試聽(tīng)音樂(lè)訓(xùn)練聽(tīng)音樂(lè)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)該音樂(lè)表現(xiàn)的畫面四小天鵝舞曲斗牛士之歌MusicClass多彩管弦樂(lè)——魅力交響音畫PPT模板下載：/moban/行業(yè)PPT模板：/hangye/節(jié)日PPT模板：/jieri/PPT素材下載：/sucai/PPT背景圖片：/beijing/PPT圖表下載：/tubiao/優(yōu)秀PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/Word教程：/word/Excel教程：/excel/資料下載：/ziliao/PPT課件下載：/kejian/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/

天津市北倉(cāng)第二中學(xué)洪鑫管弦樂(lè)隊(duì)介紹管弦樂(lè)隊(duì)是由弦樂(lè)組、銅管組、木管組和打擊樂(lè)組組成的大型器樂(lè)合奏樂(lè)隊(duì)，又名交響樂(lè)隊(duì)。小提琴中提琴大提琴弦樂(lè)組低音提琴圓號(hào)長(zhǎng)號(hào)大號(hào)銅管樂(lè)器組小號(hào)長(zhǎng)笛單簧管雙簧管巴松木管樂(lè)器組8定音鼓鈸小軍鼓打擊樂(lè)器組視頻分析視頻中運(yùn)用了管弦樂(lè)的哪個(gè)組？視頻名稱《圣誕夜的樂(lè)隊(duì)指揮》管弦樂(lè)隊(duì)對(duì)形象的塑造11穆索爾斯基交響音畫《圖畫展覽會(huì)》《圖畫展覽會(huì)》全曲共分十段:由“漫步”主題貫穿，展示十個(gè)畫面

1《侏儒》、2《古堡》、3《杜伊勒里宮的花園》、4《牛車》、5《雛鳥的舞蹈》、6《兩個(gè)猶太人》、7《李莫日市場(chǎng)》、8《墓穴》、9《雞腳上的小屋》(女巫巴巴亞加的小屋)、10《基輔大門》。

漫步主題

樂(lè)器銅管組+弦樂(lè)組速度行走速度試著走一走漫步主題視頻欣賞《漫步主題》聆聽(tīng)圖畫1《兩個(gè)猶太人》聆聽(tīng)音樂(lè)思考：（1）你覺(jué)得這兩個(gè)人是一個(gè)風(fēng)格嗎？（2）在你的腦海中，他們倆分別是什么樣的形象？（3）用什么樣的樂(lè)器來(lái)表現(xiàn)兩個(gè)猶太人分析表格

形象

性格

樂(lè)器第一個(gè)猶太人第二個(gè)猶太人肥胖瘦小陰險(xiǎn)懦弱低音弦樂(lè)小號(hào)（弱音）聆聽(tīng)圖畫2《基輔大門》圖片簡(jiǎn)介：軍隊(duì)凱旋的場(chǎng)景，士兵方隊(duì)雄壯威武的通過(guò)基鋪大門，與妻兒家小歡聚慶賀的場(chǎng)面。問(wèn)題：運(yùn)用了管弦樂(lè)哪個(gè)組的樂(lè)器增強(qiáng)了效果？《基輔大門》《基輔大門》視頻欣賞本課小結(jié)1、回顧了交響樂(lè)（管弦樂(lè)）的主要樂(lè)器名稱及音色。2、了解了圖畫與音樂(lè)之間的