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文檔簡介
教師實習心得感想3篇教師實習心得感想1
在體驗了兩次教育見習的難忘經歷后,我也在激動、興奮與不舍中結束了我為期三個月的實習生活。
教育實習是每一個師范生在大學期間必需經歷的過程,是我們將理論與實際相聯系、提高自身綜合素質的一次最重要的鍛煉,這是一次非常難得的好機會,更是一次充滿期待與擔憂的挑戰(zhàn),它將為我們今后的教師生涯奠定堅實的基礎。所以我深刻認識到了教育實習對一個師范生的重要性,以及這三個月的特殊經歷為我今后的學習與工作都會留下深深地印記。
我本次實習在某中學進行。由于某市是我的家鄉(xiāng)所在,我從小學習的地方,所以對于該地的教學狀況與水平也相對較為熟悉。另外,某中是一所優(yōu)秀的初級中學,擁有強大的師資隊伍和良好的生源,是全區(qū)乃至某市中考成績優(yōu)異的學校,我也為能夠進入這樣的學校實習而感到榮幸。有優(yōu)秀的教師指導,還有優(yōu)秀的學生配合,于是我在本次實習中感觸良多、收獲頗豐。
下面我將把我兩個月的實習生活分成三個部分進行總結:
1.教學經驗
雖然三個月的實習,自己也獲得了一點點的教學經驗,但我知道,這還遠遠不夠?!敖涷灐边@東西是要靠長時間的不斷積累,實踐,總結,不斷摸索,才能有更深的體會,才能獲得更多寶貴的財富。兩個月的實習所獲得的教學經驗,也使我明白了教授學生知識,如果僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。俗話說得好:“要給學生一碗水,自己就要先有一桶水?!?/p>
2.班主任工作。其實,班主任這一職位很不好做,不僅辛苦,而且責任、義務、工作也很多。在當實習班主任的過程中,我從我的指導老師也就是我實習班的班主任那里學到了很多關于班級管理方面的經驗,確實讓我受益不少。在與學生平時的交往中,我漸漸形成了一套既有自己風格,又吸收了原班主任寶貴經驗的行事方法,而且效果還不差。只要你用心地去觀察學生;真心、平等的對待每一位學生;主動地與學生交流,談心;多了解學生的興趣、愛好、想法,找到與學生的共同話題,學生也會愿意向你吐露他們的心聲,從而發(fā)現問題,改善問題,解決問題。
3.做事態(tài)度
做事態(tài)度認真,踏實且虛心是辦好一件事的基礎,這對于每個人來說都很重要。
具備了這三者,往往都能事半功倍。
在實習的過程中,難免會遇到不順心或是不如意的事,但做事的基本態(tài)度和基本原則不能變。還是要認真聽課,仔細評課,全心地批改作業(yè),虛心地向不同的老師請教,踏實地完成指導老師安排給我的任務。聽課不只是帶耳朵去聽,做好記錄,還要認真地去思考每個老師講課的方式到底好在哪,哪里最值得學習,不好在哪,我自己是否會有同樣的問題呢?這節(jié)課的亮點是什么,缺陷是什么?如果是我上,我會如何教?這都需要自己認真的思考。只有這樣,才是認真的學習態(tài)度,才會有更多的收獲。
以上的幾點也只是我豐富收獲中的一些,還有很多在實際教學中學到的經驗、技巧需要自己去慢慢琢磨、消化,以便內化到自己以后的教學中,形成自己的風格,爭取成為一名優(yōu)秀的教師。
教師實習心得感想2
逝者如斯,轉眼間一個多月就消失了,但在這些日子里深深的體會到了教師的酸甜苦辣,也體會到了作為一名教師的不容易和肩上擔負著重任。從開始實習時的激動到現在的習已平常,這期間也有了不小的收獲。
仔細一想實習這些日子過得還是很充實很快樂的,上好一節(jié)課不容易,到現在上了那么多課,還是存在諸多問題,因為我們對整個教材知識點的把握不好,學生常出現問題的地方也不知道,課堂的隨機處理能力不夠等等!為了彌補自己經驗上的不足,我們常常去聽高二、高一各個年級中那些優(yōu)秀教師的課,多與這些老師交流溝通,吸收這些老師的經驗。對于我的指導老師、班主任都是×老師,×老師很熱心,對于我的教學總是給很認真的指導,并將他的一些教學經驗傳授給我,也將班主任工作的方法、管理班級的方法、經驗都很詳細傳授給我。老師們都很熱情負責,對我們的工作也很配合,生活上給予關心,工作上給予指導,我們的成長與進步離不開老師們的幫助,在此特別要感謝老師們,祝愿老師們工作順利,事事如意。
我?guī)У膬蓚€班的數學基礎和學習氣氛都不一樣,開始講課時我只注意到我自己的整個講課計劃,不太會去關注學生的反應,并且在課堂上有些比較聰明的學生有其他的想法我沒有進行積極的引導等等。這一系列的問題都被鄒老師給我指出來了。后來就慢慢的注意到學生的反應,并學會了引導學生去思考。這期間我也為以后該以怎樣的形式在不同班級上課才能達到良好的效果而苦惱。因而我們要去到別的優(yōu)秀老師的課堂去觀察記錄,學習他們是如何互動,引導學生的。這不僅僅為了學習老師所講的知識,還要去學習老師怎么樣講課,學習如何傳授知識,如何控制課堂氣氛,如何把握授課時間,如何駕馭整個班級教學等等。聽課的時候,我們要先自己備下課,想想怎么講,然后去聽課認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意老師講解過程中與自己思路不同的部分及老師如何設計這堂課,以吸收老師的優(yōu)點。每個老師各有特點,都有值得我學習的地方。
教師實習心得感想3
時間在不知不覺中流逝,我們一行七人漸漸地也馬上就要結束實習生涯了,從剛來的不熟悉,到現在的無話不說。可以說頂崗實習是我們竟來走向社會工作的奠基石。這段短暫的實習生涯,讓我體會到了以前從未體會到的感想,現將個人心得體會分享如下:
身為一個體育老師,每當去一個學校的時候首先就會看他們學校的體育硬件設施,或許這都成為一些老師的毛病了。當我第一次來到東城實驗學校的時候,被眼前的實事所征服,操場一圈不到200米還是水泥地,操場中心還有兩塊練球場,不過只有籃球框,沒有籃板,在籃球場的旁邊就有一塊沙坑,是讓學生們跳遠用的。不過這里的條件算是好的了。好些地方都連操場都沒有。
說實話,第一次跟學生上課卻是有點緊張。再次之前我也帶過學生上課,不過只是專業(yè)的籃球課而不是體育課。這是本質上的區(qū)別,身為一名體育老師,在體育課上第一要保證每個學生的安全,不要在課上發(fā)生傷害,第二還要讓每個學生都要充分的活動,因為學生們一天天的坐在教室里面學習,精神上和肉體上都會很疲憊,很厭煩。所以要在體育課上讓他們充分的放松。開開心心的上好體育課,這樣有助于讓他們的精神和肉體上的放松。更好的去上其他的課。
還記得第一次上課的時候,因為場地的原因學生們不能在室外上課,只能在教室上課。我感覺到了學生們的沮喪,對于縣級的學校來說,有些學校干脆就從來不上課體育課。體育課的時間都被其他科目的老師占了。學生們很是不愿意,在我跟他們說上室內課的時候,從他們臉上看出了沮喪,失落的表情,但是我又說在室內上體育課他們的精神頭又就起來了。他們非常的開心,哪怕只是在室內上體育他們也愿意。所以說學生們需要體育課,而且體育課也是一門很重要的課程,現在,普遍的孩子很小就很胖,缺乏運動,得不到鍛煉,身體素質差等。就是因為他們在學習文化課的同時忘記了鍛煉身體。而且有的學生在一上體育課的時候就會請假裝病,不喜歡運動,因為他們本身很長時間沒有運動過了,身體已經對運動產生的一種莫名的反感,這種現象是很不好的。因此怎么讓每個學生上好體育課,在體育課中讓每個學生都要充分的活動,老師的課程安排是至關重要的。
學生很喜歡上我的課,沒當上我的課的時候就會開心的不得了,課間的休息的時候本來是第三節(jié)課上體育的班級,在第一節(jié)課課間的時候就來問上什么,呵呵,他們是多么渴望上體育課。在我的課上,除了教學大綱的要求必須要做到以外,基本上每節(jié)課我都會帶學生們做游戲,每節(jié)課都不同,學生們也是玩的不亦樂乎。學生們見到我后就會說:老師你什么時候實習結束啊,
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