匯報(bào)人：2023-12-21中班語言故事課件《豬太太生寶寶》目錄故事背景與角色介紹故事情節(jié)梳理與講述語言知識點(diǎn)講解與運(yùn)用情感教育滲透與引導(dǎo)藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)意拓展家園共育延伸活動建議01故事背景與角色介紹Part豬太太和豬先生家庭背景豬太太溫柔、善良，非常期待自己的寶寶出生。豬先生勤勞、樸實(shí)，對豬太太和未來的寶寶充滿關(guān)愛。家庭環(huán)境他們住在一個(gè)和諧、溫馨的農(nóng)場里，周圍是美麗的田野和友善的動物鄰居。STEP01STEP02STEP03其他動物角色及特點(diǎn)母雞太太慈祥、有耐心，經(jīng)常給豬太太提供孕期建議。奶牛阿姨小狗汪汪活潑好動，對新生事物充滿好奇，期待小豬寶寶的到來。熱心腸，喜歡分享自己的育兒經(jīng)驗(yàn)。故事主要發(fā)生在農(nóng)場內(nèi)的豬太太家，以及農(nóng)場周圍的田野和森林里。農(nóng)場里陽光明媚，空氣清新，田野上麥浪滾滾，森林里鳥語花香。這是一個(gè)充滿生機(jī)與和諧的地方，為小豬寶寶的出生營造了美好的環(huán)境。故事發(fā)生地點(diǎn)和環(huán)境描繪環(huán)境描繪地點(diǎn)02故事情節(jié)梳理與講述Part豬太太懷孕了豬太太和豬先生結(jié)婚后不久，就發(fā)現(xiàn)自己懷孕了。他們非常高興，期待著寶寶的到來。身體變化隨著懷孕月份的增加，豬太太的身體逐漸發(fā)生了變化。她的肚子越來越大，行動也越來越不方便。但是，她依然保持著樂觀的心態(tài)，期待著寶寶的降生。心情變化在懷孕的過程中，豬太太的心情經(jīng)歷了從興奮、期待到焦慮、不安的變化。她擔(dān)心自己是否能夠成為一個(gè)好媽媽，也擔(dān)心寶寶是否健康。但是，在豬先生的安慰和陪伴下，她逐漸克服了這些不安，變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。豬太太懷孕過程及心情變化動物朋友們對豬太太關(guān)心與幫助得知豬太太懷孕后，森林里的動物朋友們都非常關(guān)心她。他們紛紛前來探望，送上祝福和禮物，讓豬太太感到非常溫暖和幸福。動物朋友們的關(guān)心在豬太太懷孕期間，動物朋友們給了她很多幫助。有的幫她做家務(wù)，有的陪她散步，還有的給她提供營養(yǎng)豐富的食物。這些幫助讓豬太太感到非常感激和欣慰。動物朋友們的幫助經(jīng)過漫長的等待，終于迎來了豬太太的生產(chǎn)日。在動物朋友們的陪伴下，豬太太順利地生下了幾只可愛的小豬寶寶。生產(chǎn)過程雖然辛苦，但是看到健康可愛的寶寶們，豬太太覺得所有的付出都是值得的。生產(chǎn)過程小豬寶寶的降生給森林帶來了歡樂和喜悅。動物朋友們紛紛前來祝賀，夸贊豬太太是一個(gè)偉大的母親。同時(shí)，他們也期待著這些小豬寶寶能夠健康快樂地成長，為森林帶來更多的活力和希望。結(jié)果呈現(xiàn)豬太太生產(chǎn)過程及結(jié)果呈現(xiàn)03語言知識點(diǎn)講解與運(yùn)用Part懷孕指女性體內(nèi)有一個(gè)或多個(gè)胎兒發(fā)育的狀態(tài)。例句豬太太懷孕了，她非常期待自己的寶寶出生。關(guān)心指對某人或某事表示關(guān)注、重視、愛護(hù)的態(tài)度。例句豬先生非常關(guān)心豬太太的身體狀況，每天都會為她準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富的食物。幫助指給予他人物質(zhì)上、精神上或其他方面的支援，使他人受益。例句鄰居們知道豬太太懷孕了，都紛紛前來幫助她做家務(wù)，讓她有更多的時(shí)間休息。詞匯：懷孕、關(guān)心、幫助等詞匯解釋及例句句型：簡單句、并列句等句型結(jié)構(gòu)分析及運(yùn)用簡單句由一個(gè)主語和一個(gè)謂語構(gòu)成的句子，表達(dá)一個(gè)完整的意思。例句豬太太懷孕了。（主語：豬太太；謂語：懷孕了）并列句由兩個(gè)或兩個(gè)以上的簡單句并列而成，表達(dá)兩個(gè)或兩個(gè)以上的意思。例句豬太太懷孕了，豬先生非常高興。（第一個(gè)簡單句主語：豬太太；謂語：懷孕了；第二個(gè)簡單句主語：豬先生；謂語：非常高興）通過模仿不同動物的叫聲，鍛煉發(fā)音器官和語音模仿能力。動物叫聲模仿小貓“喵喵”叫，小狗“汪汪”叫，小豬“哼哼”叫。例句通過練習(xí)發(fā)音技巧，提高語音準(zhǔn)確性和流暢度。發(fā)音技巧練習(xí)教師可以先示范正確的發(fā)音方式，然后引導(dǎo)幼兒模仿并練習(xí)發(fā)音。同時(shí)，可以通過游戲、歌曲等形式增加練習(xí)的趣味性。方法語音：模仿動物叫聲，練習(xí)發(fā)音技巧04情感教育滲透與引導(dǎo)Part故事中豬先生對豬太太和寶寶的關(guān)愛體現(xiàn)出父愛的厚重與深沉，讓孩子們感受到父愛的偉大。父愛如山豬太太在懷孕期間對寶寶的期待和關(guān)愛，展現(xiàn)了母愛的細(xì)膩與溫柔，使孩子們體會到母愛的無私。母愛如水故事中豬先生和豬太太共同為迎接新生命做準(zhǔn)備的情節(jié)，傳遞出家庭和睦、團(tuán)結(jié)互助的積極情感，讓孩子們感受到家庭的溫暖。家庭溫暖體驗(yàn)親情：感受父母對孩子無私關(guān)愛

培養(yǎng)同理心：學(xué)會關(guān)心他人，樂于助人換位思考通過豬先生和豬太太的角色，引導(dǎo)孩子們學(xué)會換位思考，理解他人的感受和需求。關(guān)心他人鼓勵孩子們像豬先生和豬太太一樣，關(guān)心身邊的人，尤其是需要幫助的人，培養(yǎng)他們的同情心和愛心。樂于助人通過故事情節(jié)中的互助行為，激發(fā)孩子們樂于助人的品質(zhì)，讓他們懂得在力所能及的范圍內(nèi)幫助他人是一種美德。珍惜友情引導(dǎo)孩子們珍惜身邊的友誼，懂得朋友間要相互信任、尊重和支持。朋友的力量故事中豬先生和豬太太的朋友們在他們需要幫助的時(shí)候伸出援手，體現(xiàn)了朋友間相互扶持的重要性。團(tuán)結(jié)協(xié)作通過故事情節(jié)中的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作能力，讓他們明白團(tuán)結(jié)合作是解決問題的有效途徑。珍惜友誼：懂得朋友間相互扶持重要性05藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)意拓展Part引導(dǎo)幼兒描繪豬太太家的幸福生活場景，如豬太太和豬先生一起做飯、打掃衛(wèi)生、花園里種花等。家庭生活場景動物角色描繪色彩運(yùn)用鼓勵幼兒發(fā)揮想象，描繪出故事中出現(xiàn)的其他動物角色，如憨厚的大象、機(jī)靈的猴子等。指導(dǎo)幼兒運(yùn)用豐富的色彩，表現(xiàn)出豬太太家庭生活的溫馨和美好。030201繪畫創(chuàng)作：描繪豬太太家庭幸福生活場景動物角色設(shè)計(jì)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事中的角色特點(diǎn)，設(shè)計(jì)并制作相應(yīng)的動物角色，如制作豬太太的帽子和圍裙、大象的長鼻子等。創(chuàng)意發(fā)揮鼓勵幼兒在制作過程中發(fā)揮創(chuàng)意，制作出具有個(gè)性和創(chuàng)意的動物角色。材料準(zhǔn)備收集廢舊紙盒、塑料瓶、布料等材料，準(zhǔn)備制作動物角色的手工材料。手工制作：利用廢舊材料制作故事中動物角色將幼兒分成若干小組，每組分配不同的角色，如豬太太、豬先生、大象等。角色分配指導(dǎo)幼兒根據(jù)故事情節(jié)和角色特點(diǎn)進(jìn)行表演排練，幫助幼兒理解角色情感和故事內(nèi)涵。表演排練搭建簡易舞臺，讓幼兒分組上臺表演，展示他們的表現(xiàn)力和創(chuàng)意。同時(shí)，鼓勵觀眾給予掌聲和鼓勵，增強(qiáng)幼兒的自信心和表演欲望。舞臺表演表演游戲06家園共育延伸活動建議Part活動目的01通過親子閱讀，增進(jìn)家長和孩子之間的感情，同時(shí)讓家長了解孩子在園所學(xué)內(nèi)容，促進(jìn)家園共育?；顒有问?2邀請家長進(jìn)入課堂，與孩子一起閱讀《豬太太生寶寶》故事課件，引導(dǎo)孩子理解故事情節(jié)和角色特點(diǎn)。同時(shí)，可以邀請家長分享自己的閱讀心得和感受，增加互動和交流?；顒咏ㄗh03在活動前，教師可以向家長介紹活動的目的和形式，提醒家長注意閱讀過程中的引導(dǎo)和陪伴。在閱讀過程中，教師可以適時(shí)提出問題，引導(dǎo)孩子深入思考和理解故事內(nèi)涵。家長參與作業(yè)內(nèi)容根據(jù)《豬太太生寶寶》故事課件內(nèi)容，布置相關(guān)作業(yè)，如繪畫、手工制作、角色扮演等，讓孩子在家庭中繼續(xù)學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。作業(yè)目的通過家庭作業(yè)，鞏固孩子在園所學(xué)知識點(diǎn)，提高孩子的動手能力和創(chuàng)造力，同時(shí)增加家長和孩子之間的互動和交流。作業(yè)建議教師可以根據(jù)孩子的實(shí)際情況和興趣愛好，設(shè)計(jì)有趣、實(shí)用的作業(yè)內(nèi)容和形式。同時(shí)，提醒家長在陪伴孩子完成作業(yè)的過程中，注意引導(dǎo)和鼓勵孩子發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。家庭作業(yè)：布置相關(guān)作業(yè)，鞏固所學(xué)知識點(diǎn)交流目的通過分享閱讀心得，促進(jìn)家長和孩子之間的溝通和理解，增進(jìn)彼此之間的感情。交流形式鼓勵家長和孩子一起討論《豬太太生寶寶》