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第第頁(yè)愛(ài)班級(jí)愛(ài)老師演講愛(ài)班級(jí)愛(ài)老師演講1
敬愛(ài)的老師、心愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
今日,我演講的題目是《感恩老師》。
鮮花感恩玉露,由于玉露為他滋養(yǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,由于長(zhǎng)空為他飛行;我們感恩老師,由于老師教育我們。由于感恩才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),由于感恩才會(huì)有真摯的友情。由于感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
時(shí)間匆忙如流水,轉(zhuǎn)瞬我們已到了五班級(jí)。首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感恩之情。在過(guò)去的5年中,各位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的聰慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們仔細(xì)負(fù)責(zé)的立場(chǎng)和樂(lè)觀向上,積極進(jìn)取的精神,使我們?cè)趯?lái)成長(zhǎng)的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。
5年來(lái),你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了5年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难銓?duì)我們的諄諄教導(dǎo)和培育之情,我們永久不會(huì)忘卻。
記得有一次,由于氣溫驟降,爸爸媽媽沒(méi)在家,我沒(méi)有添加衣服。在第二天的課堂上,我突然感到頭暈,想吐,心情煩躁。老師發(fā)覺(jué)后,輕輕地放下課本,走到我的面前,親切地說(shuō):“你怎么了,哪兒不舒暢?”老師弄清狀況后,立即打電話給我的媽媽?zhuān)寢寢屗臀胰タ瘁t(yī)生??墒?,媽媽沒(méi)還沒(méi)有下班,是老師,是溫順良善的老師親自把我送到醫(yī)院。老師,感謝您,感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。
在09年秋,學(xué)校進(jìn)行冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),有一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目是拔河。在即將開(kāi)始競(jìng)賽的時(shí)候,賽場(chǎng)上拉拉隊(duì)的喊聲、加油聲震天動(dòng)地。開(kāi)始拔河了,由于我們班和二班氣概相當(dāng),不分上下,趁我們班沒(méi)留意,二班的同學(xué)一鼓作氣,把我們拉近中線,眼看我們就要輸了,是誰(shuí),又是誰(shuí),在嘶聲力竭地為我們叫喊、加油?是老師,是我們可親可敬的老師啊。聽(tīng)到老師的加油聲,我們班的同學(xué)使出了吃奶的勁,很快就把繩子拉了過(guò)來(lái)。立刻,賽場(chǎng)上響起了一片歡呼聲“四一班贏了,四一班贏了”。感謝您——老師,是您給了我們志氣和能量,讓我們?nèi)〉贸晒Α?/p>
我感恩——感謝師恩,感謝興隆中學(xué)校的全部老師為我插上聰慧的翅膀,讓我在知識(shí)的海洋里不斷地探究與求知!幾年來(lái),在老師的細(xì)心培育和鼓舞下,我不斷地進(jìn)步,掌控了很多科學(xué)文化知識(shí)……
忘不了,教學(xué)樓里的朗朗讀書(shū)聲;忘不了,寬敞的操場(chǎng)上,我們玩耍玩樂(lè)時(shí)的歡聲笑語(yǔ);忘不了,老師不厭其煩的批改著作業(yè);忘不了,我犯錯(cuò)誤時(shí),老師親切的話語(yǔ)。
老師,感謝您,感謝您為我們所做的一切!是您們,在講臺(tái)上、書(shū)桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),讓我的心靈愈加陽(yáng)光。心愛(ài)的老師,感謝您伴同我一起長(zhǎng)大,感謝您饒恕我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,讓我在樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言中懂得做人的道理和生存的本事!
老師,您辛苦了,我誠(chéng)心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教育,祝福老師們?cè)诮窈蟮娜兆永锩罎M、健康、歡樂(lè)!我的演講完畢,感謝大家。
愛(ài)班級(jí)愛(ài)老師演講2
我抱著一顆感恩的心去學(xué)校,只為看我的老師。老師是人類(lèi)靈魂的工程師,她是燃燒自己照亮他人的蠟燭。下面我為你整理了初一,盼望對(duì)你有所援助!
初一篇一大家都說(shuō),老師是園丁,辛勤培育著祖國(guó)的花朵;老師是粉筆,慢慢耗盡了自身,卻在黑板上留下了知識(shí)。是啊!老師,您對(duì)我們的恩澤,我們報(bào)答得完嗎?
盧老師您也像春雨,滋潤(rùn)了萬(wàn)物,同時(shí)也滋潤(rùn)了同學(xué)們的心。
六年間,您為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),帶著我們認(rèn)識(shí)了舍己為人的老班長(zhǎng)、老漢;潑辣、不拘小節(jié)的“鳳辣子”;忘我工作、生活簡(jiǎn)樸的周總理;追求真理、冶學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、是名利如糞土的居里夫人。又重新認(rèn)識(shí)了孔夫子。讓我們領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)上的酸甜苦辣,在堆集如山的習(xí)題面前,努力寫(xiě),流下了辛酸的汗水;在考試中獲得的勝利,老師的鼓舞,流下了甜美的淚水;在期中臨前,苦苦復(fù)習(xí),牢牢記住的味道;在遇見(jiàn)辣手的閱讀題的時(shí)候,苦思冥想,不抄襲,靠自己的味道。
不久,我們就要告辭這漂亮、充斥回憶的母校,告辭朝夕與共的您、同學(xué)。一想到,我就會(huì)忍不住流下戀戀不舍的淚水。
我記得一件事兒,那是在搬校的時(shí)候,我去幫忙。我清楚的記得在圖書(shū)館二樓,您對(duì)我說(shuō)一句話。那時(shí)您扶了扶眼鏡框后,笑著對(duì)我說(shuō):“我還記得,李芙蓉的一篇作文《超越自己》,就是說(shuō)李芙蓉感覺(jué)自己太胖了,所以跑不快。后來(lái),每天早上堅(jiān)持跑步。現(xiàn)在跑2圈都會(huì)沖在前四名。”一邊說(shuō),一邊做出滑稽的動(dòng)作?!斑@篇作文啊!寫(xiě)得深刻,超越了自己,將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化成優(yōu)點(diǎn)。李芙蓉啊,你以后要好好寫(xiě)作文,堅(jiān)持投稿哦!”
或許,老師您已經(jīng)將這件事忘卻了。但您起初貌似玩笑的一句話,令我刻骨銘心。成為了我寫(xiě)作的動(dòng)力。雖然,當(dāng)面說(shuō)不好意思,但我還是要說(shuō)一句“老師,感謝你對(duì)我這株“無(wú)香花”的悉心照料,讓我變成一株有香氣的“木棉花”。
雖然,人不能總活在記憶里,但是我同樣會(huì)珍藏這份情意。感謝老師給我的教導(dǎo)和鼓舞!
愛(ài)班級(jí)愛(ài)老師演講3
老師是辛勤的園丁,而我們就是一株株幼苗,等待著老師辛勤的培育,才能長(zhǎng)大成才。從幼兒園到現(xiàn)在,教過(guò)我的老師有九位,在老師節(jié)來(lái)臨之際,我要向全部教過(guò)我的老師表示深深的感恩。
最讓我難忘的是教我一班級(jí)的語(yǔ)文的韓老師。韓老師長(zhǎng)得很美麗,個(gè)子不是很高,她的瓜子臉上有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,她比較胖,她對(duì)我們很親切,每天都帶著笑臉來(lái)上課。
韓老師不僅很關(guān)懷同學(xué)們的思想品德成長(zhǎng),她的課上得很好,上課很有耐煩,我不會(huì)寫(xiě)字,她手把手地教我一筆一畫(huà)寫(xiě)字,她從一個(gè)一個(gè)拼音開(kāi)始教我認(rèn)字;每一堂課,韓老師還鼓舞我們積極回答下列問(wèn)題。她鼓舞大家說(shuō):“敢于回答下列問(wèn)題,都是最棒的?!蹦奈煌瑢W(xué)發(fā)言有新意,她就帶頭鼓掌。韓老師的這種賞識(shí)教育,給我們樹(shù)立了許多自信心。聽(tīng)韓老師上課是一種享受,我們?nèi)嗳煌瑢W(xué)都在悄悄地沐著園丁的澆灌。
明天,就是老師節(jié)了,同學(xué)們紛紛送小禮物給韓老師,但韓老師說(shuō):“老師要的是同學(xué)們用功讀書(shū),考出好成果,那才是同學(xué)們送給老師最好的禮物?!庇谑牵覀兌及蛋盗⒅鞠轮驹?,要用功讀書(shū),用最好的成果來(lái)報(bào)答韓老師,報(bào)答全部教過(guò)的老師!
愛(ài)班級(jí)愛(ài)老師演講4
師,三年的時(shí)間已悄然過(guò)去?;蛟S我曾讓您頭痛,或許我曾讓您擔(dān)憂,或許我曾讓您舒心,或許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我尊敬的老師?;蛟S您桃李滿天下,不肯定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)牢記您的教導(dǎo)。
時(shí)間匆忙,到分手的時(shí)候我才知道我們的師生情是多么地深厚,相信我們這三年的情意,可以濃縮成一杯茶,幫我們驅(qū)趕我們心頭的,我相信我們的情意,能夠存在我們的心里,不會(huì)由于時(shí)間而消逝,海內(nèi)存知己,天涯假設(shè)比鄰,雖然我們將來(lái)分散在天涯海角,我相信我們的情意,就像一顆燦爛的明珠,照亮我們的心田!
老師是火種,點(diǎn)燃了同學(xué)的心靈之火;老師是石級(jí),承受著同學(xué)一步步踏實(shí)地向上攀登。
您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言,動(dòng)聽(tīng)像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。尊敬的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
您的愛(ài),太陽(yáng)一般暖和,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純凈。您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。
螢火蟲(chóng)的珍貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專(zhuān)照別人;您的可敬,那么在于總是給別人提供方便。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤培育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
愛(ài)班級(jí)愛(ài)老師演講5
從我邁進(jìn)幼兒園起,老師就陪伴著我日復(fù)一日,年復(fù)一年,見(jiàn)證著我成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)腳印……
假如把我比方成花朵,老師就是一位辛勤的園丁,每天給我澆灌著露水——知識(shí),老人們都說(shuō)“知識(shí)是一切勝利的源泉”,您為了我的勝利,累白了頭發(fā),累壞了身體??墒牵⒉恢7?,細(xì)心地設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,仔細(xì)地上好每一節(jié)課,認(rèn)真地批改同學(xué)們的作業(yè)。您的工作是辛苦而繁重的,您的辛苦是我和同學(xué)們有目共睹的。
記得在我二班級(jí)時(shí),一次下課,有腳傷的我預(yù)備去上廁所,卻突然地被一位同學(xué)推到在地,所謂“舊傷未好,新傷又添。”那血是止不住地往外流。
就在此時(shí),我的班主任林老師聞?dòng)嵹s來(lái),不停地詢(xún)問(wèn)我痛嗎,扶著我回到教室,并且焦急地叫了一名同學(xué)帶我去醫(yī)務(wù)室,林老師那急迫的神情使我終身難忘,我也被老師那關(guān)懷同學(xué)的精神感動(dòng)了很久,很久……
時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)瞬間,我就四班級(jí)了,在這個(gè)年紀(jì),我遇到了一名姓羅的語(yǔ)文老師,羅老師的教學(xué)水平很高,帶著我們一起走進(jìn)了李白孤獨(dú)默寞的內(nèi)心世界,巡游了宏偉而漂亮的桂林山水,目睹了羅丹聚精會(huì)神的工作情景,認(rèn)識(shí)了喜愛(ài)生命的杏林子等等,這一切都被她精彩的說(shuō)詞而一一地呈現(xiàn)在我們的眼前,讓我們從歡樂(lè)中獵取知識(shí),使我深深地喜愛(ài)上了語(yǔ)文這門(mén)課。
沒(méi)有陽(yáng)光,世界將是黑暗的;沒(méi)有雨露,花朵將不會(huì)放出迷人的芳香;假如沒(méi)有地球,那人類(lèi)就將消逝??墒?,我們是否曾想過(guò),假如沒(méi)有老師,我們的生活將會(huì)是怎樣的。
老師是我在十一年成長(zhǎng)路程上的引路人,不僅教給了我知識(shí),還教給了我做人、做事的道理。當(dāng)我遇到挫折,老師便化身為我的知己;當(dāng)我遇到困難時(shí)
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