2024屆廣州越秀區(qū)執(zhí)信中學數(shù)學八下期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆廣州越秀區(qū)執(zhí)信中學數(shù)學八下期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如果一個多邊形的每一個外角都是60°,則這個多邊形的邊數(shù)是()A.3 B.4 C.5 D.62.如圖,已知中,,,將繞點順時針方向旋轉(zhuǎn)到的位置,連接,則的長為()A. B. C. D.3.某通訊公司就上寬帶網(wǎng)推出A,B,C三種月收費方式.這三種收費方式每月所需的費用y(元與上網(wǎng)時間x(h)的函數(shù)關(guān)系如圖所示,則下列判斷錯誤的是A.每月上網(wǎng)時間不足25h時,選擇A方式最省錢 B.每月上網(wǎng)費用為60元時,B方式可上網(wǎng)的時間比A方式多C.每月上網(wǎng)時間為35h時,選擇B方式最省錢 D.每月上網(wǎng)時間超過70h時,選擇C方式最省錢4.如圖,在△ABC所在平面上任意取一點O(與A、B、C不重合),連接OA、OB、OC,分別取OA、OB、OC的中點A1、B1、C1,再連接A1B1、A.△ABC與△AB.△ABC與是△AC.△ABC與△A1B1D.△ABC與△A1B15.下列給出的條件中,能判斷四邊形ABCD是平行四邊形的是()A.AB∥CD,AD=BC; B.∠B=∠C;∠A=∠D,C.AB=CD,CB=AD; D.AB=AD,CD=BC6.下列事件是必然事件的是()A.乘坐公共汽車恰好有空座 B.同位角相等C.打開手機就有未接電話 D.三角形內(nèi)角和等于180°7.用三種正多邊形鋪設(shè)地板,其中兩種是正方形和正五邊形,則第三種正多邊形的邊數(shù)是()A.12 B.15 C.18 D.208.若二次根式有意義,則實數(shù)x的取值范圍是A.x≠3 B.x>3 C.x≥3 D.x<39.已知直線y1=kx+1(k<0)與直線y2=mx(m>0)的交點坐標為(,m),則不等式組mx﹣2<kx+1<mx的解集為()A.x> B.<x< C.x< D.0<x<10.點A(m﹣1,n+1)在平面直角坐標系中的位置如圖所示,則坐標為(m+1,n﹣1)的點是()A.P點 B.B點 C.C點 D.D點11.若直線y=kx+k+1經(jīng)過點(m,n+3)和(m+1,2n﹣1),且0<k<2,則n的值可以是()A.4 B.5 C.6 D.712.如果多項式x2+kx+49能分解成(x-7)2的形式,那么k的值為()A.7 B.-14 C.±7 D.±14二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,在矩形ABCD中,AB=9,點E,F(xiàn)分別在BC,CD上,將△ABE沿AB折疊,使點B落在AC上的點B'處,又將△CEF沿EF折疊,使點C落在直線EB'與AD的交點C'14.如圖所示,小明從坡角為30°的斜坡的山底(A)到山頂(B)共走了100米,則山坡的高度BC為_____米.15.我市某一周每天的最低氣溫統(tǒng)計如下(單位:℃):﹣1,﹣4,6,0,﹣1,1,﹣1,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為__________.16.定義運算“★”:對于任意實數(shù),都有,如:.若,則實數(shù)的值是_____.17.如圖,小華將升旗的繩子拉到旗桿底端,繩子末端剛好接觸到地面,然后將繩子末端拉到距離旗桿8m處,發(fā)現(xiàn)此時繩子末端距離地面2m,則旗桿的高度為_________.18.《九章算術(shù)》中記載:今有戶不知高、廣,竿不知長、短,橫之不出四尺,縱之不出二尺,邪之適出.問戶高、廣、邪各幾何?這段話翻譯后是:今有門,不知其高、寬,有竿,不知其長、短.橫放,竿比門寬長出4尺;豎放,竿比門高長出2尺;斜放,竿與門對角線恰好相等.問門高、寬、對角線長分別是多少?若設(shè)門對角線長為x尺,則可列方程為_____.三、解答題(共78分)19.(8分)先化簡,再求值:,其中滿足.20.(8分)當自變量取何值時,函數(shù)與的值相等?這個函數(shù)值是多少?21.(8分)(1)如圖1,在正方形ABCD中,E是AB上一點,F(xiàn)是AD延長線上一點,且DF=BE.求證:CE=CF;(2)如圖2,在正方形ABCD中,E是AB上一點,G是AD上一點,如果∠GCE=45°,請你利用(1)的結(jié)論證明:GE=BE+GD.(3)運用(1)(2)解答中所積累的經(jīng)驗和知識,完成下列兩題:①如圖3,在四邊形ABCD中,AD∥BC(BC>AD),∠B=90°,AB=BC=12,E是AB上一點,且∠DCE=45°,BE=4,則DE=.②如圖4,在△ABC中,∠BAC=45°,AD⊥BC,且BD=2,AD=6,求△ABC的面積.22.(10分)如圖①,在平面直角坐標系中,直線:分別與軸、軸交于點、,且與直線:交于點,以線段為邊在直線的下方作正方形,此時點恰好落在軸上.(1)求出三點的坐標.(2)求直線的函數(shù)表達式.(3)在(2)的條件下,點是射線上的一個動點,在平面內(nèi)是否存在點,使得以、、、為頂點的四邊形是菱形?若存在,直接寫出點的坐標;若不存在,請說明理由.23.(10分)(1)求不等式組的整數(shù)解.(2)解方程組:24.(10分)小明家準備給邊長為6m的正方形客廳用黑色和白色兩種瓷磚鋪設(shè),如圖所示:①黑色瓷磚區(qū)域Ⅰ:位于四個角的邊長相同的小正方形及寬度相等的回字型邊框(陰影部分),②白色瓷磚區(qū)域Ⅱ:四個全等的長方形及客廳中心的正方形(空白部分).設(shè)四個角上的小正方形的邊長為x(m).(1)當x=0.8時,若客廳中心的正方形瓷磚鋪設(shè)的面積為16m2,求回字型黑色邊框的寬度;(2)若客廳中心的正方形邊長為4m,白色瓷磚區(qū)域Ⅱ的總面積為26m2,求x的值.25.(12分)計算題(1)(2)26.墊球是排球隊常規(guī)訓練的重要項目之一.下列圖表中的數(shù)據(jù)是甲、乙、丙三人每人十次墊球測試的成績.測試規(guī)則為連續(xù)接球10個,每墊球到位1個記1分.運動員甲測試成績表測試序號12345678910成績(分)7687758787(1)寫出運動員甲測試成績的眾數(shù)和中位數(shù);(2)在他們?nèi)酥羞x擇一位墊球成績優(yōu)秀且較為穩(wěn)定的接球能手作為自由人,你認為選誰更合適?為什么?(參考數(shù)據(jù):三人成績的方差分別為、、)

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【解題分析】

解:由一個多邊形的每一個外角都等于10°,且多邊形的外角和等于310°,即求得這個多邊形的邊數(shù)為310÷10=1.故答案選D.考點:多邊形外角與邊數(shù)的關(guān)系.2、B【解題分析】

連接BB′,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得AB=AB′,判斷出△ABB′是等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的三條邊都相等可得AB=BB′,然后利用“邊邊邊”證明△ABC′和△B′BC′全等,根據(jù)全等三角形對應角相等可得∠ABC′=∠B′BC′,延長BC′交AB′于D,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得BD⊥AB′,利用勾股定理列式求出AB,然后根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)和等腰直角三角形的性質(zhì)求出BD、C′D,然后根據(jù)BC′=BD-C′D計算即可得解.【題目詳解】解:如圖,連接BB′,

∵△ABC繞點A順時針方向旋轉(zhuǎn)60°得到△AB′C′,

∴AB=AB′,∠BAB′=60°,

∴△ABB′是等邊三角形,

∴AB=BB′,

在△ABC′和△B′BC′中,,

∴△ABC′≌△B′BC′(SSS),

∴∠ABC′=∠B′BC′,

延長BC′交AB′于D,

則BD⊥AB′,

∵∠C=90°,,

∴AB==4,

∴BD=,

C′D=2,

∴BC′=BD-C′D=.

故選B.【題目點撥】本題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),作輔助線構(gòu)造出全等三角形并求出BC′在等邊三角形的高上是解題的關(guān)鍵.3、D【解題分析】

A、觀察函數(shù)圖象,可得出:每月上網(wǎng)時間不足25

h時,選擇A方式最省錢,結(jié)論A正確;B、觀察函數(shù)圖象,可得出:當每月上網(wǎng)費用≥50元時,B方式可上網(wǎng)的時間比A方式多,結(jié)論B正確;C、利用待定系數(shù)法求出:當x≥25時,yA與x之間的函數(shù)關(guān)系式,再利用一次函數(shù)圖象上點的坐標特征可求出當x=35時yA的值,將其與50比較后即可得出結(jié)論C正確;D、利用待定系數(shù)法求出:當x≥50時,yB與x之間的函數(shù)關(guān)系式,再利用一次函數(shù)圖象上點的坐標特征可求出當x=70時yB的值,將其與120比較后即可得出結(jié)論D錯誤.綜上即可得出結(jié)論.【題目詳解】A、觀察函數(shù)圖象,可知:每月上網(wǎng)時間不足25

h時,選擇A方式最省錢,結(jié)論A正確;B、觀察函數(shù)圖象,可知:當每月上網(wǎng)費用≥50元時,B方式可上網(wǎng)的時間比A方式多,結(jié)論B正確;C、設(shè)當x≥25時,yA=kx+b,將(25,30)、(55,120)代入yA=kx+b,得:,解得:,∴yA=3x-45(x≥25),當x=35時,yA=3x-45=60>50,∴每月上網(wǎng)時間為35h時,選擇B方式最省錢,結(jié)論C正確;D、設(shè)當x≥50時,yB=mx+n,將(50,50)、(55,65)代入yB=mx+n,得:,解得:,∴yB=3x-100(x≥50),當x=70時,yB=3x-100=110<120,∴結(jié)論D錯誤.故選D.【題目點撥】本題考查了函數(shù)的圖象、待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式以及一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,觀察函數(shù)圖象,利用一次函數(shù)的有關(guān)知識逐一分析四個選項的正誤是解題的關(guān)鍵.4、D【解題分析】

根據(jù)三角形中位線定理得到A1B1=12AB,A1C1=12AC,B1C1=1【題目詳解】∵點A1、B1、C1分別是OA、OB、OC的中點,

∴A1B1=12AB,A1C1=12AC,B1C1=12BC,

∴△ABC與△A1B1C1是位似圖形,A正確;

△ABC與是△A1B1C1相似圖形,B正確;

△ABC與△A1B1C1的周長比為2:1,C正確;

△ABC與△A1B1C1的面積比為4:1,D錯誤;

【題目點撥】考查的是位似變換,掌握位似變換的概念、相似三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5、C【解題分析】

根據(jù)平行四邊形的判定方法逐項判斷即可.【題目詳解】解:A、AB∥CD,AD=BC,如等腰梯形,不能判斷是平行四邊形,故本選項錯誤;B、∠B=∠C,∠A=∠D,不能判斷是平行四邊形,如等腰梯形,故本選項錯誤;C、AB=CD,CB=AD,兩組對邊分別相等,可判斷是平行四邊形,正確;D、AB=AD,CD=BC,兩組鄰邊分別相等,不能判斷是平行四邊形;故選C.【題目點撥】本題考查的是平行四邊形的判定,熟練掌握平行四邊形的判定方法是解題的關(guān)鍵.6、D【解題分析】A.乘坐公共汽車恰好有空座,是隨機事件;B.同位角相等,是隨機事件;C.打開手機就有未接電話,是隨機事件;D.三角形內(nèi)角和等于180°,是必然事件,故選D.7、D【解題分析】

根據(jù)正方形和正五邊形的內(nèi)角度數(shù)以及拼成一個圓周角,求出正多邊的一個內(nèi)角,從而判斷正多邊形的邊數(shù).【題目詳解】正方形和正五邊形的內(nèi)角分別為和所以可得正多邊形的內(nèi)角為所以可得可得故選D.【題目點撥】本題主要考查正多邊形的內(nèi)角和,關(guān)鍵在于他們所圍成的圓周角為.8、A【解題分析】

被開方數(shù)x-3必須是非負數(shù),即x-3≥0,由此可確定被開方數(shù)中x的取值范圍.【題目詳解】根據(jù)題意,得:x-3≥0,解得,x≥3;故選A.【題目點撥】主要考查了二次根式的意義和性質(zhì).概念:式子(a≥0)叫二次根式.性質(zhì):二次根式中的被開方數(shù)必須是非負數(shù),否則二次根式無意義.9、B【解題分析】

由mx﹣2<(m﹣2)x+1,即可得到x<;由(m﹣2)x+1<mx,即可得到x>,進而得出不等式組mx﹣2<kx+1<mx的解集為<x<.【題目詳解】把(,m)代入y1=kx+1,可得m=k+1,解得k=m﹣2,∴y1=(m﹣2)x+1,令y3=mx﹣2,則當y3<y1時,mx﹣2<(m﹣2)x+1,解得x<;當kx+1<mx時,(m﹣2)x+1<mx,解得x>,∴不等式組mx﹣2<kx+1<mx的解集為<x<,故選B.【題目點撥】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式的關(guān)系:從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)y=kx+b的值大于(或小于)0的自變量x的取值范圍;從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線y=kx+b在x軸上(或下)方部分所有的點的橫坐標所構(gòu)成的集合.10、C【解題分析】

由(m﹣1,n+1)移動到(m+1,n﹣1),橫坐標向右移動(m+1)﹣(m﹣1)=2個單位,縱坐標向下移動(n+1)﹣(n﹣1)=2個單位,依此觀察圖形即可求解.【題目詳解】(m+1)﹣(m﹣1)=2,(n+1)﹣(n﹣1)=2,則點A(m﹣1,n+1)到(m+1,n﹣1)橫坐標向右移動2個單位,縱坐標向下移動2個單位.故選:C.【題目點撥】此題考查了點的坐標,解題的關(guān)鍵是得到點的坐標移動的規(guī)律.11、B【解題分析】

根據(jù)題意列方程組得到k=n-4,由于0<k<2,于是得到0<n-4<2,即可得到結(jié)論.【題目詳解】依題意得:,∴k=n-4,∵0<k<2,∴0<n-4<2,∴4<n<6,故選B.【題目點撥】考查了一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系,注重考察學生思維的嚴謹性,易錯題,難度中等.12、B【解題分析】

利用完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征判斷即可確定出k的值.【題目詳解】解:∵x2+kx+49=(x-7)2,

∴k=2×1×(-7)=-14,

故選:B.【題目點撥】此題考查了因式分解-運用公式法,熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、3【解題分析】

首先連接CC',可以得到連接CC'是∠EC'D的平分線,所以CB'=CD,又AB'=AB,所以【題目詳解】解:如下圖所示,連接CC'∵將△ABE沿AB折疊,使點B落在AC上的點B'處,又將△CEF沿EF折疊,使點C落在直線EB'與AD∴EC'∵∠2=∠3∴∠1=∠3在△CC'B'和△∠D=∠C∴△CC'B'?∴CB又∵AB∴AB∴B'為對角線AC的中點即AC=2AB=18∴∠ACB=30°則∠BAC=60°,∠ACC'=∠DCC∴∠DC'∴∠DC'F=∠FC'C=30°∴'∵DF+CF=CD=AB=9∴DF=9故答案為3.【題目點撥】本題考查了折疊問題和矩形的性質(zhì),注意折疊前面的兩個圖形是兩個全等形.14、1【解題分析】

直接利用坡角的定義以及結(jié)合直角三角中30°所對的邊與斜邊的關(guān)系得出答案.【題目詳解】由題意可得:AB=100m,∠A=30°,則BC=AB=1(m).故答案為:1.【題目點撥】此題主要考查了解直角三角形的應用,正確得出BC與AB的數(shù)量關(guān)系是解題關(guān)鍵.15、-1【解題分析】

眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù).【題目詳解】觀察﹣1,﹣4,6,0,﹣1,1,﹣1其中﹣1出現(xiàn)的次數(shù)最多,故答案為:.【題目點撥】本題考查了眾數(shù)的概念,解題的關(guān)鍵在于對眾數(shù)的理解.16、3或﹣1.【解題分析】

根據(jù)新定義運算法則得到關(guān)于x的方程,通過解方程來求x的值.【題目詳解】解:依題意得:(x﹣1)2+3=7,整理,得(x﹣1)2=4,直接開平方,得x﹣1=±2,解得x1=3,x2=﹣1.故答案是:3或﹣1.【題目點撥】本題主要考查了直接開平方法解一元二次方程的知識,解答本題的關(guān)鍵是掌握新定義a★b=a2+b,此題難度不大.17、17米.【解題分析】試題分析:根據(jù)題意畫出示意圖,設(shè)旗桿高度為x,可得AC=AD=x,AB=(x﹣2)m,BC=8m,在Rt△ABC中利用勾股定理可求出x.試題解析:設(shè)旗桿高度為x,則AC=AD=x,AB=(x﹣2)m,BC=8m,在Rt△ABC中,AB2+BC2=AC2,即(x﹣2)2+82=x2,解得:x=17,即旗桿的高度為17米.故答案為17米.考點:勾股定理的應用.18、x1=(x﹣4)1+(x﹣1)1【解題分析】

根據(jù)題中所給的條件可知,竿斜放就恰好等于門的對角線長,可與門的寬和高構(gòu)成直角三角形,運用勾股定理可求出門高、寬、對角線長.【題目詳解】解:根據(jù)題意可列方程為x1=(x﹣4)1+(x﹣1)1,故答案為:x1=(x﹣4)1+(x﹣1)1.【題目點撥】本題考查勾股定理的運用,正確運用勾股定理,將數(shù)學思想運用到實際問題中是解答本題的關(guān)鍵,難度一般.三、解答題(共78分)19、,【解題分析】先利用分式的性質(zhì)和計算法則化簡,再通過求出a、b的值,最后代入求值即可.解:原式∵∴,∴原式20、當時,函數(shù)與的值相等,函數(shù)值是.【解題分析】

依題意列出方程組,解出方程組的解即可.【題目詳解】解:由題意可得,解得∴當時,函數(shù)與的值相等,函數(shù)值是.【題目點撥】本題考查了函數(shù)值與自變量的關(guān)系,能依題意列出方程組,是解題的關(guān)鍵.21、(1)見解析;(2)見解析;(4)①DE=4;②△ABC的面積是1.【解題分析】

(1)根據(jù)正方形的性質(zhì),可直接證明△CBE≌△CDF,從而得出CE=CF;(2)延長AD至F,使DF=BE,連接CF,根據(jù)(1)知∠BCE=∠DCF,即可證明∠ECF=∠BCD=90°,根據(jù)∠GCE=45°,得∠GCF=∠GCE=45°,利用全等三角形的判定方法得出△ECG≌△FCG,即GE=GF,即可得出答案GE=DF+GD=BE+GD;(4)①過C作CF⊥AD的延長線于點F.則四邊形ABCF是正方形,設(shè)DF=x,則AD=12-x,根據(jù)(2)可得:DE=BE+DF=4+x,在直角△ADE中利用勾股定理即可求解;②作∠EAB=∠BAD,∠GAC=∠DAC,過B作AE的垂線,垂足是E,過C作AG的垂線,垂足是G,BE和GC相交于點F,BF=2-2=4,設(shè)GC=x,則CD=GC=x,F(xiàn)C=2-x,BC=2+x.在直角△BCF中利用勾股定理求得CD的長,則三角形的面積即可求解.【題目詳解】(1)證明:如圖1,在正方形ABCD中,∵BC=CD,∠B=∠CDF,BE=DF,∴△CBE≌△CDF,∴CE=CF;(2)證明:如圖2,延長AD至F,使DF=BE,連接CF,由(1)知△CBE≌△CDF,∴∠BCE=∠DCF.∴∠BCE+∠ECD=∠DCF+∠ECD即∠ECF=∠BCD=90°,又∵∠GCE=45°,∴∠GCF=∠GCE=45°,∵CE=CF,∠GCE=∠GCF,GC=GC,∴△ECG≌△FCG,∴GE=GF,∴GE=DF+GD=BE+GD;(4)①過C作CF⊥AD的延長線于點F.則四邊形ABCF是正方形.AE=AB﹣BE=12﹣4=8,設(shè)DF=x,則AD=12﹣x,根據(jù)(2)可得:DE=BE+DF=4+x,在直角△ADE中,AE2+AD2=DE2,則82+(12﹣x)2=(4+x)2,解得:x=2.則DE=4+2=4.故答案是:4;②作∠EAB=∠BAD,∠GAC=∠DAC,過B作AE的垂線,垂足是E,過C作AG的垂線,垂足是G,BE和GC相交于點F,則四邊形AEFG是正方形,且邊長=AD=2,BE=BD=2,則BF=2﹣2=4,設(shè)GC=x,則CD=GC=x,F(xiàn)C=2﹣x,BC=2+x.在直角△BCF中,BC2=BF2+FC2,則(2+x)2=42+x2,解得:x=4.則BC=2+4=5,則△ABC的面積是:AD?BC=×2×5=1.【題目點撥】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì)以及正方形的性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是注意每個題目之間的關(guān)系,正確作出輔助線.22、(1),,;(2);(3)存在,,,.【解題分析】

(1)利用一次函數(shù)圖象上點的坐標特征可求出點B,C的坐標,聯(lián)立直線l1,l2的解析式成方程組,通過解方程組可求出點A的坐標;

(2)過點A作AF⊥y軸,垂足為點F,則△ACF≌△CDO,利用全等三角形的性質(zhì)可求出點D的坐標,根據(jù)點C,D的坐標,利用待定系數(shù)法即可求出直線CD的解析式;

(3)分OC為對角線及OC為邊兩種情況考慮:①若OC為對角線,由菱形的性質(zhì)可求出點P的縱坐標,再利用一次函數(shù)圖象上點的坐標特征可求出點P1的坐標;②若OC為邊,設(shè)點P的坐標為(m,2m+6),分CP=CO和OP=OC兩種情況,利用兩點間的距離公式可得出關(guān)于m的方程,解之取其負值,再將其代入點P的坐標中即可得出點P2,P3的坐標.【題目詳解】(1)∵直線:,∴當時,;當時,,∴,,解方程組:得:,∴點的坐標為;(2)如圖1,作,則,∵四邊形為正方形,∴,∵,,∴,∵∴,∴,∵,,∴,∴設(shè)直線的解析式為,將、代入得:,解得:,∴直線的解析式為(3)存在①以為對角線時,如圖2所示,則PQ垂直平分CO,則點P的縱坐標為:,當y=3時,,解得:x=∴點;②以為邊時,如圖2,設(shè)點P(m,2m+6),當CP=CO時,,解得:(舍去)∴,當OP=OC時,,解得:(舍去)∴綜上所述,在平面內(nèi)是否存在點,使得以、、、為頂點的四邊形是菱形,,,.【題目點撥】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征、全等三角形的判定與性質(zhì)、待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式、菱形的性質(zhì)以及兩點間的距離,解題的關(guān)鍵是:(1)利用一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,求出

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