匯報人：2023-12-28中班主題活動教案《秋天—豐收宴會》目錄活動背景與目的活動準備與安排豐收宴會活動內容藝術創(chuàng)作與表現知識拓展與延伸活動總結與反思01活動背景與目的

秋天季節(jié)特點天氣變化氣溫逐漸降低，天氣涼爽宜人，晝夜溫差加大。景色變化樹葉由綠轉黃、紅，落葉紛飛，一片金黃的秋色。豐收季節(jié)秋季是農作物成熟的季節(jié)，五谷豐登，瓜果飄香。通過豐收主題，使幼兒了解農業(yè)生產的基本知識和過程。了解農業(yè)知識感受勞動成果傳承文化讓幼兒感受到勞動帶來的喜悅和成果，培養(yǎng)尊重勞動、珍惜糧食的意識。豐收是我國傳統(tǒng)文化中的重要元素，通過活動使幼兒了解和傳承這一文化。030201豐收主題意義認識秋季的季節(jié)特點，了解豐收的意義和相關的農業(yè)知識。認知目標培養(yǎng)幼兒熱愛大自然、感恩勞動的情感，體驗豐收的喜悅。情感目標鼓勵幼兒積極參與豐收宴會的籌備和慶祝活動，鍛煉其動手能力和團隊協作能力。行為目標活動目標設定02活動準備與安排選擇寬敞明亮的室內或室外環(huán)境，確保安全并便于活動開展。場地選擇以秋天豐收為主題，使用黃色、橙色、紅色等暖色調進行布置，營造溫馨、喜悅的氛圍。布置主題準備豐收相關的道具，如稻谷、玉米、南瓜、蘋果等模型或實物，以及用于裝飾的彩帶、氣球、花環(huán)等。道具準備場地布置及道具準備家長志愿者協助教師布置場地、準備道具，并在活動中參與指導。教師團隊負責活動的策劃、組織、指導及安全監(jiān)控。幼兒活動的主體，在教師和家長的引導下參與各項活動。人員分工與協作時間安排：根據幼兒園日常作息時間，合理安排活動的時間長度和各個環(huán)節(jié)的時間分配。時間安排及流程設計流程設計1.開場舞或音樂律動，激發(fā)幼兒的興趣和活力。2.導入環(huán)節(jié)，通過故事、圖片或實物展示等方式，引導幼兒了解秋天的豐收景象。時間安排及流程設計豐收舞蹈或戲劇表演，讓幼兒通過舞蹈或表演的形式感受豐收的喜悅。3.主題活動一手工制作或繪畫活動，利用豐收的材料進行創(chuàng)意制作或繪畫，培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。4.主題活動二時間安排及流程設計03豐收宴會活動內容農作物知識講解通過圖片、視頻或實物展示，向幼兒們講解農作物種植、生長和收獲的過程，增加他們對農業(yè)生產的了解。互動問答環(huán)節(jié)鼓勵幼兒們提問，通過回答他們的問題，進一步鞏固和拓展他們對農作物和農業(yè)生產的知識。展示秋季豐收農作物將秋季豐收的農作物，如稻谷、玉米、紅薯、南瓜等，進行展示，并介紹它們的生長過程、特點和營養(yǎng)價值。農作物展示與介紹123組織幼兒們參與農產品的加工制作，如將稻谷加工成大米、將玉米加工成爆米花等，讓他們親身體驗農產品的變化過程。農產品加工制作提供經過加工的農產品，如米飯、爆米花、紅薯干等，讓幼兒們品嘗，并引導他們分享自己的感受。農產品品嘗在品嘗過程中，向幼兒們介紹農產品中的營養(yǎng)成分和對身體健康的益處，培養(yǎng)他們的健康飲食習慣。營養(yǎng)教育農產品品嘗體驗03豐收運糧忙設置運糧比賽，幼兒們分組進行接力運糧，鍛煉他們的團隊協作能力和身體協調性。01農作物連連看設計一款以農作物為主題的連連看游戲，讓幼兒們在游戲中加深對農作物形狀和顏色的認知。02農場大冒險組織幼兒們參與模擬農場生活的角色扮演游戲，讓他們在游戲中體驗耕種、養(yǎng)殖等農業(yè)生產活動。趣味互動游戲環(huán)節(jié)04藝術創(chuàng)作與表現引導幼兒觀察秋天的色彩，運用豐富的色彩表現秋天的美麗景色。秋天的色彩鼓勵幼兒描繪秋天豐收的景象，如金黃的麥田、碩果累累的果樹等。豐收的景象指導幼兒運用不同的線條和形狀，創(chuàng)意構圖，表現秋天獨特的韻味。創(chuàng)意構圖秋天主題繪畫創(chuàng)作豐收果實模型提供黏土、彩紙等材料，指導幼兒制作各種豐收果實的模型，如南瓜、蘋果、玉米等。創(chuàng)意手工鼓勵幼兒運用樹葉、松果等自然材料，制作具有秋天特色的創(chuàng)意手工品，如樹葉貼畫、松果風鈴等。裝飾品展示將幼兒制作的手工裝飾品進行展示，營造濃厚的秋天豐收氛圍。手工制作豐收裝飾品教授幼兒演唱與秋天相關的歌曲，如《秋天多么美》、《豐收之歌》等。秋天主題歌曲編排與秋天豐收相關的舞蹈，指導幼兒進行表演，展現秋天的喜悅和歡慶。舞蹈表演播放與秋天相關的音樂，引導幼兒感受音樂中的秋天元素，培養(yǎng)幼兒的音樂感受力和表現力。音樂欣賞音樂舞蹈表演欣賞05知識拓展與延伸自然景觀展示不同地域秋季的自然景觀，如金黃的麥田、碩果累累的果園、五彩斑斕的樹葉等。農作物收獲講解秋季是農作物收獲的季節(jié)，介紹不同地區(qū)的主要農作物及其收獲方式。氣候特點介紹秋季的氣候特點，如溫度逐漸降低、晝夜溫差加大、天氣干燥等。了解不同地域秋季特點農業(yè)機械化講解農業(yè)生物技術的概念和應用，如基因工程、細胞工程、發(fā)酵工程等在農業(yè)領域的應用。農業(yè)生物技術農業(yè)信息技術探討農業(yè)信息技術在農業(yè)生產和管理中的應用，如農業(yè)物聯網、農業(yè)大數據、智能農業(yè)等。介紹農業(yè)機械化的發(fā)展歷程和現狀，以及機械化對農業(yè)生產效率的影響。探討現代農業(yè)技術發(fā)展家庭豐收體驗01請幼兒分享自己家庭在秋季豐收時的喜悅和感恩心情，如收獲果實、制作美食等。感恩自然和勞動02引導幼兒認識到豐收是大自然的恩賜和人們辛勤勞動的結果，培養(yǎng)幼兒感恩自然和勞動的意識。分享和合作03組織幼兒進行分享和合作的活動，如一起制作豐收主題的手工作品、共同籌備豐收宴會等，讓幼兒在分享和合作中感受團隊的力量和快樂。分享家庭豐收喜悅和感恩心情06活動總結與反思孩子們對秋天的認知提升通過活動，孩子們對秋天的季節(jié)特征、豐收的農作物等有了更深入的了解和認識。孩子們的團隊協作能力增強在籌備豐收宴會的過程中，孩子們分組合作，共同完成了食材收集、菜品制作等任務，團隊協作能力得到了鍛煉。孩子們的創(chuàng)造力與想象力得以展現在活動中，孩子們自由發(fā)揮，制作出了各種創(chuàng)意十足的秋天主題手工作品和裝飾物，展現了他們的創(chuàng)造力和想象力?；顒映晒仡櫜糠趾⒆釉诨顒忧皩η锾斓牧私獠蛔?，導致在活動中參與度不高?；顒訙蕚洳怀浞钟捎诨顒迎h(huán)節(jié)較多，時間安排過于緊湊，導致部分孩子無法充分展現自己的創(chuàng)意和想法。時間安排不夠合理在豐收宴會環(huán)節(jié)，部分孩子存在挑食、浪費食物的現象，需要進一步加強教育和引導。食材浪費現象存在存在問題分析未來改進方向在活動前，可以通過故事、圖片、視頻等多種形式，幫助孩子們更全面地了解秋天的季節(jié)特征和豐收的農作物，提高他們的活動參與度。優(yōu)化活動流程和時