騰飛小學2019—2020學年第一學期“練口算展說理”數學能力大賽一、指導思想數學思想蘊涵在數學知識形成、發(fā)展、和應用的過程中，是數學知識和方法在更高層次上的抽象與概括。為了培養(yǎng)學生的數學綜合素質，我校決定在本學期舉行首屆學生數學說理比賽，引領學生積極參與數學說理活動，培養(yǎng)學生敢說、會說、愛說，提高學生獨立思考、合作交流、感悟數學思想。

二、活動目的

本次活動旨在引領學生積極參與，通過口算，說理競賽，提高學生的口算能力和敢說、會說、愛說，提高學生分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力，提高學生獨立思考、合作交流、感悟數學思想的能力。進一步拓展學生的數學知識面，使學生在競賽中體會到學習數學的成功喜悅，激發(fā)學生學習數學的興趣；同時，通過競賽了解小學數學教學中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數學教學收集一些參考依據。

三、組織領導機構組長：李玲香副組長：劉禹清戴金文丘佳元江賓賓范金進成員：各班數學老師和班主任四、參賽對象

一年級口算比賽：每班選5名；二、三年級紙上說理：每班5名；四五六年級口頭說理：每班2名。五、競賽內容、時間和地點

（一）競賽內容：本學期數學教學內容（二）競賽時間一二三年級:12月30日（周一）下午第一節(jié)課四年級:12月31日（周二）下午第一、二節(jié)課五六年級：1月2號（周四）下午第一、二、三節(jié)課（二）競賽地點：3號樓一樓多媒體教室六、競賽形式（一）一年級口算比賽比賽方法：12月30日（周一）下午第一節(jié)課（2：30-2:40），每人發(fā)放一張口算試卷，給定10分鐘時間做題，時間到立即停止答題。按最后得分排名，如出現同分情況，用時少的優(yōu)先。（二）二-三年級紙上說理比賽比賽方法：12月30日（周一）下午第一節(jié)課（2:50-3:10），每人發(fā)放一張試卷，給定20分鐘時間做題，時間到立即停止答題。按最后得分排名，如出現同分情況，字跡工整的優(yōu)先。（三）四-六年級口頭說理比賽1.四年級比賽方法：12月31日（周二）下午2:00四年級參賽人員在多媒體抽出比賽順序，2:10第1個參賽選手抽取參賽題目,每隔5分鐘參賽選手抽取題目，準備20分鐘，說理時間5分鐘，2:30開始。（抽到學生說理時，同年級其他選手在門外等候）五六年級比賽方法：1月2號（周四）下午2:00五六年級參賽人員在多媒體抽出比賽順序，2:10第1個參賽選手抽取參賽題目,每隔5分鐘參賽選手抽取題目，準備20分鐘，說理時間5分鐘，2:30開始。（抽到學生說理時，同年級其他選手在門外等候）2.每位參賽學生現場抽取一道題目進行口頭說理，完成說理后評委當場亮分，依次評出每年級參賽學生得分，最后公布比賽結果3.評分標準：①解答方法多樣；②表達準確、富有條理，無邏輯性錯誤；③體現數學思維過程，有獨特見解；④回答主次分明，重點突出，層次清晰。七、命題人及試卷打印安排1.主負責人：曾憲岳2.各備課組長進行交叉命題并評卷（命題、評卷同一個人），請命題老師務必做好保密工作。八、考場布置及監(jiān)考老師具體安排（一）主負責人：曾憲岳（二）賽前及監(jiān)考教師安排：賽前準備工作：廖小芳一二三年級：廖小芳四年級：范金進戴金文曾憲岳程靈菲丘桂菊戴志英五六年級：范金進鄧小娥涂明生劉小梅李欣蓉（三）監(jiān)考要求：（1）監(jiān)考老師2:20到達多媒體教室進行考場布置；（2）監(jiān)考教師嚴肅考風考紀，不作旁務，不玩手機。九、獎勵人數安排一等獎、二等獎、三等獎（分別為參數人數的20﹪、30﹪、40﹪）十、注意事項1.望各數學老師加強對本次活動重大意義的認識，積極按大賽要求做好準備，準時參賽。2.請各數學老師提前10分鐘把學生帶到多媒