《傳感器與傳感網(wǎng)技術(shù)》課題項(xiàng)目一傳感器的認(rèn)識(shí)任務(wù)1認(rèn)識(shí)模擬量傳感器課時(shí)2學(xué)時(shí)課型理實(shí)一體學(xué)習(xí)目標(biāo)【素養(yǎng)目標(biāo)】1.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；2.培養(yǎng)深入觀察事物的能力；3.培養(yǎng)“7S”管理的能力?！局R(shí)目標(biāo)】理解光照傳感器的基本工作原理和基本參數(shù)；理解氣敏傳感器的基本工作原理和基本參數(shù)；掌握模擬量傳感數(shù)據(jù)的基本概念；【能力目標(biāo)】1.能夠依據(jù)不同工作任務(wù)的特點(diǎn)選取常用傳感器；2.能夠識(shí)讀傳感器電路原理圖和技術(shù)手冊(cè)。教學(xué)重點(diǎn)理解常用傳感器的基本工作原理和基本參數(shù)教學(xué)難點(diǎn)識(shí)讀傳感器電路原理圖和技術(shù)手冊(cè)教學(xué)方法項(xiàng)目教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、講授法、演示法教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)（時(shí)長(zhǎng)）教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖任務(wù)引入（5min）1.項(xiàng)目導(dǎo)入：同學(xué)們，觀察PPT里面的圖片，你們認(rèn)識(shí)這些東西嗎？2.任務(wù)導(dǎo)入：認(rèn)識(shí)生活中常見的傳感器1.展示生活中常見傳感器的圖片或視頻；問(wèn)：從圖片或視頻中我們觀察到了什么？總結(jié)：本任務(wù)我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)模擬量傳感器。2.問(wèn)：什么是模擬量，什么是數(shù)字量呢？總結(jié)：模擬量和數(shù)字量的區(qū)別。1.學(xué)生觀看圖片或視頻并回答提問(wèn)。2.思考。利用生活實(shí)例引入課題，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。提出問(wèn)題，讓學(xué)生帶著問(wèn)題，進(jìn)入學(xué)習(xí)。任務(wù)實(shí)施(65min)光照度采集中的常用傳感器（1）光敏二極管型器件（2）光敏晶體管型器件（3）光敏電阻型器件二、典型器件舉例GB5-A1E光敏傳感器

1.展示GB5-A1E光敏傳感器2.介紹GB5-A1E光敏傳感器的相關(guān)特性3.師生討論結(jié)束后，PPT展示各種傳感器圖片學(xué)生通過(guò)觀察，思考傳感器的作用通過(guò)展示，學(xué)生理解本節(jié)課任務(wù)的目的二、氣體濃度采集按照氣體傳感器的結(jié)構(gòu)特性，一般可以分為半導(dǎo)體型氣敏傳感器、電化學(xué)型氣敏傳感器、固體電解質(zhì)氣敏傳感器、接觸燃燒式氣敏傳感器、光化學(xué)型氣敏傳感器、高分子氣敏傳感器、紅外吸收式氣敏傳感器。（1）TGS813可燃性氣體傳感器（2）MQ135空氣質(zhì)量傳感器1.展示TGS813可燃性氣體傳感器2.介紹TGS813可燃性氣體傳感器的相關(guān)特性3.師生討論結(jié)束后，PPT展示各種傳感器圖片學(xué)生思考并提出小組意見讓學(xué)生對(duì)本次任務(wù)做到“有的放矢”。成果展示及評(píng)價(jià)（10min）展示交流模擬量傳感器的認(rèn)識(shí)情況，并按照任務(wù)評(píng)價(jià)表進(jìn)行評(píng)價(jià)組織學(xué)生展示交流繪圖情況，并開展任務(wù)評(píng)價(jià)展示交流繪圖情況，接收評(píng)價(jià)通過(guò)展示交流加強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解能力?？偨Y(jié)（5min）1.學(xué)生代表總結(jié)本次收獲；2.教師對(duì)本次課進(jìn)行總結(jié)；3.清點(diǎn)元器件及設(shè)備等、整理教學(xué)場(chǎng)所、清掃實(shí)訓(xùn)室。1.教師讓學(xué)生談?wù)劚敬握n的收獲；2.教師對(duì)同學(xué)們的測(cè)試做總結(jié)；3.教師總結(jié)本次課小結(jié)；4.組織學(xué)生整理教學(xué)場(chǎng)所，檢查設(shè)備等。1.學(xué)生回顧本次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容；2.以7S管理要求完成教學(xué)場(chǎng)所檢查和整理