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隨堂測試位置一、單選題1、李叔叔坐在會場的第4列第2行,用數(shù)對(4,2)表示,王叔叔坐在李叔叔正后方的第一個(gè)位置上,王叔叔的位置用數(shù)對表示是()A.(5,2) B.(4,3) C.(3,2)2、確定某個(gè)物體的位置一般需用()A.一個(gè)數(shù)據(jù) B.兩個(gè)數(shù)據(jù) C.三個(gè)數(shù)據(jù)3、在方格紙中每一個(gè)小正方形邊長是1cm,如果要在方格紙上畫一個(gè)半徑是3cm的圓,圓心的位置可以是()A.(5,2) B.(4,3) C.(3,2)4、音樂課上,聰聰坐在音樂教室的第4列第2行,用數(shù)對(4,2)表示,明明坐在聰聰正后方的第一個(gè)位置上,明明的位置用數(shù)對表示是()A.(5,2) B.(4,3) C.(3,2)5、下面哪組數(shù)對表示的位置與(3,3)最接近?()A.(1,1) B.(2,3) C.(4,4)6、野生動(dòng)物保護(hù)小組先測得一頭大象的位置在(1,3),3小時(shí)后,測得這頭奔跑的大象的位置在(6,3)。如果圖中每格的距離代表30km,這頭大象每小時(shí)大約跑()A.50千米 B.40千米 C.60千米 D.30千米7、小青坐在教室的第3行第4列,用(4,3)表示,小明坐在教室的第1行第3列應(yīng)當(dāng)表示為()A.(1,3) B.(3,1) C.(1,1) D.(3,3)8、數(shù)對(6,4)和(6,6)表示的位置是()A.同一列 B.同一行 C.無法確定9、李陽坐在教室第5行第4列,用(4、5)表示,他的好朋友張明坐在教室的第7行第6列,應(yīng)當(dāng)表示為()A.(5、4) B.(6、7) C.(7、6)10、小偉的座位在教室的第4列第5行,他的座位用數(shù)對表示是()A.(4,4) B.(5,4) C.(4,5)二、判斷題1、教學(xué)樓在辦公樓的南方,辦公樓就在教學(xué)樓的北方。()2、貝貝坐在教室的第1列第8排,用數(shù)對表示是(1,8)。()3、小軍坐在教室的第2列第7行,用數(shù)對表示是(7,2)。()4、點(diǎn)D在第15行第2列,用數(shù)對表示是(2,15)。()5、電影票上的“5排4號”記作(4,5),則4排5號記作(5,4)。()6、A點(diǎn)的位置是(6,4),B點(diǎn)的位置是(4,6),則A、B是同一個(gè)點(diǎn)。()7、李強(qiáng)的座位是第3行第6列,記作:(3,6)。()8、(a,4)和(b,4)在同一行上。()9、兩個(gè)位置(6,4)和(4,6)是同一個(gè)位置。()
參考答案一、單選題1、B2、B3、B4、B5、B6、
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