2024屆浙江省溫州市八中學(xué)數(shù)物理八年級(jí)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．2019年，重慶市仍然將實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)、1分鐘跳繩三個(gè)項(xiàng)目納入中考的體育考試項(xiàng)目，下列與體考相關(guān)的物理知識(shí)，分析正確的是A．1分鐘跳繩時(shí)，下落過程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能B．立定跳遠(yuǎn)時(shí)腳要用力向后蹬地，說明力可以維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C．拋出去的實(shí)心球離開手后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是由于實(shí)心球受到慣性作用D．人在跑道上靜止時(shí)，人對跑道的壓力與人受到的支持力是一對相互作用力2．如圖所示中，利用“流體流速越大壓強(qiáng)越小”的原理獲得升力的是()A．熱氣球B．降落傘C．火箭D．客機(jī)3．北京時(shí)間4月20日22時(shí)41分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號(hào)乙運(yùn)載火箭，采用“一箭一星，直接入軌”方式成功發(fā)射第44顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星．如圖所示，它沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行，離地球最近的點(diǎn)叫近地點(diǎn)，最遠(yuǎn)的一點(diǎn)叫遠(yuǎn)地點(diǎn)，在大氣外運(yùn)行，不受空氣阻力．當(dāng)衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中，下列說法正確的是（）A．動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢能，機(jī)械能增大B．勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，機(jī)械能減小C．動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢能，機(jī)械能不變D．勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，機(jī)械能不變4．小華靜止站在水平地面上，下列說法中正確的是A．他對地面的壓力和他所受的重力二力平衡B．他對地面的壓力和地面對他的支持力，二力平衡C．他受到的重力和地面對它的支持力是相互作用力D．他對地面的壓力和地面對他的支持力是相互作用的力5．如圖所示的工具中屬于省力杠桿的是A．扳手 B．夾子C．釣魚竿 D．賽艇的漿6．如圖所示，分別在A、B、C處用大小相同的力推門，使門關(guān)閉。力作用在A點(diǎn)時(shí)更容易將門關(guān)閉，這說明力的作用效果與下面哪個(gè)因素有關(guān)系A(chǔ)．力的大小 B．力的作用點(diǎn)C．力的方向 D．物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)7．如圖所示是我國海軍某艦隊(duì)的潛水艇在海中懸浮、上浮、漂浮的訓(xùn)練過程，下列分析正確的是A．上浮過程中所受浮力逐漸變大B．懸浮和漂浮時(shí)所受的浮力相等C．漂浮時(shí)排開的海水所受的重力最小D．漂浮時(shí)潛艇底部所受海水壓強(qiáng)最大8．中國選手樂茂盛在亞運(yùn)會(huì)上獲得男子舉重62kg級(jí)冠軍，挺舉成績是182.5kg，如圖為他比賽時(shí)的照片，他在挺舉過程中對杠鈴做的功最近（）A．800J B．1600J C．2200J D．3600J二、多選題9．下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的說法中正確的是（）A．頭球攻門，主要說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B．用力拉弓，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C．用力向后劃水，皮劃艇才能前進(jìn)，說明物體運(yùn)動(dòng)需要力來維持D．一切物體在沒有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)10．(雙選)小林同學(xué)做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示，這時(shí)燭焰在光屏上成清晰的像(像未在圖中畫出來)，下列說法正確的是（）A．光屏上形成的是燭焰倒立放大的實(shí)像B．圖中成像特點(diǎn)與照相機(jī)成像特點(diǎn)完全相同C．將蠟燭移到光具座10cm刻度線處，保持凸透鏡和光屏不動(dòng)，光屏上仍可成清晰的燭焰像D．將蠟燭移到光具座40cm刻度線處，保持凸透鏡不動(dòng)，無論怎樣移動(dòng)光屏，它上面都得不到清晰的燭焰像三、填空題11．如圖所示,圖木塊長度是________cm．12．從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，涉及到很多有關(guān)摩擦力的知識(shí)，例如：(1)輪胎上刻有花紋，是通過增大接觸面的___________來___________摩擦力的；(2)剎車時(shí)用力捏閘，是通過增大___________來增大摩擦力的，閘皮與輪圈之間的摩擦力是________(選填“滑動(dòng)”、“滾動(dòng)”或“靜”)摩擦力。13．用量筒裝某種液體，測得的體積為V，液體與量筒的總質(zhì)量為m，改變液體的體積，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，得到了一系列V與m對應(yīng)值，在m-V圖象上描述如圖所示，當(dāng)液體的體積為50cm1時(shí)質(zhì)量為______g，量筒的質(zhì)量為______g，液體的密度為______kg/m1．14．如圖所示，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為______N。15．物體能夠?qū)ν庾龉?，我們就說這個(gè)物體具有_____________________，它的單位與功的單位相同，也是焦耳。16．小明用20N的水平推力推著一輛重為400N的購物車在水平地面上勻速直線行駛，此時(shí)購物車所受的合力為___N．突然，小明發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)小孩，他馬上用30N的水平力向后拉購物車，使其減速在減速運(yùn)動(dòng)的過程中，購物車所受的合力為____N四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．用一個(gè)動(dòng)滑輪，向上勻速提升重物，若把動(dòng)滑輪看作是變形的杠桿，請?jiān)趫D中標(biāo)出支點(diǎn)O、動(dòng)力臂l1、阻力F2。（________）18．在圖中畫出使用滑輪組提升物體時(shí)最省力的繩子繞法.（_______）19．（10分）在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)：(1)實(shí)驗(yàn)前，杠桿靜止在如圖甲所示的位置，此時(shí)杠桿處于_______(選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài)．(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，使杠桿在_________位置平衡,主要是為了便于測量_______的大小，因此在甲圖中，他應(yīng)該把杠桿右端的平衡螺母向_______邊調(diào)節(jié).(3)杠桿在水平位置平衡后，小明在杠桿A點(diǎn)處掛上2個(gè)鉤碼，作為動(dòng)力F1，B點(diǎn)處掛上1個(gè)鉤碼，作為阻力F2，杠桿恰好在水平位置平衡，如圖乙所示，分別測量出兩個(gè)力的力臂L1和L2，計(jì)算后發(fā)現(xiàn):F1L1=F2L2便由此得出杠桿的平衡條件是:F1L1=F2L2但小紅認(rèn)為小明這種實(shí)驗(yàn)處方法是不完善的，理由是_____．(4)圖丙中小明換用彈簧測力計(jì)對杠桿施力進(jìn)行探究，當(dāng)彈簧測力計(jì)的位置在C點(diǎn)固定，只改變測力計(jì)與水平力方向的角度，則能描述測力計(jì)示數(shù)F與關(guān)系的圖像是圖丁中的___.(5)依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，小明利用圖乙中平衡的杠桿進(jìn)行操作:將一石頭浸沒于裝滿水的溢水杯中，用輕質(zhì)塑袋將溢出水收集后，分別將石頭與裝有溢出水的輕質(zhì)料袋懸吊于杠桿兩側(cè)，并適當(dāng)調(diào)節(jié)位置直至杠桿在水平位置平衡，此時(shí)石頭在支點(diǎn)左側(cè)距O點(diǎn)第2小格處，而塑料袋則在支點(diǎn)右側(cè)距點(diǎn)O第5小格處，由此可知．______kg/m3五、計(jì)算題20．（6分）如圖所示，平底茶壺的質(zhì)量是400g，底面積是40cm2，內(nèi)盛0.6kg的水，壺中水面到壺底的高度為12cm，放置在面積為1平方米的水平桌面中央。（g=10N/kg）試求：（1）茶壺對桌面的壓強(qiáng)；（2）水對茶壺底部的壓力。21．（6分）利用如圖所示的滑輪組，用F=1000N的力拉繩子自由端，貨物A以0.1m/s的速度勻速直線運(yùn)動(dòng)l0s，整個(gè)過程中，滑輪組的機(jī)械效率為75%．求：（1）貨物A在10s內(nèi)移動(dòng)的距離：（2）這個(gè)過程中拉力F的功率：（3）水平地面對貨物A的摩擦力大?。?/p>

參考答案一、單選題1、D【解題分析】

A．跳繩時(shí)，下落過程中高度減小，重力勢能減小，速度增大，動(dòng)能增大，故是重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故A錯(cuò)誤B．立定跳遠(yuǎn)時(shí)，腳要用力向后蹬地，地面給人的反作用力使人向前運(yùn)動(dòng)，說明物體間力的作用是相互的，故B錯(cuò)誤。C．拋出去的實(shí)心球離開手后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是由于實(shí)心球具有慣性，慣性是物體本身的一種屬性，不是受到慣性的作用，故C錯(cuò)誤。D．人在跑道上處于靜止，人壓跑道，跑道支持人，人對跑道的壓力與人受到的支持力是一對相互作用力，故D正確。2、D【解題分析】熱氣球升空利用的是浮力，故A不符合題意；降落傘利用的是浮力，與流速越大壓強(qiáng)越小沒有關(guān)系，故B不符合題意；火箭發(fā)射是利用物體間力的作用是相互的原理來升空的，與流速越大壓強(qiáng)越小沒有關(guān)系，故C不符合題意；飛機(jī)機(jī)翼上方空氣流速快，壓強(qiáng)小，下方空氣流速慢，壓強(qiáng)大，于是產(chǎn)生向上的升力而起飛，故D符合題意，故選D。點(diǎn)睛：本題考查的是流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，對于流體問題，一般分析物體兩側(cè)的流體流速，根據(jù)流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系，判斷物體兩側(cè)的壓強(qiáng)是解決此類習(xí)題的思路。3、D【解題分析】

衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行到近地點(diǎn)時(shí)，相對高度減小，所以重力勢能減小，同時(shí)速度增大，動(dòng)能增大，勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，不計(jì)空氣阻力，衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)機(jī)械能守恒，所以其機(jī)械能不變．4、D【解題分析】

A．他對地面的壓力和他所受到的重力是作用在不同物體上的兩個(gè)力，且方向相同，不符合二力平衡的條件，所以二力不平衡，故A錯(cuò)誤；B．他對地面的壓力和地面對他的支持力是作用在不同物體上，不符合二力平衡的條件，所以二力不平衡，故B錯(cuò)誤；C．他受到的重力和地面對他的支持力是作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力，不符合相互作用力的條件，所以不是相互作用力，故C錯(cuò)誤；D．他對地面的壓力和地面對他的支持力大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上，作用在同一條直線上，符合相互作用力的條件，所以是相互作用力，故D正確。5、A【解題分析】

A．扳手在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿；故A符合題意；B．夾子在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿；故B不符合題意；C．在使用釣魚竿時(shí)，手移動(dòng)的距離小于魚移動(dòng)的距離，并且動(dòng)力臂小于阻力臂，所以它屬于費(fèi)力杠桿，故C不符合題意。D．漿在劃水的過程中，手移動(dòng)的距離小于漿移動(dòng)的距離，動(dòng)力臂小于阻力臂，所以它屬于費(fèi)力杠桿，故D不符合題意。6、B【解題分析】

由圖中可看出，力的大小和方向相同，作用點(diǎn)A、B、C不同，故力的作用效果也不同，即力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)；故ACD錯(cuò)誤、B正確。7、C【解題分析】

A．潛艇上浮過程中，在露出水面前，V排不變，根據(jù)F浮=液gV排可知，潛艇所受浮力不變；逐漸露出水面時(shí)，V排減小，潛艇所受浮力減??；故A錯(cuò)誤。BC．由圖可知，懸浮時(shí)排開海水的體積大于漂浮時(shí)排開海水的體積，由F浮=液gV排可知，潛艇懸浮時(shí)所受浮力大，即F懸浮>F漂浮，根據(jù)阿基米德原理可知，浮力等于排開液體所受的重力，所以漂浮時(shí)排開海水所受的重力最小，故B錯(cuò)誤，C正確。D．由圖可知，潛艇漂浮時(shí)其底部所處深度最小，根據(jù)p=gh可知，此時(shí)潛艇底部所受海水壓強(qiáng)最小，故D錯(cuò)誤。8、D【解題分析】

杠鈴的重力：，他在挺舉過程中把杠鈴舉高的高度大約為2m，在挺舉過程中對杠鈴做的功大約是：，與D選項(xiàng)的3600J比較接近，故D符合題意。二、多選題9、AD【解題分析】

A．頭球攻門，改變球的運(yùn)動(dòng)方向，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故A說法正確；B．用力拉弓，弓變彎，力使弓發(fā)生形變，說明力可以使物體發(fā)生形變，故B說法錯(cuò)誤；C．用力向后劃水，給水一個(gè)向后的力，物體間力的作用是相互的，水就會(huì)給船槳一個(gè)向前的力，皮劃艇才能前進(jìn)，這說明物體間力的作用是相互的，力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，故C說法錯(cuò)誤；D．由牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律可知：一切物體在沒有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故D說法正確。10、AD【解題分析】解：A、由圖可知，物距u=25cm，v=40cm，物距u＜v，成倒立放大的實(shí)像，故A錯(cuò)誤；B、u＜v，成倒立放大的實(shí)像，與投影儀的成像原理相同，故B錯(cuò)誤；C、將蠟燭移到光具座10cm刻度線處，此時(shí)物距u=40cm，由光路可逆可以知道v=25cm，則保持凸透鏡和光屏不動(dòng)，光屏上不可能成清晰的燭焰像，故C錯(cuò)誤；D、由圖可知，像距v＞2f，2f＞u＞f，所以20cm＞f＞12.5cm，當(dāng)將蠟燭移到光具座40cm刻度線處，此時(shí)物距u=10cm＜f，焦點(diǎn)內(nèi)不成像，故D正確．故選D．點(diǎn)睛：（1）光屏上能承接到的像是實(shí)像．凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距大于像距，成倒立縮小的實(shí)像；物距等于像距時(shí)，成倒立等大的實(shí)像；物距小于像距時(shí)，成倒立放大的實(shí)像．（2）凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距減小，像距增大，像變大．三、填空題11、1.75【解題分析】

如圖，刻度尺的分度值為1mm，物體左端對準(zhǔn)5.00cm，右端對應(yīng)的刻度為6.75cm，所以物體的長度為：．【題目點(diǎn)撥】重點(diǎn)是刻度尺的使用，關(guān)鍵是一定要記住長度的記錄結(jié)果必須有一位估計(jì)值，這是很多同學(xué)容易忘記的地方，多加練習(xí)形成習(xí)慣．12、粗糙程度增大增大壓力滑動(dòng)【解題分析】

(1)[1][2]輪胎上刻有花紋，是為了在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；(2)[3]剎車時(shí)用力捏閘，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力來增大摩擦力；[4]剎車時(shí)，閘皮在輪圈上滑動(dòng)，所以閘皮與輪圈之間的摩擦是滑動(dòng)摩擦。13、80101×101【解題分析】

（1）由圖可知：當(dāng)液體體積為0時(shí)，液體與量筒總質(zhì)量是10g，量筒的質(zhì)量為10g；（2）當(dāng)液體體積V=10cm1時(shí)，液體與量筒總質(zhì)量為40g，則液體質(zhì)量m液=m﹣m量筒=40g﹣10g=10g，液體的密度：ρ===1g/cm1=1×101kg/m1，當(dāng)液體的體積V′=50cm1時(shí)，液體的質(zhì)量：m液′=ρV′=1g/cm1×50cm1=50g，液體與量筒的總質(zhì)量：m′=m液′+m瓶=50g+10g=80g．14、4【解題分析】

由圖可知，彈簧測力計(jì)的最大刻度是5N，則量程為0～5N，分度值是0.2N，指針?biāo)谖恢檬?N，故彈簧測力計(jì)的示數(shù)為4N。15、能量【解題分析】

能量反應(yīng)物體做功的本領(lǐng)，物體能夠?qū)ν庾龉?，我們就說這個(gè)物體具有能量。16、050【解題分析】

第一空．因購物車在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)處于平衡狀態(tài)，所以此時(shí)購物車所受的合力為0N；第二空．因購物車在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)處于平衡狀態(tài)，則購物車受到的摩擦力和水平推力是一對平衡力，所以，購物車受到的摩擦力f=F=20N；在減速過程中，由于壓力大小和接觸面的粗糙程度沒變，所以購物車所受的摩擦力大小沒變，因?yàn)橘徫镘嚨倪\(yùn)動(dòng)方向沒變，所以購物車所受的摩擦力方向沒變，則在減速過程中，購物車在水平方向上受到的拉力F'和摩擦力f的方向相同，因購物車在豎直方向上受到的重力和支持力是一對平衡力，所以，此時(shí)小車受到的合力大小F合=F'+f=30N+20N=50N。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解題分析】

動(dòng)滑輪的支點(diǎn)O在繩與輪最左邊的接觸點(diǎn)；F1為動(dòng)力，由支點(diǎn)O向動(dòng)力作用線作垂線段，即為動(dòng)力臂l1；物體對滑輪的拉力為阻力F2，方向豎直向下，如圖所示：18、【解題分析】

圖中只有一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪，要求最省力，則由3段繩子承擔(dān)物重，是最省力的繞繩方法；繩子先系在動(dòng)滑輪的固定掛鉤上，繞過上面的定滑輪，再繞過動(dòng)滑輪，如圖所示：

19、平衡水平力臂右沒有經(jīng)過多次測量就得出結(jié)論，實(shí)驗(yàn)沒有普遍性