口罩黃大剛初中語文課外閱讀專練答案口罩黃大剛記敘文閱讀-記敘文閱讀及答案

口罩

黃大剛

①街上戴口單的人越來越多了。開始是零星幾個人戴,人們還像看怪物似的,嘴上雖不說,眼里卻藏著不屑。

②那個時候,疫情卻像天邊的悶雷,除了偶爾傳來隱隱的幾聲動靜外,大力住地方還是艷陽高照。偶爾談及,有人不以為然:“武漢離咱這兒十萬八千里,遠著呢,微信上說,不會人傳人,可防可控?！贝罅β犝f這種病毒像王冠,還打趣:“王冠多漂亮啊,怎么和病毒搭上邊了。

③朋友圈關(guān)于疫情的消息越來越多,還明確了人是可以傳人的。大力所在的地方也

不幸免,確診了一例,過后每天都有新増病例。官宣的防控措施中有一條“戴口罩,講衛(wèi)生”?？煽谡帜?大力走在大街上,找尋藥店。年假還沒放完,不少藥店還是鐵將軍把門,好不容易遇到開門的藥店,有限的存貨早已賣個精光。

④大力想到了幾個平時消息靈通的朋友,電話剛一接通,他還沒開口,對方就要他幫忙弄幾個口罩,真是打鐵打到鉗子上來了。

⑤沒有買到口單,惶恐不安把大力裹挾得憋不過氣來,總感覺病毒無處不在。寧愿醬油拌飯,也不讓老婆岀去買菜;進出電梯時,他拿著紙巾,不用手指去按樓層鍵。回到家,立馬換衣服,洗好幾遍手。

⑥怎么才能弄到口罩呢?他想到了在醫(yī)院當護士的表妹,給表妹打了好幾個電話,表妹都不接。難道表妹知道他會要口單嗎?現(xiàn)在向表妺開口要口罩的人一定很多,表妹肯定沒那么多口罩,便有意不接他的電話。大力忐忑不安地胡思亂想。過了飯點兒,表妺來電話了。表妺說,她被抽到發(fā)熱門診做疫情防控工作了,現(xiàn)在才下班,飯還沒有吃呢?！案?你有什么事嗎?”表妹關(guān)切地詢問。“哦,也沒什么事,你要注意做好防護?！毙睦锵胫谡?可話到嘴邊,卻是這樣說。

⑦大力發(fā)現(xiàn),隔壁的亞方也沒有買到口罩。亞方在農(nóng)貿(mào)市場賣豬肉,一回到家里,

就把賣豬肉的籮筐放在門口。大力與亞方的家門對門,賣豬肉的籮筐有一種難聞的肉腥味兒。一次,有幾只蒼蠅從市場跟了回來,圍著籮筐邊歌邊舞,令人很是厭惡。大力開始是委婉地暗示,后來義正辭嚴地交涉,可亞方總是置之不理。亞方理直氣壯地說,那地兒又不是大力的,大力無權(quán)過問。大力氣極敗壞,當著亞方的面,將籮筐拎起來扔到了樓梯口。兩個人互不相讓,差點兒打起來。最后物業(yè)來調(diào)解,這事才算過去?？蓛蓚€人心里總有個疙瘩,遇見了都沒有好臉色。

⑧大力在路上看見有人拿了好幾個口罩,便心懷僥幸上前詢問:“口罩賣嗎?多錢一個?”“多少錢我也不賣?！蹦侨藳]有絲毫商量的余地。

⑨大力從報道上看到,一位著名作家接受采訪后,得到的報酬是20個口罩。大力暗暗佩服這位作家的高明。大力想,要是我,我也會選擇口罩?，F(xiàn)在,我要是送禮,啥也不送,就送口罩。

⑩大力從微信上得知,政府在一心堂藥店設(shè)了點,可以免費領(lǐng)取口罩。大力起了大早,可是一到一心堂,隊伍已排到街上。長長的、彎彎曲曲的隊伍井然有序,整個隊伍就大力不戴口單,顯得很另類。大力時不時地踮起腳跟往前張望,擔心排到自己時口罩沒了。他不安的舉動惹得排在前面的人不時回頭看他,雖然口罩遮住了表情,但眼神里流露出別樣的意思。大力有點兒惱火,心里說:“哼,看什么看,我又不插隊?！笨戳撕脦状魏?那人說話了:“兄弟,你怎么不戴口罩呢?”“沒有口罩我戴什么戴?”大力沒好聲氣,可那個人一點兒也不生氣,從口袋里掏出一個新口單:“戴上,注意做好防護。”大力愣住了,這話雖平常,但在大力心里卻掀起狂濤巨浪,隔著口單,他看不淸那人的臉,卻感覺是那樣的親近。

11大力喜滋滋地把領(lǐng)到的口罩寶貝般地放到抽屜里時,驚喜地發(fā)現(xiàn),抽屜里還有

包醫(yī)用口單。大力想起來了,入秋后,鼻炎發(fā)作,便買了兩包醫(yī)用口單,后來鼻炎減輕了,便忘了這件事。

12再次見到亞方,亞方還是一點兒防護都沒有。大力好心好意地詢問:“你沒有口單嗎?”亞方只是白了他一眼,一句話也不說,走進家里,重重地把門關(guān)上

13大力從抽屜里拿出口罩來,老婆問:“拿口單千嗎?”大力指了指對門:“給他幾個?！崩掀诺纱笱劬Α?/p>

14當大力敲開門,把口罩遞給亞方時,亞方連聲說著謝謝。大力囑道:“戴上,注

意做好防護?！边@是大力在一心堂排隊時那個戴著口罩的陌生人對他說的話。

選自《小小說選刊》2020年第5期)

21.請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。(2分)

22.品讀文中第⑩段的畫線句,回答括號里的問題。(4分)

大力愣住了,這話雖然平常,但在大力心里卻掀起了狂濤巨浪,隔著口罩,他看不

清那人的臉,卻感覺是那樣的親近。(句中加點的詞語反映了大力怎樣的心理變化?)

23.“注意做好防護”這句話在文中出現(xiàn)了三次,請分析它在文中的作用。(4分)

24.末段寫到“亞方連聲說著謝謝”。假如是你,除了說“謝謝”之外,結(jié)合文中內(nèi)容想想,還應(yīng)該說些什么。(4分)

答案：

21.疫情期間,大力苦苦尋找口罩,最終獲贈口罩,并將口罩轉(zhuǎn)贈給亞方。(2分,意思接近即可)

22.①“愣住”是大力對那個人送他口罩的舉動感到震驚;②“掀起”體現(xiàn)了這件事對他的觸動很大,內(nèi)心心潮起伏,難以平靜;③“親近”則是完全打破了之前不愉快的氛圍,讓大力覺得那個人如此親切,是對那個人的由衷的贊美和感激。④這三個詞語傳神地寫出了大力由驚訝于被贈口罩到得到口罩后內(nèi)心激動不已,再到感覺人與人之間關(guān)系變得親近的心理變化過程。(4分,一點一分,大意對即可)

23.①第一次,是大力對表妹由衷的關(guān)心,反映出疫情形勢的嚴峻,暗示主旨。

②第二次,表現(xiàn)了那個人對大力的關(guān)心,和前面相照應(yīng),反映出疫情期間社會出現(xiàn)

的好風尚,為下文大力的轉(zhuǎn)變做鋪墊;

③第三次,既體現(xiàn)出大力對亞方的關(guān)心和覺悟的提高,又突出了文章的主旨。

④這句話在文中反復出現(xiàn),推動了情節(jié)的發(fā)展,突出了中心,告訴人們面對困難要

齊心協(xié)力,共同面對,社會才會和諧。(4分,一點