初中八年級(jí)英語課件Unit8_第1頁
初中八年級(jí)英語課件Unit8_第2頁
初中八年級(jí)英語課件Unit8_第3頁
初中八年級(jí)英語課件Unit8_第4頁
初中八年級(jí)英語課件Unit8_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet?Haveyouheardofthesebooks?TreasureIslandAliceinWonderlandRobinsonCrusoeLittle

WomenTom

SawyerOliver

Twist---HaveyoureadTreasureIslandyet?---Yes,Ihave.

No,Ihaven’t.---HaveyoureadAliceinWonderland

yet?---Yes,Ihave.

No,Ihaven’t.---HaveyoureadRobinsonCrusoeyet?---Yes,Ihave.

--Ithinkit’sfantastic.---Whatdoyouthinkofit?---HaveyoureadRobinsonCrusoeyet?---Yes,Ihave.---Whatdoyouthinkofit?--Ithinkit’sfantastic.用法1.

表示過去發(fā)生或已經(jīng)完成的某一動(dòng)作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果。

e.g.–Haveyouhadyourlunchyet?–Yes,Ihave.I’vejusthadit.(現(xiàn)在我不餓了。)2.表示動(dòng)作或狀態(tài)從過去某一時(shí)刻開始,一直延續(xù)到現(xiàn)在,而且可能還要繼續(xù)下去。現(xiàn)在完成時(shí)e.g.Ihaven’tseenherthesedays.I’veknownBobforthreeyears.I’vebeenatthisschoolforovertwoyears.時(shí)間狀語already,yet,just,ever,never,before構(gòu)成現(xiàn)在完成時(shí)是由“助動(dòng)詞have/has+動(dòng)詞的過去分詞”構(gòu)成的,規(guī)則動(dòng)詞的過去分詞構(gòu)成與過去式相同,不規(guī)則動(dòng)詞的過去分詞則需逐個(gè)記憶。

動(dòng)詞的過去式的變化和過去分詞的變化并不完全相同。我們對它們作了一個(gè)大致的分類。(注:例子中單詞的變化順序?yàn)椋簞?dòng)詞原形→動(dòng)詞的過去式

→動(dòng)詞的過去分詞)一、過去式和過去分詞的變化相同規(guī)則變化:1.一般在動(dòng)詞詞尾直接加ed。如:

pick→picked→picked;wish→wished→wished;stay→stayed→stayed2.以不發(fā)音的e結(jié)尾的動(dòng)詞后面加d。如:like→liked→liked;hope→hoped→hoped;phone→phoned→phoned3.以“輔音字母+y”結(jié)尾的動(dòng)詞,變y為i,再加-ed。如:

study→studied→studied;hurry→hurried→hurried;reply→replied→replied4.詞尾只有一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié)動(dòng)詞,要雙寫輔音字母,再加-ed。如:stop→stopped→stopped;clap→clapped→clapped不規(guī)則變化:5.以不變應(yīng)萬變。如:

let→let→let;put→put→put;read→read→read6.若中間有雙寫e,則去掉一個(gè)e,單詞末尾再加t。如:

feel→felt→felt;keep→kept→kept;sleep→slept→slept7.結(jié)尾的字母d變t。如:

lend→lent→lent;build→built→built;send→sent→sent8.變?yōu)橐?ought或-aught結(jié)尾。如:

buy→bought→bought;bring→brought→brought;catch→caught→caught;teach→taught→taught句式1.肯定句:主語+have/has+過去分詞

(+其他)2.否定句:主語+have/has+not+過去分詞(+其他)3.一般疑問句:have/has+主語+過去分詞(+其他)4.特殊疑問句:特殊疑問詞(不是句子主語)+have/has+主語+過去分詞(+其他)2)特殊疑問詞(是句子主語)+have/has+

過去分詞(+其他)already和yet都可以作為現(xiàn)在完成時(shí)的標(biāo)志詞,但它們的用法不同?!鬭lready一般用于肯定句中。如:

Wehavealreadycleanedupourclassroom.

注意:already用于疑問句中時(shí)通常表示驚奇。如:

Haveyoufinishedyourhomeworkalready?Ican’tbelieveit.◆yet一般用于疑問句和否定句中。如:

Haveyouseenheryet?Thebushasn’tcomeyet.活學(xué)活用1.Writetheformsofthepasttenseandpastparticiple:drink____________see____________find____________leave____________tell____________drankdrunksawseenfoundfoundleftlefttoldtold—WhyisMr.Yangstillintheteachers’office?—Maybehe________hisworkyet.A.doesn’tfinishB.hasn’tfinishedC.haven’tfinishedB()【2013廣西貴港】—DoyouknowthemovieLostinThailand?—Yes.I______ittwice.It’sfunny.A.sawB.seeC.haveseenD.willseeC中考鏈接()【2013黑龍江牡丹江】—Lunch?—No,thanks.I__________.A.willeatB.ameatingC.haveeaten()【2013湖北黃岡】—Where

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論