí)地考察，加深學(xué)生對(duì)地理的感性認(rèn)識(shí)；

2.圖解法：利用地圖、圖表等多媒體輔助工具，提高學(xué)生的地理觀察和分析能力；

3.課堂講解和討論：引導(dǎo)學(xué)生思考和互動(dòng)，加深對(duì)地理知識(shí)的理解和掌握。

六、教學(xué)過程：

1.通過實(shí)踐法，帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地考察當(dāng)?shù)氐淖匀毁Y源和地貌，引發(fā)學(xué)生興趣；

2.利用圖解法，通過地圖和圖表向?qū)W生展示地球的自然資源及其分布情況，并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察和分析；

3.課堂講解，介紹地球上的主要地貌類型和地理環(huán)境特征，并與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)討論；

4.利用小組活動(dòng)，讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)，歸納總結(jié)地理基本術(shù)語(yǔ)和概念；

5.通過討論和發(fā)問，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握程度。

七、教學(xué)評(píng)價(jià)：

1.考察學(xué)生對(duì)地球自然資源和地貌的理解程度；

2.分析學(xué)生對(duì)地理環(huán)境特征的觀察和分析能力；

3.評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)地理基本術(shù)