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文檔簡介

二、樂音的特性

思考：各種樂器發(fā)出聲音有什么不同？你的感受是什么？音樂欣賞

我們把悅耳動聽、令人愉快的聲音稱為樂音，樂音是聲源做有規(guī)律振動產(chǎn)生的。音樂欣賞探究影響聲音強(qiáng)弱的因素猜想：響度與什么因素有關(guān)？利用提供的器材設(shè)計實驗小組合作進(jìn)行實驗展示鼓音叉燒杯和水乒乓球小鏡子激光手電筒鐵架臺聲音的響度還與___________________、________________有關(guān)。結(jié)論人耳離聲源的距離聲音的分散程度探究影響聲音強(qiáng)弱的因素

聲音的響度與聲源的__________有關(guān)，_________，響度越大.振動幅度振幅越大喇叭聽診器猜想：音調(diào)與什么因素有關(guān)？利用提供的器材設(shè)計實驗小組合作，實驗展示探究影響聲音高低的因素發(fā)音齒輪塑料軟管塑料片梳子

音調(diào)與聲源的_________有關(guān)，聲源振動的_________，音調(diào)越高.頻率越高越快振動頻率頻率

結(jié)論探究影響聲音高低的因素物體在每秒內(nèi)振動的次數(shù)單位:赫(茲)，符號為Hz振動快慢“看見”聲音的強(qiáng)弱“看見”聲音的高低用軟件顯示聲波聽力辨別你能判斷下列聲音是用哪種樂器演奏的嗎？各種聲源，由于它們的材料、結(jié)構(gòu)不同，導(dǎo)致音色不同?！翱吹健甭曇舻钠焚|(zhì)小結(jié)反饋挑戰(zhàn)：你能發(fā)出這些聲音嗎？響度不變，音調(diào)逐漸變高音調(diào)不變，響度逐漸增大響度小，但音調(diào)高響度大，但音調(diào)低課后提升

將尺的一端緊壓在桌面上(不能敲打桌面），用手撥動露出桌面的一端，尺會發(fā)聲。設(shè)計實驗驗證聲音的響度大小與聲源的振動幅度的關(guān)系。設(shè)計實驗驗證聲音的

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