第頁共頁幼兒園親子手繪活動策劃一、活動的目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力；2.增強(qiáng)家長和孩子之間的互動與溝通；3.培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣和愛好；4.增強(qiáng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和細(xì)節(jié)處理能力。二、活動內(nèi)容：1.主題確定：選擇一個適合幼兒園的主題，如動物、水果、四季等。2.活動準(zhǔn)備及材料準(zhǔn)備：準(zhǔn)備紙張、顏料、畫筆等繪畫工具，確保每個幼兒都有足夠的材料。3.引導(dǎo)教師介紹主題：通過圖片、故事、音樂等方式引導(dǎo)幼兒了解主題，并激發(fā)其創(chuàng)作的興趣。4.示范繪畫：教師先給幼兒做一個簡單的示范，引導(dǎo)幼兒了解繪畫的基本步驟和技巧。5.孩子創(chuàng)作：讓孩子們根據(jù)自己的想法和想象進(jìn)行創(chuàng)作，通過繪畫表達(dá)自己的思想和情感。6.家長參與：鼓勵家長和孩子一起參與繪畫活動，為孩子提供支持和鼓勵，促進(jìn)親子間的交流與合作。7.展示和分享：活動結(jié)束后，讓孩子們展示他們的作品，并鼓勵他們與家長分享自己的創(chuàng)作心得和想法。三、活動流程：1.活動準(zhǔn)備：提前準(zhǔn)備好繪畫工具和材料。2.引導(dǎo)主題介紹：教師引導(dǎo)幼兒了解活動的主題，并激發(fā)他們的興趣。3.示范繪畫：教師給幼兒做一個簡單的示范，讓幼兒了解繪畫的基礎(chǔ)步驟和技巧。4.孩子創(chuàng)作：讓幼兒根據(jù)自己的想法和想象自由創(chuàng)作。5.家長參與：鼓勵家長與孩子一起參與繪畫活動，互相交流和幫助。6.展示和分享：活動結(jié)束后，讓孩子們展示自己的作品，并與家長分享自己的創(chuàng)作心得和想法。四、活動的效果評估：1.觀察幼兒的繪畫作品，評估他們對主題的理解和創(chuàng)造力。2.考察幼兒在繪畫過程中的表現(xiàn)，評估其手眼協(xié)調(diào)能力和細(xì)節(jié)處理能力。3.與家長溝通，了解他們對活動的反饋，評估活動對家長和孩子之間的互動和溝通的影響。五、活動的延伸：1.繼續(xù)進(jìn)行手繪活動，拓寬幼兒對美術(shù)的認(rèn)識和興趣，培養(yǎng)他們的繪畫技巧和創(chuàng)作能力。2.制作展覽：將幼兒的繪畫作品展覽在幼兒園的畫廊上，讓更多的人欣賞到他們的作品。3.舉辦家長課堂：邀請專業(yè)的美術(shù)老師為家長講解一些繪畫的基礎(chǔ)知識和技巧，提供給家長們參考和學(xué)習(xí)。總結(jié)：通過親子手繪活動，幼兒能夠培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力，增強(qiáng)家長和孩子之間的互動與溝通，培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣和愛好，增