.::;九年級(jí)學(xué)海風(fēng)暴答案

篇一：【學(xué)海風(fēng)暴】2021-2016學(xué)年九年級(jí)物理全冊(cè)第13章內(nèi)能第2節(jié)內(nèi)能練習(xí)(新版)新人教版

第2節(jié)內(nèi)能

根底導(dǎo)練

1.用熱水袋使身體變暖，是利用的方法使人身體的內(nèi)能增加；給自行車打氣時(shí)，打氣筒會(huì)發(fā)熱，這是通過的方法使打氣筒的內(nèi)能增加．

2.下面四句話里“熱〞字表示什么物理量〔選填“溫度〞“內(nèi)能〞或“熱量〞〕①天氣真熱②摩擦生熱

③物體放熱④電爐特別熱

3.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，說法正確的選項(xiàng)()

A.0℃的冰內(nèi)能為零

B.兩個(gè)物體溫度一樣，它們之間就不能發(fā)生熱傳送

C.物體溫度越高，所含熱量越多

D.50℃水的內(nèi)能一定比10℃水的內(nèi)能多

4.物體溫度升高時(shí)，它的內(nèi)能將〔〕

5．以下實(shí)例中，通過熱傳送改變物體內(nèi)能的是〔〕

C.反復(fù)彎折鐵絲，彎折處變熱

才干提升

1.父親節(jié)那天，小明給父親啟啤酒時(shí)，覺察瓶口呈現(xiàn)“白霧〞，這是瓶?jī)?nèi)的氣體沖出時(shí)，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為能，使氣體的內(nèi)能減小，溫度降低，水蒸氣液化而產(chǎn)生的現(xiàn)象.這個(gè)現(xiàn)象說明可以改變物體的內(nèi)能.

2.冰糖葫蘆〔如右圖〕是許多同學(xué)的最愛，其制造方法如下：將洗凈的山楂穿在竹簽上，然后將一定量的白糖放入鍋中加熱，利用的方法增加糖的內(nèi)能，

待白糖熔化成糖漿后，在山楂上蘸上糖漿，等糖漿熱量〔填“吸

收〞或“放出〞〕變成固態(tài)，冰糖葫蘆就做好了.

3.如以下列圖，在汽缸A中密封有壓縮空氣,B是一種被銷釘K鎖住的活塞，C是一個(gè)溫度計(jì)．假設(shè)活塞與汽缸壁間沒有摩擦，當(dāng)把銷釘拔出后，將看到的現(xiàn)象：

〔1〕活塞將向運(yùn)動(dòng)；

〔2〕溫度計(jì)的示數(shù)將，由于.

4．在酷寒的冬天，當(dāng)覺得自己的手特別冷時(shí)，常常會(huì)做以下兩個(gè)動(dòng)作：〔1〕用嘴對(duì)手心呵氣；

〔2〕把兩只手合起來，反復(fù)摩擦.試說明如此做的道理.

參考

根底導(dǎo)練

1.熱傳送做功2.①溫度②熱量③熱量④內(nèi)能

才干提升

1.機(jī)械做功2.熱傳送放出

3.右減小空氣對(duì)外做功內(nèi)能減小，溫度降低

4.答案：用嘴呵氣是利用了口腔內(nèi)呼出的熱氣體通過熱傳送改變手的內(nèi)能，同時(shí)呼出的熱的水蒸氣還會(huì)在手上液化放熱，使手的溫度升高.兩手摩擦是通過做功的方法來使手的內(nèi)能增加，溫度升高的.

解析：冬天手冷，要使手的溫度升高，內(nèi)能增大，可以采用熱傳送和做功的方法來改變手的內(nèi)能.對(duì)手呵氣，呵出的熱氣體與冷的手之間存在溫度差，通過熱傳送使手的內(nèi)能增加，溫度升高；同時(shí)呵出的氣體中含有大量的水蒸氣，會(huì)在手上液化放熱，到達(dá)取暖的目的.手與手之間摩擦要克制摩擦力做功，把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使手的內(nèi)能增加，溫度升高，是利用了做功的方法改變了手的內(nèi)能.

篇二：【學(xué)海風(fēng)暴】2021-2016學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)21.2.3因式分解法練習(xí)(新版)新人教版

因式分解法

根底導(dǎo)練

1.下面一元二次方程的解法中，正確的選項(xiàng)〔〕

A．〔x-3〕〔x-5〕=10×2，∴x-3=10，x-5=2，∴x1=13，x2=7

B．〔2-5x〕+〔5x-2〕=0，∴〔5x-2〕〔5x-3〕=0，∴x1=

C．〔x+2〕+4x=0，∴x1=2，x2=-2

2D．x=x兩邊同除以x，得x=1

2.方程x?x的解是〔〕

A．x?1B．x?0C．x1?1，x2?0D．x1??1，x2?0

222223，x2=5523.二次三項(xiàng)式x+20x+96分解因式的結(jié)果為；假設(shè)令x+20x+96=0，那么它

的兩個(gè)根是_________．才干提升

224.以下命題:①方程kx-x-2=0是一元二次方程；②方程x=1與方程x=1是同解方程；③方

2程x=x與方程x=1是同解方程；④由〔x+1〕〔x-1〕=3可得x+1=3或x-1=3.其中正確的命題有〔〕

A．0個(gè)B．1個(gè)C．2個(gè)D．3個(gè)

5.已經(jīng)明白(x?y)(x?y?2)?8?0，求x?y的值.

點(diǎn)撥:將x?y看作一個(gè)整體,無妨設(shè)x?y?z，那么求出z的值即為x?y的值.

參考答案

1.B2.C3.〔x+12〕〔x+8〕x1=-12，x2=-824.A①中方程當(dāng)k=0時(shí)不是一元二次方程；②中x=1比如程x=1少一個(gè)解x=-1；③中

2方程x=x比如程x=1多一個(gè)解x=0；④中由〔x+1〕〔x-1〕=3不能必定地得到x+1=3或x-1=3.因此沒有正確的命題.25.解：設(shè)x?y?z，那么方程可化為z(z?2)?8?0,∴z?2z?8?0,

∴(z?4)(z?2)?0,∴z1??4，z2?2.∴x?y的值是?4或2.

1

篇三：【學(xué)海風(fēng)暴】2021-2016學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)22.2二次函數(shù)與一元二次方程練習(xí)(新版)新人教版

二次函數(shù)與一元二次方程

根底導(dǎo)練

1.某一拋物線開口向下，且與x軸無交點(diǎn)，那么具有如此性質(zhì)的拋物線的表達(dá)式可能為(只寫一個(gè))，此類函數(shù)都有____值(填“最大〞“最小〞).

222.假設(shè)拋物線y=x－(2k+1)x+k+2，與x軸有兩個(gè)交點(diǎn)，那么整數(shù)k的最小值是______.

3.等腰梯形的周長(zhǎng)為60cm，底角為60°，當(dāng)梯形腰x=______時(shí)，梯形面積最大，等于______.

才干提升

24.關(guān)于二次函數(shù)y=ax+bx+c的圖象有以下命題，其中是假命題的個(gè)數(shù)是〔〕

①當(dāng)c=0時(shí)，函數(shù)的圖象通過原點(diǎn);②當(dāng)b=0時(shí)，函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱;4ac?b2

③函數(shù)的圖象最高點(diǎn)的縱坐標(biāo)是;④當(dāng)c0且函數(shù)的圖象開口向下時(shí)，方程4a

ax2+bx+c=0必有兩個(gè)不相等的實(shí)根.

25.拋物線y=kx－7x－7的圖象和x軸有交點(diǎn)，那么k的取值范圍是()

A.k－7777;B.k≥－且k≠0;C.k≥－;D.k－且k≠04444

6.利用二次函數(shù)的圖象求以下一元二次方程的根.

22(1)4x-8x+1=0;(2)x-