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文檔簡介
江蘇省徐州市新沂市2024屆物理八下期末教學質(zhì)量檢測試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.冰壺比賽時,冰壺前面運動員用刷子奮力掃冰(如圖所示),它可以A.增大冰壺質(zhì)量B.增加冰壺動能C.減小冰壺勢能D.減緩冰壺減速2.如圖所示的用具中,屬于費力杠桿的是A.起子B.鑷子C.羊角錘D.托盤天平3.爺爺質(zhì)量比小麗大,如圖,小麗和爺爺一起用相同時間爬完相同的樓梯,則(
)A.小麗做的功較多
B.小麗做的功和爺爺做的一樣多C.小麗做功比較慢
D.小麗做功的功率和爺爺做功的功率一樣4.如圖所示,在粗糙程度相同的水平面上,手推木塊向右壓縮輕質(zhì)彈簧至圖甲所示位置,松手后,木塊最終停止在圖乙所示位置。下列說法正確的是()A.彈簧被壓縮過程中,長度變短,彈簧的彈性勢能減小B.木塊被彈簧彈離后的瞬間,如果它受到的力全部消失,木塊將立即停止不動C.木塊從被彈簧彈離至停止前的過程中,速度減小,縻擦力不變D.圖乙中,木塊受到的支持力和木塊對水平面的壓力是一對平衡力5.下列生活現(xiàn)象中,屬于利用慣性的是A.開車時司機要系安全帶 B.高速路上汽車要限速行駛C.人踩到西瓜皮上易滑倒 D.跳遠運動員跳遠時要助跑6.如圖所示,A、B兩物體疊放在水平桌面上受到兩個水平拉力而保持靜止,已知F1=5N,F(xiàn)2=3N.那么物體B受物體A和水平桌面的摩擦力大小應分別為A.5N、3N B.5N、2N C.2N、3N D.3N、5N7.如圖所示,小紅手撐雨傘走在路上,一陣大風吹來,傘面被“吸”,將發(fā)生嚴重變形。下列判斷推理及其解釋,正確的是A.傘面被向下“吸”,傘上方的空氣流速小于下方B.傘面被向下“吸”,傘上方的空氣流速大于下方C.傘面被向上“吸”,傘上方的空氣流速大于下方D.傘面被向上“吸”,傘上方的空氣流速小于下方8.小星乘超市的自動扶梯勻速上升的過程中,小星的()A.動能轉(zhuǎn)化為勢能,機械能不變 B.動能轉(zhuǎn)化為勢能,機械能增大C.動能不變,勢能增大,機械能增大 D.動能不變,勢能不變,機械能不變9.將體積相等的A、B兩球放在盛水的燒杯中,靜止時A漂浮B沉底,如圖所示,下列判斷正確的是A.A球的密度比B球大B.B球受到的浮力比A球小C.A球受到的浮力大于自身重力D.B球受到的浮力小于自身重力10.夏季為了節(jié)能,本市公共建筑室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置一般不低于()A.18℃ B.22℃ C.26℃ D.37℃11.分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,在5s內(nèi)將重為100N的物體G勻速提升2m,每個滑輪的重均為10N.不計繩重及摩擦,此過程中()A.F甲小于F乙B.甲的機械效率小于乙的機械效率C.F甲做的功大于F乙做的功D.F甲做功的功率等于F乙做功的功率12.在木棒的一端纏繞一些銅絲做成簡易密度計,將其放入盛有不同液體的燒杯中,它會豎直立在液體中,由觀察到的現(xiàn)象可以判斷,下列燒杯中的液體密度最大的是()A.AB.BC.CD.D13.如圖所示,用滑輪組勻速提升重為G=600N的物體,如果拉力F=250N,則下列結(jié)論中正確的是A.提升物體2m,拉力F所做總功為1000JB.提升物體1m,拉力F所做有用功為250JC.此時滑輪組的機械效率為75%D.提升速度為0.5m/s時拉力F的功率為375W14.在地鐵站候車時,離站臺邊緣一定距離的地方標有一條安全線,人必須站在安全線以外的區(qū)域候車,以免產(chǎn)生危險,這主要是因為列車高速經(jīng)過時,列車與人之間的A.空氣流速增大,壓強減小 B.空氣流速減小,壓強減小C.空氣流速增大,壓強增大 D.空氣流速減小,壓強增大15.一個未裝滿水的密閉杯子,先正立放在水平桌面上(如圖甲),然后反過來倒立在水平桌面上(如圖乙),兩次放置時,甲圖中杯子對桌面的壓力和壓強分別為F甲和p甲,乙圖中杯子對桌面的壓力和壓強分別為F乙和p乙,下列判斷正確的是A.p甲>p乙F甲<F乙B.p甲>p乙F甲=F乙C.p甲=p乙F甲<F乙D.p甲<p乙F甲>F乙16.在探究光的反射規(guī)律時,老師把一塊平面鏡CD豎立在講臺上,坐在B點的甲同學通過平面鏡看到了坐在A點的乙同學(如圖).在這一現(xiàn)象中,光線的反射角是A.∠1B.∠2C.∠3D.∠417.如圖所示,質(zhì)量和底面積都相同的兩個容器,分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲乙兩種不同液體,下列說法正確的是A.甲液體的密度小于乙液體的密度B.兩容器對桌面的壓強大小相等C.兩容器底部所受液體的壓強大相等D.兩容器底部所受液體的壓力大小相等18.如圖所示,用20N的拉力向上拉動繩子,使重為50N的物體5s內(nèi)勻速升高5m(不計繩重和摩擦)。則下列說法不正確的是A.繩子自由端拉動的距離為15mB.動滑輪重為10NC.物體上升的速度為1m/sD.繩子自由端拉動的速度為6m/s19.在A地,用1m長的玻璃管做托里拆利實驗測量大氣壓強值,實驗如圖所示,下面說法正確的是()A.A地當時的大氣壓強等于760mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強B.若將圖的玻璃管向右側(cè)傾斜30°,玻璃管中水銀柱長度不會改變C.若換0.5m長且口徑更寬的玻璃管在A地再做此實驗,水銀會充滿玻璃管而不會下落D.把整個裝置搬到B地時,管里的水銀柱變短了,說明B地大氣壓高于A地當時的大氣壓強20.下列事例中,不能說明分子永不停息做無規(guī)則運動的是A.炒菜時加點鹽,菜就有了咸味B.在顯微鏡下,看到細菌在活動C.排放工業(yè)廢水,污染整個水庫D.房間里放一箱蘋果,滿屋飄香21.如圖所示,如果木塊和木板的接觸面積為0.5dm2,木塊重3.2N,手用F為2.4N的力壓木塊,則木塊受到的壓力和壓強分別為()A.3.2N,640Pa B.2.4N,480PaC.0.8N,160Pa D.5.6N,1120Pa22.在如圖的正比例函數(shù)圖象中,反映了一些物理量之間的關(guān)系,下面的說法中正確的是A.浸沒在液體中的物體所受浮力與浸入深度的關(guān)系B.同種物質(zhì)組成的實心物體,其質(zhì)量與體積之間的關(guān)系C.在壓力一定時,壓強與受力面積之間的關(guān)系D.同種物質(zhì)組成的物體,其密度與質(zhì)量之間的關(guān)系23.下列說法中正確的是A.摩擦力總是阻礙物體運動的B.大氣壓隨海拔高度的增加而減小C.兩個物體只有接觸才能產(chǎn)生力的作用D.漂在液面上的物體才受浮力的作用,沉下去的物體不受浮力作用24.電影院里,觀眾觀看屏幕上出現(xiàn)的畫面,這些畫面對于人的眼睛而言A.是物 B.是放大正立的實像C.是放大正立的虛像 D.是放大倒立的實像25.如圖所示,一根尺子將中點支起,兩邊掛上砝碼,恰好平衡.在下列情況中,仍能保持平衡的是A.左右兩邊缺碼組各向內(nèi)移動一格B.左右兩邊砝碼組各減少一個C.左右兩邊砝碼組各減少一半砝碼D.左右兩邊砝碼組各向外移動一格26.如圖所示,在三個相同的容器中裝有相同質(zhì)量的水,將木塊A、鐵塊B按不同的方式放入水中,待A、B靜止時,三個容器中木塊下表面所受水的壓力相比較,正確的是A.F甲<F乙<F丙 B.F甲>F乙=F丙C.F甲<F乙=F丙 D.F甲=F乙=F丙27.如圖所示,正在向左勻速運動的小車上立著一木塊,如果小車碰到前方的物體突然停下來,木塊將會A.靜止不動 B.加速運動C.向左倒 D.向右倒28.以下現(xiàn)象中沒有利用大氣壓強的是A.茶壺蓋留有小孔 B.用吸管喝瓶中的飲料C.把藥液注射進肌肉里 D.利用活塞式抽水機抽水29.測量力的常用工具是A.托盤天平 B.電子臺秤 C.彈簧測力計 D.磅秤30.如圖甲所示,質(zhì)量不計的彈簧豎直固定在一壓力傳感器上,壓力傳感器是電阻阻值隨受到壓力的增大而減小的變阻器(壓力不超過最大值),壓力傳感器、電流表、定值電阻和電源組成一電路.壓力傳感器不受力時電流表示數(shù)是I1.t=1時刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點,然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度后再下落,如此反復.整個過程中,不計能量損失,電流表示數(shù)I隨時間t變化的圖象如圖乙所示,則A.t1時刻,小球動能最小B.t2時刻,彈簧的彈性勢能最小C.t2~t3這段時間內(nèi),彈簧的彈性勢能先增加后減少D.t2~t3這段時間內(nèi),小球增加的動能小于彈簧減少的彈性勢能二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.玩滑板車是小朋友們喜愛的一項運動.如圖小朋友一只腳踏在滑板車上與兩只腳踏在滑板車上時相比,滑板車對水平地面的壓強會________;小朋友用力蹬地后雙腳離地,滑板車和人會向前滑行一段距離,這是利用了物體間________;雙腳離地后,由于________,滑板車將繼續(xù)向右滑行.32.如圖所示的裝置,在水平方向力F作用下,使重40N的物體A在水平方向上勻速移動5m,已知A受地面的摩擦力為5N,則拉力F的大小為________N,拉力F做的功為____________J。(滑輪、繩重及繩之間的摩擦不計)33.如圖所示,在水平的玻璃棒中間放上兩只乒乓球,通過空心塑料管向兩球間用力吹氣,則兩球內(nèi)側(cè)空氣的_____較大,使得兩球內(nèi)側(cè)空氣的壓強比外側(cè)_____(填“大”或“小”),兩只乒乓球會相互_____(填“遠離”或“靠攏”).34.如圖所示,為了研究液體內(nèi)部壓強的特點,小剛將液體壓強計進行了改進.當兩探頭置于空氣中時,U形管液面相平.現(xiàn)將兩探頭分別放在甲、乙容器內(nèi)密度為和的兩種液體中,且兩探頭所處的深度相同時,U形管中的液面位置如圖所示,則____(填“>”“<”或“=”);若使U形管中的液面再次相平,應_____(填“增大”或“減小”)乙容器中的探頭在液體中的深度.35.天氣炎熱時多喝水有益于身體健康。如圖甲是某同學買瓶裝礦泉水時的情景。(1)當該同學用手握住瓶子使瓶子豎直在空中靜止不動時,手與瓶子的_______和瓶子受到的重力是一對平衡力,此力的方向是___________________。(2)如圖乙所示,瓶蓋上有一道道條紋,其目的是在用手擰開瓶蓋時能____(填“增大”或“減小”)摩擦。(3)他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水,迅速倒出,再馬上蓋上瓶蓋,一會兒后看到礦泉水瓶癟了,如圖丙所示,這是由于瓶子受到了______作用;此時瓶子內(nèi)部氣壓_____(填“小于”、“大于”或“等于”)外部所受氣壓。36.電子的發(fā)現(xiàn)說明_____是可分的,其由電子和原子核構(gòu)成,原子核帶____電(填“正”或“負”),是由____和中子構(gòu)成,它們又都是由被稱為____的更小微粒構(gòu)成的(除第二空外,其余均填粒子的名稱).37.物體A沿著斜面勻速下滑,在圖中,_____(選填“G1”、“G2”或“G3”)為物體A所受重力的示意圖.38.如圖甲所示,一個質(zhì)量為270g的鋁塊懸掛在彈簧測力計的掛鉤上,鋁塊的下表面剛好接觸某未知液體的液面。將鋁塊緩慢浸入液體,彈簧測力計的示數(shù)隨浸入深度的變化如圖乙所示。則鋁塊浸沒時所受的浮力為________N,液體的密度為________kg/m3(g=10N/kg,)。39.運動員在跳水比賽中用力蹬跳板,跳板彎曲說明力可以使物體發(fā)生_________;運動員用力向后劃水,艇快速向前運動,這表明物體間力的作用是_________的。40.我國自行研制成功的載人深海潛水器,最大設(shè)計下潛深度可達7000m,從完全浸沒水中到下潛至海底的過程中,潛水器所受浮力______,所受水的壓強______.(均填“增大”、“不變”、“減小”)三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.小明利用圖甲,乙丙所示的器材探究液體內(nèi)部壓強的特點。(1)他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的藍墨水,當管內(nèi)的藍墨水靜止時U形管左右兩側(cè)液面的高度______;(2)他將探頭用橡皮管連接到U形管左側(cè)的端口后,將探頭沒入水中,增大探頭在水中的深度,發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)液面的高度差變大,說明同種液體_______;(3)如圖乙丙所示,將探頭放入水和酒精中相同深度,發(fā)現(xiàn)探頭在酒精中時,U形管左右兩側(cè)液面的高度差______(選填“大”或“小”),說明在深度相同時,液體密度越大,液體壓強____;(4)小明做完實驗后又想驗證浮力大小與液體密度的關(guān)系。于是他做了圖丁和圖戍所示的實驗;將同金屬塊掛在彈簧測力計下分別浸入水和酒精中一部分,并保證浸入液體中的體積相同,發(fā)現(xiàn)兩次實驗測力計示數(shù)_____(選填“相同"或“不同”),從而驗證了結(jié)論是正確的。42.如圖甲是小明、小紅兩名同學分別探究“水的沸騰”的實驗裝置,他們所用的器材規(guī)格完全相同.(1)安裝實驗器材時,應按照_____________的順序進行(選填“自下而上”或“自上而下”).(2)安裝好器材開始實驗后,小紅如圖甲所示進行讀數(shù),其錯誤之處是:讀數(shù)時,視線沒有與溫度計中液柱的上表面___________.(3)讀數(shù)時小明發(fā)現(xiàn)A點有小水滴影響讀數(shù),小水滴的成因是______________(填物態(tài)變化名稱),而按乙圖改進后可以順利讀數(shù).(4)圖丙是兩名同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖像.①由圖像可知,實驗室當時的大氣壓_______(選填“高于”、“低于”或“等于”)1標準大氣壓.②若小明和小紅所選水的質(zhì)量分別為m1、m2,根據(jù)圖像丙分析可知m1_______m2(選填“>”、“<”或“=”).四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.目前,世界上能夠制造潛水深度達6000m以上潛水器的國家僅有中國、美國、日本、法國和俄羅斯,我國研制的“蛟龍?zhí)枴睗撍髟?jīng)載人深潛達到7062m,創(chuàng)造了世界同類作業(yè)型潛水器最大下潛深度記錄。某次海洋科考活動中,“蛟龍?zhí)枴痹谔窖竽程巋=7000m的深度進行科考作業(yè),通過一個S=50cm2的觀察窗進行觀察,完成科考作業(yè)后從h=7000m深度上浮至水面用時t=6小時56分40秒。若ρ海水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg,標準大氣壓p0=1.0×105Pa。求:(1)“蛟龍?zhí)枴笔艿降暮K畨簭妏1,合多少個(n)標準大氣壓;(2)“蛟龍?zhí)枴庇^察窗受到的海水壓力F;(3)“蛟龍?zhí)枴鄙细〉钠骄俣葀。44.如圖,重為3.2×104N的卡車,經(jīng)過一段水平路面,再以9.6×104W的功率沿與水平地面成30°角的斜坡勻速向上爬行,已知斜坡長100m,斜坡的機械效率為80%.求卡車:(1)運動過程中,克服重力做的功;(2)爬坡時的牽引力;(3)爬坡時的速度.(4)汽車在上坡的過程中受到的摩擦力.
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、D【解題分析】
冰壺運動員用刷子將冰面磨得更光滑是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的,這樣就減緩冰壺減速,故D符合題意,ABC不符合題意.2、B【解題分析】
A.C.起子和羊角錘在使用時,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿。故A、C錯誤。B.鑷子在使用時,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿。故B正確。D.托盤天平在使用時,動力臂等于阻力臂,屬于等臂杠桿。故D錯誤。3、C【解題分析】AB、爺爺質(zhì)量比小麗大,所以小麗的體重比爺爺?shù)捏w重小,爬相同的樓,高度相同,由W=Gh可知,爺爺做的功比小麗做的功多,故AB錯誤;CD、爺爺做的功比小麗做的功多,但爺爺用的時間與小麗相同,由P=可知,爺爺做功的功率比小麗做功的功率大,即做功更快,故C正確,D錯誤.故選C.點睛:(1)爬樓時,克服重力做功,根據(jù)W=Gh比較做功的多少;(2)根據(jù)P=比較功率的大小.4、C【解題分析】
A.彈簧被壓縮過程中,長度變短,形變變大,所以彈簧的彈性勢能增大,故A錯誤;B.木塊被彈簧彈離的瞬間具有一定的速度,如果它受到的力全部消失,由牛頓第一定律可知,木塊將做勻速直線運動;故B錯誤;C.木塊從被彈簧彈離至最終靜止的過程中,木塊對水平地面的壓力和接觸面的粗糙程度沒有變,所以摩擦力的大小是不變的,故C正確;D.木塊受到的支持力和木塊對水平面的壓力作用在不同物體上,是相互作用力,不是一對平衡力,故D錯誤。5、D【解題分析】
A.開車時司機要系安全帶,是防止慣性帶來的危害,故A不符合題意;B.限速行駛是為了防止遇到緊急情況時,由于慣性無法及時讓車停下來,是慣性帶來的危害,故B不合題意;C.正在行走的人,處于運動狀態(tài),當他踩在西瓜皮上時,由于摩擦力太小,所以腳不能立刻停下,由于具有慣性,還要保持原來的運動狀態(tài),所以就向滑倒。是慣性帶來的危害,故C不合題意;D.跳遠運動員助跑是為了起跳前使自己處于運動狀態(tài),起跳后,人由于慣性會跳的更遠,屬于利用慣性。故D符合題意。6、B【解題分析】
物體A在水平方向受到拉力F1及摩擦力而處于靜止狀態(tài),A受到拉力和摩擦力是平衡力,由二力平衡可得,A受B的摩擦力fA=F1=5N;對整體進行分析,則整體在水平向上受F1、F2及地面對B的摩擦力而處于靜止狀態(tài),故三個力平衡,則摩擦力fB=F1﹣F2=5N-3N=2N.7、C【解題分析】
相同時間內(nèi),空氣通過傘上方的路程大于傘下方的路程,所以傘上方的空氣流速大于下方的空氣流速,根據(jù)流體的流速越大、壓強越小得到,傘下方的壓強大于上方的壓強,傘在向上壓強差的作用下被吸向上方,故C正確,ABD錯誤。8、C【解題分析】
小明站在自動扶梯上,在扶梯勻速上升的過程中,則小明的質(zhì)量不變,速度不變,動能不變;高度增大,重力勢能增大.小明沒有發(fā)生彈性形變,不具有彈性勢能.機械能=動能+勢能,動能不變,重力勢能增大,機械能增大.故本題選C..9、D【解題分析】
A.由圖可知,根據(jù)漂浮條件得到:ρA<ρ水,ρB>ρ水,則ρA<ρB,即A球的密度比B球小。故A錯誤。B.由圖可知,V排B>V排A,根據(jù)可知,B球受到的浮力比A球大。故B錯誤。C.A球漂浮,根據(jù)漂浮條件,則其受到的浮力等于自身重力。故C錯誤。D.B球沉底,根據(jù)浮沉條件可知,其受到的浮力小于自身重力。故D正確。10、C【解題分析】
夏季空調(diào)設(shè)置的溫度越低需要消耗的電能越大.18℃太涼;22℃雖然涼快,但是比較費電;37℃太熱;所以26℃比較合適.故C符合題意.11、D【解題分析】
A.不計繩重及摩擦時,物體勻速提升,處于平衡狀態(tài),,,故F甲大于F乙,A選項錯誤;B.由題意知:,,,由得甲、乙的機械效率相等,故B選項錯誤;C.F甲做的功為W甲總,F(xiàn)乙做的功為W乙總,故由前面的計算可得F甲做的功等于F乙做的功,C選項錯誤;D.F甲做的功等于F乙做的功,皆為220J,做功時間皆為5s,故由功率定義式得F甲做功的功率等于F乙做功的功率,大小為:,D選項正確.12、C【解題分析】密度計使用時,始終漂浮在液面上,漂浮時浮力等于重,所以密度計在液體中受到的浮力都是相等的;根據(jù)阿基米德原理,即F浮=ρ由圖知,在C液體中,密度排開液體的體積最小,根據(jù)ρ液故選C。點睛:重點是浮沉條件和阿基米德原理的應用,關(guān)鍵是牢記漂浮時浮力等于重,即浮力相等,再根據(jù)阿基米德原理可比較密度的大小。13、D【解題分析】
滑輪組有3段繩子承擔總重,即s=3h,(1)如果將物體提升2m,拉力做功W總=FS=250N×2m×3=1500J,故A錯誤.(2)物體升高1m,機械所做的有用功W有用=Gh=600N×1m=600J.故B錯誤.(3)此滑輪組的機械效率η=80故C錯.(4)物體以0.5m/s速度勻速上升,繩端移動的速度為v=0.5m/s×3=1.5m/s,由P=和得,拉力的功率P=Fv=250N×1.5m/s=375W.故D正確.故選D.【題目點撥】已知滑輪組和物重還有拉力,可根據(jù)選項所給條件逐一解決.可求有用功、總功和機械效率.14、A【解題分析】
當列車駛進站臺時,會帶動人和車之間的空氣流動速度加快,此時人外側(cè)的空氣流動速度慢,根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系可知:人外側(cè)空氣流速慢壓強大,而內(nèi)側(cè)流速快壓強小,會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強差,將人推向火車,易出現(xiàn)危險.15、B【解題分析】
物體對水平面上的壓力與物體自身的重力相等,又因為容器的總質(zhì)量不變,所以,由F=G=mg知道,杯子對桌面的壓力不變,即F甲=F乙;由圖知道,S甲<S乙,由知道,杯子對桌面的壓強的關(guān)系是p甲>p乙,綜上所述,只有B正確。16、B【解題分析】
由題意知,坐在B點的甲同學通過平面鏡看到了坐在A點的乙同學,說明由AO入射的光線,反射后經(jīng)過OB;所以∠1為入射角,∠2為反射角,即B看到的是從A上發(fā)出的光線經(jīng)過平面鏡反射后進入B的眼中.故選B.【題目點撥】牢記入射角和反射角的概念.入射光線與法線之間的夾角叫做入射角;反射光線與法線之間的夾角叫反射角.17、B【解題分析】由題意可知,兩種液體的質(zhì)量相等,圖示中顯甲液體的體積較小,所以甲液體的密度大于乙的密度,故A錯;兩容器的質(zhì)量和底面積都相同,則對桌面的壓力大小相等,所以對桌面的壓強大小也相等,故B正確;由于液面等高,而液體的密度不同,所以容器底部所受到的壓強大小不同,而底成積相同,所以液體對容器底部的壓力大小也不同,故CD錯;應選B.18、D【解題分析】
A.由圖可知,繩子的股數(shù)為n=3,
則繩子自由端拉動的距離:s=nh=3×5m=15m,故A正確;B.不計繩的重力和摩擦,則有:;故動滑輪的重力:,故B正確;C.5s內(nèi)物體上升的速度:,故C正確;D.繩子自由端拉動的速度:,故D不正確。19、C【解題分析】
A.由圖可知,玻璃管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度為750mm,因此,當時的大氣壓強等于750mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強,不符合題意;B.若將玻璃管稍稍傾斜向右側(cè)傾斜30°,但不能改變大氣壓的大小,又不能改變水銀柱的壓強,故管內(nèi)外水銀面的高度差將不變,水銀柱長度會改變,不符合題意;C.A地大氣壓的大小不變,大氣壓可以支撐0.75m高水銀柱,用0.5m長且口徑更寬的玻璃管在A地再做此實驗,玻璃管的長度小于大氣壓支撐水銀柱的高度,水銀會充滿玻璃管,符合題意;D.把整個裝置搬到B地時,管里的水銀柱變短了,B地大氣壓變小了,小于A地當時的大氣壓,不符合題意.20、B【解題分析】試題分析:由于分子的運動,鹽的分子跑到了菜中,故A能說明;細菌不屬于分子,所以不能說明分子的運動,故B不能;由于分子的無規(guī)則運動,廢水中污染物的分子擴散到了整個水庫,故C能說明;蘋果分子的不斷運動到了空氣中,所以滿屋飄香,故D能說明;應選B.【考點定位】分子動理論21、B【解題分析】
墻面受到物體的壓力:F=2.4N;物體與墻面的接觸面積:S=0.5dm2=0.5×10﹣2m2,墻面受到物體的壓強:P===480Pa;22、B【解題分析】
A.由圖象可知,圖象中反映浮力與深度的成正比,而浮力與深度無關(guān),故A錯誤;B.同一物體的質(zhì)量與體積成正比關(guān)系。故B正確;C.由公式p=FS可知,在壓力一定時,壓強與受力面積成反比,而圖中是正比,故C錯誤;D.密度是物質(zhì)本身的一種特性,與質(zhì)量和體積等其他因素無關(guān),只決定于物質(zhì)本身,故D錯誤。故選【題目點撥】分析圖象,確定圖象反應的物理量間的關(guān)系,然后根據(jù)圖象反應的物理量間的關(guān)系作出判斷,然后解答.23、B【解題分析】
A.摩擦力是阻礙物體相對運動的力,當摩擦力的方向和物體運動方向相同時,摩擦力是物體前進的動力;當摩擦力的方向和物體運動方向相反時,摩擦力是阻礙物體運動的力,故A錯誤;B.高處空氣越稀薄,大氣壓變小,即大氣壓隨海拔高度的增加而減小,故B正確;C.兩個物體并不一定相互接觸也能產(chǎn)生力的作用,例如:磁鐵吸引鐵釘時并不一定要相互接觸,故C錯誤;D.浸在液體中的物體會受到液體產(chǎn)生的向上托的力,即受浮力作用;浸沒在液體中的物體,液體對其上下表面也會存在壓力差,產(chǎn)生向上的浮力作用,故D錯誤。24、A【解題分析】
人的眼睛晶狀體和角膜共同作用相當于凸透鏡,當觀眾觀看屏幕上出現(xiàn)的畫面時,這些畫面相當于物體,能夠通過晶狀體和角膜成像在視網(wǎng)膜上。故A符合題意。25、C【解題分析】
設(shè)每個鉤碼的重力為G,一個格的長度是L,由杠桿平衡條件知道,A.當各向內(nèi)移動一格時,左邊是:
4G×0.5L=2GL,
右邊是:
2G×2L=4GL,
由于左、右兩端力與力臂乘積不等,故不能平衡;B.當左右兩邊砝碼組各減少一個砝碼時,左邊是:
3G×1.5L=4.5GL,
右邊是:
G×3L=3GL,
由于左、右兩端力與力臂乘積不等,故不能平衡;C.當各減少一半鉤碼時,左邊是:
2G×1.5L=3GL,
右邊是:
1G×3L=3GL,
由于左、右兩端力與力臂乘積相等,故仍能平衡;D.當各向外移動一格時,左邊是:
4G×2.5L=10GL,
右邊是:
2G×4L=8GL,
由于左、右兩端力與力臂乘積不等,故不能平衡。26、A【解題分析】
由圖可知,木塊都是漂浮的,根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知,木塊下表面所受水的壓力即木塊受到的浮力.由圖可知,甲容器中木塊排開水的體積最小,受到的浮力最??;乙、丙容器中,將木塊和鐵塊看為一個整體,它們都漂浮,根據(jù)漂浮條件,它們受到的浮力相等,則它們排開水的總體積相等.因乙容器中鐵塊放在下面,丙容器中鐵塊放在上面,則丙容器中木塊浸入水中的體積大于乙容器中木塊浸入水中的體積.即丙容器中木塊排開水的體積大于乙容器中木塊排開水的體積.所以木塊在丙容器中受到的浮力大于乙容器中受到的浮力.綜上分析可知,木塊在三個容器中受到浮力的大小關(guān)系為:F浮甲<F浮乙<F浮丙,則木塊下表面所受水的壓力關(guān)系為:F甲<F乙<F丙.27、C【解題分析】
分析題意,木塊與小車一起向左做勻速直線運動,當小車突然停止運動時,木塊的底部跟著停止運動,但木塊的上方由于慣性仍要保持原來的勻速直線運動狀態(tài),故會向左倒。故C正確。28、C【解題分析】
A.茶壺蓋上的小孔是為了連通壺內(nèi)氣壓與大氣壓,便于水的倒出,是利用了大氣壓強;B.吸管吸飲料是在大氣壓的作用下,將飲料壓入管中,再進入人口的,是利用了大氣壓強;C.把藥液注射進肌肉是利用了外力增大了針管內(nèi)的壓強,與大氣壓無關(guān),故符合題意;D.活塞式抽水機是利用大氣壓強將水抽到高處的.29、C【解題分析】A、托盤天平是測量質(zhì)量的工具,故A錯誤;B、電子臺秤是測質(zhì)量的工具,故B錯誤;C、彈簧測力計是測力的工具,故C正確;D、磅秤是測質(zhì)量的工具,故D錯誤.故選C30、D【解題分析】
(1)t1時刻時,電流表示數(shù)為I1,表示壓力傳感器不受力,也就是小球沒有落在彈簧上,小球處于上升或者下落狀態(tài).此時小球的速度可能增大,也可能減小,因此動能無法判斷.(2)t2時刻時,電流表示數(shù)最大,表示壓力傳感器的電阻阻值最小,表明壓力傳感器受到的壓力最大,說明此時小球把彈簧壓縮到最低點,彈簧的彈性形變程度最大,彈性勢能最大.(3)t2~t3這段時間內(nèi),電流表示數(shù)變小,表示壓力傳感器的電阻阻值增大,表明壓力傳感器受到的壓力減小,說明此時是彈簧把小球彈起的過程,彈性勢能轉(zhuǎn)化成動能和重力勢能,因此小球增加的動能小于彈簧減少的彈性勢能.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、增大力的作用是相互的慣性【解題分析】
一只腳踏上滑板車之前,滑板車對地面的壓力小于人和滑板車的總重力,一只腳踏上滑板車之后,滑板車對地面的壓力等于人和滑板車的總重力,即一只腳踏上滑板車之后與踏上之前相比,壓力變大,但滑板車對地面的受力面積不變,由p=可知,滑板車對地面的壓強變大;小朋友用力蹬地后雙腳離地,滑板車和人會向前滑行一段距離,這是利用了物體間力的作用是相互的;雙腳離地后,由于慣性,滑板車將繼續(xù)向前滑行.【題目點撥】壓強的大小受壓力大小和受力面積大小的影響,小朋友一只腳踏上滑板車之后與踏上之前相比壓力大小發(fā)生變化,而受力面積不變,利用壓強公式p=可求得壓強的變化;滑板車向前滑行利用的是物體間力的作用是相互的;一切物體都具有慣性,由于慣性物體要保持原來的運動狀態(tài),據(jù)此解答.32、1025【解題分析】
第一空.滑輪、繩重及繩之間的摩擦不計,圖中滑輪為動滑輪,拉力作用在滑輪的軸上,所以F=2f=2×5N=10N;第二空.物體A在水平方向上勻速移動5m,則F在水平方向上移動的距離s=×5m=2.5m,拉力F做的功W=Fs=10N×2.5m=25J。33、流速小靠攏【解題分析】
第一空.向兩球間用力吹氣,兩球之間的空氣流速大;第二空.流體流速快的地方壓強小,所以兩球之間的壓強小;第三空.兩球外側(cè)的壓強大于內(nèi)側(cè)的壓強,兩球被壓向中間。34、>增大【解題分析】
[1]如圖壓強計中左邊的液面低,即甲液體中探頭受到的壓強大,根據(jù),深度相同時,液體密度大,壓強大,所以甲液體的密度大,即;[2]要使U形管中的液面再次相平,仍然根據(jù),密度不變時,壓強隨深度的增加而增大,所以應增大探頭在乙容器中中的深度.35、摩擦力;豎直向上;增大;大氣壓;小于?!窘忸}分析】
(1)[1][2]手與瓶子之間的摩擦力與重力是一對平衡力,方向豎直向上;(2)[3]壓力不變的情況下,增大接觸面粗糙程度可以增大摩擦力;(3)[4][5]瓶中裝入少量熱水,迅速倒出,再馬上蓋上瓶蓋,過一會兒瓶內(nèi)熱的水蒸氣溫度降低壓強減小,外部的大氣壓將瓶子壓癟了。36、原子正質(zhì)子夸克【解題分析】
電子的發(fā)現(xiàn)說明原子是可分的;原子是由帶正電的原子核和帶負電的核外電子構(gòu)成的;原子核又是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的.20世紀60年代,科學家又提出了構(gòu)成原子核的質(zhì)子和中子是由被稱為夸克的更小微粒構(gòu)成的.37、G3【解題分析】
不管物體怎樣運動,其所受重力的方向總是豎直向下的,所以,圖中G3為物體A所受重力的示意圖.38、1.21.2×103【解題分析】
根據(jù)題意知道,鋁塊的質(zhì)量是:m=270g=0.27kg,所以,重力是:G=mg=0.27kg×10N/kg=2.7N,由圖象知道,鋁塊浸沒在液體中彈簧測力計的示數(shù)是:F=1.5N,所以,浸沒時所受的浮力是:F浮=G-F=2.7N-1.5N=1.2N;由知道,鋁塊的體積是:=10-4m3,又因為物體浸沒在液體中物體排開液體的體積等于物體的體積,所以,鋁塊受到液體的浮力是:F浮=ρ液gV排=ρ液10N/kg×10-4m3=1.2N,由此解得:ρ液=1.2×103kg/m3。39、形變相互【解題分析】
第一空.運動員在跳水比賽中用力蹬跳板,給跳板施加壓力作用,跳板發(fā)生彎曲,說明力可以使物體發(fā)生形變;第二空.運動員用力向后劃水,槳給水一個向后的力,同時水給槳一個大小相等向前的力,所以艇向前運動,這表明物體間力的作用是相互的。40、不變增大【解題分析】
潛水器下潛的過程中,所處深度h增大,排開水的體積V排不變,∵p=ρ水gh,F(xiàn)浮=ρ水gV排,水的密度ρ水不變,∴潛水器受到的壓強變大,受到的浮力不變.三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41、相平深度越深,壓強越大小越大不同【解題分析】
第一空.U形管裝液體時為連通器,連通器內(nèi)裝同種液體,當液體不流動時液面總是相平的
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