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文檔簡介
最后一堂思政課策劃方案一、項目背景作為大學(xué)生涯中的重要組成部分,思想政治理論課是培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一。而每位大學(xué)生的高校生活即將息息相關(guān)的終點,最后一堂思政課的策劃顯得尤為重要。本方案旨在給予最后一堂思政課以特殊的意義和體驗,以激發(fā)學(xué)生的情感共鳴,鞭策其思考自己的未來和社會責(zé)任,并對青年學(xué)生進行情感教育的培養(yǎng)。二、主題和目標主題本次思政課的主題為“畢業(yè),起點與告別”,旨在激勵學(xué)生積極面對人生的新起點,理解畢業(yè)的含義和時刻,與母校做一個溫暖的告別。目標激發(fā)學(xué)生對未來人生的思考和規(guī)劃加深學(xué)生對畢業(yè)的理解和認識幫助學(xué)生與母校進行感情回顧和告別三、活動設(shè)計1.主題演講請一位知名校友或有社會影響力的人物,以“畢業(yè)的含義和告別”的視角,進行主題演講。演講中可以涵蓋如下內(nèi)容:畢業(yè)的意義和作用畢業(yè)是人生的起點,而不是終點回顧大學(xué)生涯的酸甜苦辣探討如何在工作和生活中發(fā)揮應(yīng)有的作用2.情感分享安排學(xué)生代表或教職員工代表,分享在大學(xué)期間的最寶貴、最感動的回憶,以及將要離別母校的情感抒發(fā)。這不僅是發(fā)泄情感的一次機會,更是幫助畢業(yè)生能夠在告別時更加真實地認知和表達自己的情感和感激。3.社會責(zé)任討論分組進行社會責(zé)任討論,通過小組互動的形式,引導(dǎo)學(xué)生們思考對于社會的責(zé)任和使命。每個小組討論完畢后,可以派代表上臺發(fā)表討論結(jié)果和個人見解,并與他人進行交流和爭辯。4.回顧精彩瞬間通過播放精心策劃的視頻,回顧大學(xué)四年的精彩瞬間。這些視頻可以包括校園風(fēng)景、活動回顧、比賽榮譽等內(nèi)容,以展示母校濃厚的教育氛圍和學(xué)生們共同經(jīng)歷的美好時刻。5.畢業(yè)留言墻在活動場地一側(cè)設(shè)立“畢業(yè)留言墻”,供學(xué)生們寫下自己的心愿、祝?;蚋兄x的話語,并與他人分享。這將是學(xué)生們與母校告別前的最后一次互動,也是他們對這四年大學(xué)生活的總結(jié)和展望。四、活動實施時間安排時間:XX年XX月XX日(星期X)XX:00-XX:00地點:XX大學(xué)主教學(xué)樓禮堂準備工作確定演講嘉賓,與其取得聯(lián)系并確認時間和演講主題。聯(lián)系學(xué)生代表和教職員工代表,并要求其準備分享內(nèi)容。制作精彩時刻視頻,包括校園風(fēng)景、活動回顧、比賽榮譽等內(nèi)容。確定留言墻的位置和材料,并提前準備。策劃和組織活動當天,提前布置禮堂,擺放好座椅和舞臺準備。對參加活動的學(xué)生進行簽到。安排演講嘉賓進行主題演講。進行情感分享環(huán)節(jié),安排學(xué)生代表和教職員工代表分享自己的回憶和情感。分組進行社會責(zé)任討論,鼓勵學(xué)生們互動討論,提出自己的觀點和看法。播放精彩時刻視頻,回顧大學(xué)四年的精彩瞬間。最后,進行畢業(yè)留言墻環(huán)節(jié),學(xué)生們可以在墻上寫下自己的祝福和感言,并與他人分享。五、活動評估活動結(jié)束后,組織工作人員對本次思政課的活動進行評估,了解學(xué)生的參與度和收獲程度,以及對活動的評價和建議。并將評估結(jié)果進行總結(jié)和反思,為今后的類似活動提供經(jīng)驗和借鑒。六、后續(xù)措施在活動結(jié)束后,可以考慮通過社交平臺或郵件等方式,對本次活動的視頻和留言墻內(nèi)容進行收集和整理,向?qū)W生們給予持續(xù)的回
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