2017-2021年湖南中考?xì)v史真題分類匯編之史前至三國兩晉南北

朝時期

一.河姆渡的原始農(nóng)耕（共1小題）

1.（2021?郴州）某學(xué)習(xí)小組開展“稻作農(nóng)業(yè)起源及水稻演化歷史”的探究性學(xué)習(xí)活動，小

華負(fù)責(zé)收集世界上已知的最古老的水稻田這一部分的資料。他可以去考察（）

A.玉蟾巖遺址B.城頭山遺址C.彭頭山遺址D.高廟遺址

二.半坡原始居民的生活（共2小題）

2.（2021?益陽）如圖所示反映了我國某原始居民的生活狀況。此原始居民是（）

半地穴式圓形房屋復(fù)原圖人面魚紋彩陶盆

A.河姆渡人B.半坡人C.山頂洞人D.北京人

3.（2021?邵陽）中華文明誕生于考古學(xué)上的新石器時代。下列選項(xiàng)中能夠支撐該論點(diǎn)的論

據(jù)是（）

①云南元謀發(fā)掘的粗糙石器

②北京周口店發(fā)掘的打制石器

③半坡遺址發(fā)掘的磨制石器和粟粒

④河姆渡遺址發(fā)掘的磨制石器和稻谷

A.①②B.③④C.①③D.②④

三.華夏族的人文初祖一炎帝和黃帝（共1小題）

4.（2021?常德）中華民族祭祀黃帝有著悠久的歷史和傳統(tǒng)，2020年4月4日上午，近300

名在陜海內(nèi)外的中華兒女代表齊聚陜西省黃陵縣橋山祭祀廣場，與在西安、臺灣分別設(shè)

立的視頻連線點(diǎn)代表參加公祭典禮。此舉是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.黃帝是中華民族的人文初祖

B.黃帝生活的地區(qū)是中華民族的唯一發(fā)源地

C.中華民族的主體是由黃帝部落發(fā)展而來的

D.黃帝具有最早的天文和歷法知識

四.商朝的建立與滅亡（共1小題）

5.（2021?邵陽）下列關(guān)于“夏、商、西周三朝滅亡的共同原因”的歸納，最接近歷史真相

的是（）

A.推行分封制，地方勢力膨脹

B.推行世襲制，皇帝能力低下

C.王朝末期統(tǒng)治殘暴或朝政腐敗

D.沒有處理好與犬戎部族的關(guān)系

五.西周的分封制（共1小題）

6.（2021?郴州）西周末年，周幽王為博褒姒一笑，不顧眾臣反對，數(shù)次點(diǎn)燃烽火，使各路

諸侯長途跋涉，匆忙趕去救駕。結(jié)果，被戲而回，各諸侯懊惱不已。周幽王能數(shù)次戲弄

諸侯源于分封制下（）

A.諸侯要向周王進(jìn)獻(xiàn)貢物B.諸侯需要加強(qiáng)地方控制

C.諸侯需要擴(kuò)大統(tǒng)治范圍D.諸侯需要服從周王調(diào)兵

六.春秋時期諸侯爭霸（共1小題）

7.（2021?常德）學(xué)會歸納歷史發(fā)展的階段特征是學(xué)習(xí)歷史的重要方法。如圖中①②的階段

特征是（）

匡國圄一度2四卜園一日—區(qū)生卜間_［北洞

A.諸侯爭霸與社會變革B.大一統(tǒng)局面的開創(chuàng)

C.政權(quán)分立與民族交融D.繁榮與開放的時代

七.戰(zhàn)國七雄與著名戰(zhàn)役（共1小題）

8.（2021?常德）戰(zhàn)國時期諸侯爭霸不僅兼并小國，而且大國之間也出現(xiàn)兼并現(xiàn)象。這突出

反映了（）

A.變法使各國實(shí)力增強(qiáng)B.統(tǒng)一趨勢增強(qiáng)

C.各國君主爭霸野心強(qiáng)烈D.分封制徹底崩潰

八.商鞅變法（共1小題）

9.（2021?益陽）荀子曾這樣評價戰(zhàn)國時期各諸侯國軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力：“齊之技擊不可以遇魏氏

之武卒，魏氏之武卒不可以遇秦之銳士。”這種現(xiàn)象的出現(xiàn)與商鞅變法中哪項(xiàng)措施有關(guān)

()

A.鼓勵耕織B.嚴(yán)明法度C.獎勵軍功D.確立縣制

九.青銅器（共2小題）

10.（2021?株洲|）□□□口出土于湖南寧鄉(xiāng)，被史學(xué)界稱為“臻于極致的青銅典范”，是現(xiàn)

存最大的青銅酒尊。□□□□處應(yīng)填入的是（）

A.司母戊鼎B.豬紋陶缽C.四羊方尊D.戰(zhàn)國銅壺

11.（2021?湘潭）2021年，四川三星堆遺址再次因出土的青銅神樹、縱目青銅面具等獨(dú)具

地方特色的文物而引起廣泛關(guān)注。該遺址其實(shí)也發(fā)現(xiàn)了如青銅尊、青銅鼎、玉璋、玉琮、

玉璧等與黃河流域一致的文物，而浙江良渚遺址也曾出土了與之造型相似的玉琮。以上

現(xiàn)象說明（）

A.古蜀文化相對先進(jìn)B.中華文明多元一體

C.審美觀念趨向統(tǒng)一D.南北文化漸趨一致

一十.春秋戰(zhàn)國時期鐵器的使用和牛耕的推廣（共1小題）

12.（2021?婁底）生產(chǎn)生活離不開工具的革新。下列古代生產(chǎn)工具中，代表了春秋時期較高

發(fā)展水平的是（）

A.打制石器B.骨相C..青銅鏟D.鐵

農(nóng)具

一十一.文字的演變（共1小題）

13.（2021?懷化）我國有文字可考的歷史從商朝開始，我們把商周時期刻寫在龜甲和牛、羊

等獸骨上的文字，稱為（）

A.甲骨文B.金文C.小篆D.隸書

一十二.詩經(jīng)和楚辭（共1小題）

14.（2021?郴州）古時的湖南因交通不便而成為朝廷貶謫和流放不同政見的貴族和大臣的地

方，許多文人政客集聚湖南，客觀上推動了湖湘文化的產(chǎn)生和發(fā)展。其中開啟湖湘文化

憂國憂民、不懈探索精神源頭的是（）

A.屈原賈誼B.屈原柳宗元

C.賈誼劉禹錫D.胡安國胡宏

一十三.老子和孔子（共1小題）

15.（2021?衡陽）“仁者愛人”“己所不欲，勿施于人”“三人行，必有我?guī)熝?。以上是哪位

思想家的思想主張（）

A.老子B.孔子C.墨子D.韓非

一十四.百家爭鳴（共1小題）

16.（2021?湘西州）戰(zhàn)國時期，法家代表人物韓非說：“事在四方，要在中央；圣人執(zhí)要，

四方來效?！庇纱丝芍n非主張（）

A.建立中央集權(quán)制度B.實(shí)行仁政

C.治國要順其自然和民心D.“兼愛”“非攻”

一十五.秦滅六國，建立秦朝（共1小題）

17.（2021?長沙）杜維運(yùn)在《史學(xué)方法論》中說：“所謂原始史料，為目擊者的陳述、文獻(xiàn)

以及事實(shí)自身的遺存，數(shù)者皆與事件同時”。按照該標(biāo)準(zhǔn)，下列各項(xiàng)中屬于研究秦朝的原

始史料的是（）

A.秦始皇陵兵馬俑B.《資治通鑒》的記載

C.孟姜女哭長城的傳說D.電視劇《大秦帝國》

一十六.秦朝鞏固統(tǒng)一的措施（共2小題）

18.（2021?張家界）早在兩千多年前，秦朝對武陵山區(qū)已進(jìn)行了有效管轄。能證明這一結(jié)論

的考古發(fā)現(xiàn)是（）

A.彭頭山遺址的發(fā)掘B.長沙馬王堆漢墓的發(fā)掘

C.城頭山遺址的發(fā)掘D.龍山里耶秦簡出土

19.（2021?常德）民族獨(dú)立和國家統(tǒng)一是一個國家發(fā)展的重要前提和基礎(chǔ)，我國自古以來就

是一個統(tǒng)一的多民族的國家，維護(hù)和鞏固國家統(tǒng)一始終是歷史發(fā)展的主題。閱讀材料，

回答問題。

材料一：在秦漢統(tǒng)一多民族國家內(nèi)，各民族有了很大的發(fā)展，民族間的交流呈現(xiàn)出明顯

的區(qū)域特征。南方漢越在矛盾與沖突中交流和融合，西部貿(mào)易交流頻繁，北方邊境戰(zhàn)爭

不斷。民族的分化、重組與融合為中華民族的形成與發(fā)展產(chǎn)生了動力，并注入了新鮮血

液。

一一摘編自王文光《秦漢時期民族關(guān)系互動述論》

材料二：中華文明的特點(diǎn)是統(tǒng)一和連續(xù)。……曾有許多游牧部族侵入中國，甚至還取代

某些王朝而代之；但是，不是中國人被迫接受入侵者的語言、習(xí)俗或畜牧經(jīng)濟(jì)，相反，

是入侵者總是被迅速、完全地中國化。

一—斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

材料■::

時間事件

1653年順治帝賜予西臧佛教首領(lǐng)達(dá)賴五世金冊、金

印和“達(dá)賴?yán)铩狈馓?/p>

17世紀(jì)后期康熙帝三次親征，平定蒙古族準(zhǔn)喝爾叛亂勢

力

1713年康熙帝冊封西藏另一位佛教首領(lǐng)“班禪額爾

德尼”封號

1727年設(shè)置駐臧大臣，監(jiān)督西臧地方政務(wù)

18世紀(jì)中期乾隆帝平定大、小和卓叛亂，設(shè)置伊犁將軍

管轄新疆地區(qū)

1793年清朝頒布《欽定藏內(nèi)善后章程》29條，確定

了金瓶掣簽制度

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出秦朝為“北方邊境戰(zhàn)爭不斷”而采取的措施？西

漢為中華民族“注入新鮮血液”采取了哪些措施？西漢的這些措施起到了什么作用？

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，魏晉南北朝時期的哪一史實(shí)最能證明”入侵者總是被

迅速、完全地中國化”？有何具體措施（至少寫2個）？游牧部族侵入中國曾建立了哪

些統(tǒng)一王朝？他們開創(chuàng)的什么制度能證明其“完全中國化”（舉一例）？

（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，請歸納出清朝對邊疆地區(qū)管理的主要方式。它們的共

同作用是什么？

一十七.漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的措施（共2小題）

20.（2021?婁底）漢武帝為籌措對匈奴作戰(zhàn)的經(jīng)費(fèi)，向地方富商借貸，但有些富商大賈唯利

是圖，不關(guān)心國事，擔(dān)心朝廷不能獲勝而不肯借貸。對此，漢武帝（）

A.頒布推恩令B.統(tǒng)一度量衡

C.實(shí)施鹽鐵官營專賣D.命張騫通西域

21.（2021?張家界）在凡千年的歷史長河中，古老的中國創(chuàng)造了輝煌燦爛的中華文明，為人

類的發(fā)展和進(jìn)步作出了偉大貢獻(xiàn)。閱讀下列材料，回答問題。

材料一

圖2圖3

（1）請指出圖1青銅器和圖2中國最早文字的名稱。圖3羅盤（指南針）對世界文明的

發(fā)展做出了怎樣的重要貢獻(xiàn)?

材料二

（2）圖6人物創(chuàng)立了什么學(xué)派？西漢初年，統(tǒng)治者運(yùn)用圖4人物的主張，實(shí)行休養(yǎng)生息

政策，出現(xiàn)了政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活安定的局面，史稱什么？漢武帝為加強(qiáng)中

央集權(quán)，接受誰的什么建議，把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想？

材料三我們所知道的最早的考試制度，是中國所采用的選舉制度，及其定期舉行的考試。

--引自《英國大百科全書》

（3）材料三中的“考試制度”具體指隋朝創(chuàng)立的什么制度？它的創(chuàng)立有何重要影響？

（4）在學(xué)習(xí)中華文明的過程中，你有何感悟？

一十八.漢通西域和絲綢之路（共1小題）

22.（2021?湘西州）在我國新疆地區(qū)，考古發(fā)掘了許多來自古代中原的絲織品。下列與之有

關(guān)的選項(xiàng)最有可能是（）

A.秦的統(tǒng)一B.絲綢之路的開通

C.鑒真東渡D.鄭和下西洋

一十九.秦漢時期的醫(yī)學(xué)成就一華佗和張仲景（共1小題）

23.（2021?婁底）2021年5月12H,習(xí)近平總書記來到河南南陽的張仲景祠，指出：中醫(yī)

藥學(xué)是打開中華文明寶庫的鑰匙。張仲景的主要成就是（)

A.發(fā)明“麻沸散”，創(chuàng)編“五禽戲”

B.總結(jié)了望、聞、問、切四種診斷疾病的方法

C.編寫藥物學(xué)巨典《本草綱目》

D.著有《傷寒雜病論》，提出“治未病”理論

二十.北魏孝文帝改革（共1小題）

24.（2021?株洲）閱讀下列材料

各民族間的不斷交融、歷代統(tǒng)治者的勵精圖治等因素共同推動著我國統(tǒng)一多民族國家的

鞏固和發(fā)展。

［沿襲與創(chuàng)新］

材料一他（秦始皇）廢除了所有的封建國家和王國，將廣闊的國土劃分為若干行政

區(qū)，每一行政區(qū)都配備一批由中央政府任命，并向中央政府負(fù)責(zé)的官員?！?27

年時，漢皇帝又下了一道法令，規(guī)定嫡長子只可繼承封地的一半，余下的封地分給其他

子弟。于是，封地不斷縮小，其重要性也不斷下降，僅僅成為大地產(chǎn)。

--［美］斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

［交融與發(fā)展］

材料二鮮卑姓改用漢姓的情況

鮮卑姓漢姓鮮卑姓漢姓

拓跋元步六孤陸

llx1.IX長孫賀蘭賀

達(dá)奚奚獨(dú)孤劉

--摘自《中國歷史》七年級下冊人民教育出版社

［治理與鞏固］

材料三清軍入關(guān)后，雖然建立了對全國的統(tǒng)治，但還沒有完成全國真正統(tǒng)一的任務(wù)?？?/p>

熙皇帝經(jīng)過極大的努力，平定“三藩”，統(tǒng)一臺灣，粉碎準(zhǔn)喝爾部的分裂活動，終于建立

起一個幅員遼闊的、統(tǒng)一的多民族國家。

--摘編自吳于鷹、齊世榮主編《世界史?近代史編》（上卷）

請回答：

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出秦、漢在地方分別采取了什么措施？這些措施有

何共同目的？

（2）材料二反映的是我國古代歷史上的哪次改革？這次改革有何影響？

（3）根據(jù)材料三，概括康熙帝為“建立起”“統(tǒng)一的多民族國家”做了哪些“努力”？

（4）縱觀中國古代統(tǒng)一多民族國家鞏固和發(fā)展的歷程，你有何啟示？

二十一.賈思勰和《齊民要術(shù)》（共1小題）

25.（2021?株洲）如圖是張華同學(xué)做的歷史筆記，與該筆記內(nèi)容相符的著作是（）

O_______—

作者：賈思勰

內(nèi)容：總結(jié)了農(nóng)、林、牧、副、漁等方面

的生產(chǎn)技術(shù)。

.地位：我國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書。

A.《天工開物》B.《農(nóng)政全書》C.《齊民要術(shù)》D.《本草綱目》

2017-2021年湖南中考?xì)v史真題分類匯編之史前至三國兩晉南北

朝時期

參考答案與試題解析

河姆渡的原始農(nóng)耕（共1小題）

1.（2021?郴州）某學(xué)習(xí)小組開展“稻作農(nóng)業(yè)起源及水稻演化歷史”的探究性學(xué)習(xí)活動，小

華負(fù)責(zé)收集世界上已知的最古老的水稻田這一部分的資料。他可以去考察（）

A.玉蟾巖遺址B.城頭山遺址C.彭頭山遺址D.高廟遺址

【考點(diǎn)】河姆渡的原始農(nóng)耕.

【分析】本題考查了河姆渡原始居民。河姆渡遺址位于浙江余姚被發(fā)現(xiàn)的，距今約7000

年左右，是我國長江流域原始農(nóng)耕的典型代表。

【解答】河姆渡原始居民農(nóng)業(yè)上種植的農(nóng)作物是水稻（表明長江下游是亞洲稻的最早起

源地之一）；畜牧業(yè)方面飼養(yǎng)豬、狗、水牛為主；手工業(yè)方面會制作陶器和玉器，還有簡

單的樂器骨哨。1979年湖南省文物普查時，澧縣考古工作者首次發(fā)現(xiàn)城頭山遺址。1991

年至2011年，由湖南省考古所主持，澧縣進(jìn)行了13次考古發(fā)掘，發(fā)掘面積近9000平方

米，先后出土有古城遺址、氏族墓葬、大型祭壇、灌溉設(shè)施完備的水稻田等大批珍貴文

物。城頭山古文化遺址代表了長江流域新石器時代古文明的發(fā)展高度，對研究人類文明

的起源、早期城池的建立以及階級、國家的產(chǎn)生具有重要意義，B是正確的選項(xiàng)；ACD

不符合題意。

故選:B?

【點(diǎn)評】解答本題要正確理解題意，考查了河姆渡原始居民，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合分析各

個選項(xiàng)，選出正確答案。

半坡原始居民的生活（共2小題）

2.（2021?益陽）如圖所示反映了我國某原始居民的生活狀況。此原始居民是（）

半地穴式圓形房屋復(fù)原圖人面魚紋彩陶盆

A.河姆渡人B.半坡人C.山頂洞人D.北京人

【考點(diǎn)】半坡原始居民的生活.

【分析】本題考查了半坡原始居民。半坡遺址位于陜西西安東部半坡村，距今約6000年,

是我國黃河流域原始農(nóng)耕的典型代表。

【解答】分析圖片可知，半坡原始居民生活于陜西西安半坡村，屬于黃河流域，氣候干

燥，因此他們居住在半地穴式房屋，生活用具主要是陶器，最具特色的是彩陶（彩陶以

紅底黑色紋飾為主，紋飾多是幾何圖案，還有動植物紋飾，其中以魚紋、鹿紋為多，圖

案栩栩如生），B是正確的選項(xiàng)；ACD不符合題意。

故選：Bo

【點(diǎn)評】解答本題需明確考查的知識點(diǎn)是半坡原始居民，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合分析各個說

法，選出正確答案。

3.（2021?邵陽）中華文明誕生于考古學(xué)上的新石器時代。下列選項(xiàng)中能夠支撐該論點(diǎn)的論

據(jù)是（）

①云南元謀發(fā)掘的粗糙石器

②北京周口店發(fā)掘的打制石器

③半坡遺址發(fā)掘的磨制石器和粟粒

④河姆渡遺址發(fā)掘的磨制石器和稻谷

A.①②B.③④C.①③D.②④

【考點(diǎn)】半坡原始居民的生活；歷史文化常識.

【分析】本題考查了河姆渡和半坡原始居民。明確中華文明誕生于考古學(xué)上的新石器時

代。

【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知，中國是世界農(nóng)業(yè)起源地之一，農(nóng)業(yè)起源最早可追溯到距今

一萬年左右，新石器時代的中國先民已經(jīng)從事原始農(nóng)業(yè)，如：半坡遺址發(fā)掘的磨制石器

和粟粒，河姆渡遺址發(fā)掘的磨制石器和稻谷，③④符合題意。

故選：Bo

【點(diǎn)評】解答本題需明確考查的知識點(diǎn)是河姆渡和半坡原始居民，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合分

析各個說法，選出正確答案。

三.華夏族的人文初祖一炎帝和黃帝（共1小題）

4.（2021?常德）中華民族祭祀黃帝有著悠久的歷史和傳統(tǒng)，2020年4月4日上午，近300

名在陜海內(nèi)外的中華兒女代表齊聚陜西省黃陵縣橋山祭祀廣場，與在西安、臺灣分別設(shè)

立的視頻連線點(diǎn)代表參加公祭典禮。此舉是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.黃帝是中華民族的人文初祖

B.黃帝生活的地區(qū)是中華民族的唯一發(fā)源地

C.中華民族的主體是由黃帝部落發(fā)展而來的

D.黃帝具有最早的天文和歷法知識

【考點(diǎn)】華夏族的人文初祖一炎帝和黃帝.

【分析】本題考查炎帝和黃帝，知道炎帝和黃帝被尊奉為中華民族的人文初祖。

【解答】中華民族祭祀黃帝有著悠久的歷史和傳統(tǒng)，2020年4月4日上午，近300名在

陜海內(nèi)外的中華兒女代表齊聚陜西省黃陵縣橋山祭祀廣場，與在西安、臺灣分別設(shè)立的

視頻連線點(diǎn)代表參加公祭典禮。此舉是因?yàn)辄S帝是中華民族的人文初祖。五六千年前，

炎帝和黃帝為爭奪中原地區(qū)，在“阪泉之野”展開大戰(zhàn)，炎帝戰(zhàn)敗并歸服黃帝，后來，

炎帝和黃帝聯(lián)合打敗以蚩尤為首的部落；炎、黃二部族走向聯(lián)合，形成后來華夏族的主

體。炎帝和黃帝被尊奉為中華民族的人文初祖。

故選：Ao

【點(diǎn)評】本題考查炎帝和黃帝，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。

四.商朝的建立與滅亡（共1小題）

5.（2021?邵陽）下列關(guān)于“夏、商、西周三朝滅亡的共同原因”的歸納，最接近歷史真相

的是（）

A.推行分封制，地方勢力膨脹

B.推行世襲制，皇帝能力低下

C.王朝末期統(tǒng)治殘暴或朝政腐敗

D.沒有處理好與犬戎部族的關(guān)系

【考點(diǎn)】夏朝的滅亡；商朝的建立與滅亡；西周的滅亡和東周的建立.

【分析】本題考查夏、商、西周三朝滅亡的共同原因。夏、商、西周三朝滅亡的共同原

因是末代國君的統(tǒng)治昏庸殘暴。

【解答】夏朝最后一位國王桀建施行暴政，他建造許多豪華宮室，無休止地征發(fā)百姓，

強(qiáng)迫他們服勞役，平民和奴隸紛紛怠工，反抗桀的暴政，導(dǎo)致成了亡國之君。商朝的最

后一個國王紂是個有名的暴君，他修筑豪華的宮殿園林，盡情享受，施用炮烙等酷刑，

鎮(zhèn)壓人民，公元前1046年，牧野大戰(zhàn)中商軍在陣前紛紛倒戈，引導(dǎo)周軍攻入商都。商紂

自焚而死，商朝滅亡。西周末代君主幽王昏庸無道，為取悅于王妃褒姒，竟烽火戲諸侯。

后來，戎族進(jìn)攻西周，幽王派人點(diǎn)燃烽火，諸侯沒來救援，結(jié)果，幽王被殺，西周滅亡。

夏、商、西周三朝滅亡的共同原因是末代國王實(shí)行暴政激起人民的反抗。

故選：Co

【點(diǎn)評】本題以夏、商、西周三朝滅亡的共同原因?yàn)橐劳校疾閷W(xué)生識記和分析歷史知

識的能力，注意掌握夏商西周的更迭狀況。

五.西周的分封制（共1小題）

6.（2021?郴州）西周末年，周幽王為博褒姒一笑，不顧眾臣反對，數(shù)次點(diǎn)燃烽火，使各路

諸侯長途跋涉，匆忙趕去救駕。結(jié)果，被戲而回，各諸侯懊惱不已.周幽王能數(shù)次戲弄

諸侯源于分封制下（）

A.諸侯要向周王進(jìn)獻(xiàn)貢物B.諸侯需要加強(qiáng)地方控制

C.諸侯需要擴(kuò)大統(tǒng)治范圍D.諸侯需要服從周王調(diào)兵

【考點(diǎn)】西周的分封制.

【分析】本題考查西周的分封制，知道周幽王能數(shù)次戲弄諸侯源于分封制下諸侯需要服

從周王調(diào)兵。

【解答】西周分封制規(guī)定，諸侯必須服從周天子的命令，定期朝覲天子，平時鎮(zhèn)守疆土,

戰(zhàn)時帶兵隨從周天子作戰(zhàn)等。故周幽王能數(shù)次戲弄諸侯源于分封制下諸侯需要服從周王

調(diào)兵。ABC不符合題意。

故選：D。

【點(diǎn)評】本題考查西周的分封制，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知

識。

六.春秋時期諸侯爭霸（共1小題）

7.（2021?常德）學(xué)會歸納歷史發(fā)展的階段特征是學(xué)習(xí)歷史的重要方法。如圖中①②的階段

特征是（)

三間T兩四T南北可卜①一因一叵代上同一也2至］

A.諸侯爭霸與社會變革B.大一統(tǒng)局面的開創(chuàng)

C.政權(quán)分立與民族交融D.繁榮與開放的時代

【考點(diǎn)】春秋時期諸侯爭霸.

【分析】本題考查隋唐時期的時代特征，知道隋唐時期的階段特征是繁榮與開放。

【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知，581年，楊堅(jiān)奪取北周政權(quán)，建立隋朝，589年，隋軍南下,

滅掉了南朝最后一個朝代陳，南北重歸統(tǒng)一；907年，唐朝滅亡后，我國歷史進(jìn)入五代十

國時期。因此，①為隋朝、②為唐朝。隋唐時期的階段特征是繁榮與開放的時代，故D

項(xiàng)符合題意。諸侯爭霸與社會變革是春秋戰(zhàn)國時期的階段特征；大一統(tǒng)局面的開創(chuàng)是秦

朝的階段特征；政權(quán)分立與民族交融是三國兩晉南北朝時期的階段特征。

故選：D。

【點(diǎn)評】本題考查隋唐時期的時代特征，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握

基礎(chǔ)知識。

七.戰(zhàn)國七雄與著名戰(zhàn)役（共1小題）

8.（2021?常德）戰(zhàn)國時期諸侯爭霸不僅兼并小國，而且大國之間也出現(xiàn)兼并現(xiàn)象。這突出

反映了（）

A.變法使各國實(shí)力增強(qiáng)B.統(tǒng)一趨勢增強(qiáng)

C.各國君主爭霸野心強(qiáng)烈D.分封制徹底崩潰

【考點(diǎn)】戰(zhàn)國七雄與著名戰(zhàn)役；春秋時期諸侯爭霸.

【分析】本題考查的是春秋爭霸。理解戰(zhàn)國時期兼并戰(zhàn)爭在一定程度上促進(jìn)了國家統(tǒng)一。

【解答】根據(jù)所學(xué)知識，大國兼并小國，大國相互兼并，在一定程度上可以促進(jìn)局部統(tǒng)

一，即統(tǒng)一趨勢增強(qiáng)，B正確；題干沒有涉及變法、分封制的內(nèi)容，排除AD；題干強(qiáng)調(diào)

的是兼并，而不是爭霸，排除C。

故選：Bo

【點(diǎn)評】本題掌握春秋戰(zhàn)國時期的相關(guān)知識。重點(diǎn)分析材料內(nèi)容。

八.商鞅變法（共1小題）

9.（2021?益陽）荀子曾這樣評價戰(zhàn)國時期各諸侯國軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力：“齊之技擊不可以遇魏氏

之武卒，魏氏之武卒不可以遇秦之銳士?！边@種現(xiàn)象的出現(xiàn)與商鞅變法中哪項(xiàng)措施有關(guān)

()

A.鼓勵耕織B.嚴(yán)明法度C.獎勵軍功D.確立縣制

【考點(diǎn)】商鞅變法.

【分析】本題考查商鞅變法，知道題干現(xiàn)象的出現(xiàn)與商鞅變法中獎勵軍功有關(guān)。

【解答】題干現(xiàn)象的出現(xiàn)與商鞅變法中獎勵軍功有關(guān)。商鞅變法的內(nèi)容包括軍事上，獎

勵軍功，對有軍功者授予爵位并賞賜土地。這一措施的實(shí)行大大提高了秦軍的戰(zhàn)斗力。

ABD與題干無關(guān)。

故選：Co

【點(diǎn)評】本題考查商鞅變法，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。

九.青銅器（共2小題）

10.（2021?株洲）□□□口出土于湖南寧鄉(xiāng)，被史學(xué)界稱為“臻于極致的青銅典范”，是現(xiàn)

存最大的青銅酒尊?！酢酢酢跆帒?yīng)填入的是（）

A.司母戊鼎B.豬紋陶缽C.四羊方尊D.戰(zhàn)國銅壺

【考點(diǎn)】青銅器.

【分析】本題考查青銅器，知道□□口口處應(yīng)填入的是四羊方尊。

【解答】□□□口處應(yīng)填入的是四羊方尊。四羊方尊是商代晚期青銅禮器，祭祀用品。

1938年出土于湖南寧鄉(xiāng)縣黃材鎮(zhèn)月山鋪轉(zhuǎn)耳侖的山腰上，現(xiàn)屬炭河里遺址。收藏于中國

國家博物館。四羊方尊是中國仍存商代青銅方尊中最大的一件，整個器物用塊范法澆鑄,

一氣呵成，巧奪天工，顯示了高超的鑄造水平，被史學(xué)界稱為“臻于極致的青銅典范“，

位列十大傳世國寶之一。ABD不符合題意。

故選：C。

【點(diǎn)評】本題考查青銅器，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。

11.（2021?湘潭）2021年，四川三星堆遺址再次因出土的青銅神樹、縱目青銅面具等獨(dú)具

地方特色的文物而引起廣泛關(guān)注。該遺址其實(shí)也發(fā)現(xiàn)了如青銅尊、青銅鼎、玉璋、玉琮、

玉璧等與黃河流域一致的文物，而浙江良渚遺址也曾出土了與之造型相似的玉琮。以上

現(xiàn)象說明（）

A.古蜀文化相對先進(jìn)B.中華文明多元一體

C.審美觀念趨向統(tǒng)一D.南北文化漸趨一致

【考點(diǎn)】青銅器.

【分析】本題考查的是青銅器文明。夏、商、西周三代被人們稱為“青銅時代”，源于青

銅器在商、周時期人們的社會生活中有非常重要的地位，晚商至西周我國青銅技術(shù)走向

鼎盛，人們又將這一時期稱為“青銅文明”，也是因?yàn)榍嚆~器在這一時期影響巨大。

【解答】根據(jù)“該遺址其實(shí)也發(fā)現(xiàn)了如青銅尊、青銅鼎、玉璋、玉琮、玉壁等與黃河流

域一致的文物，而浙江良渚遺址也曾出土了與之造型相似的玉琮?！笨傻贸鲋腥A文明的起

源是多元一體的，B正確；沒有比較是誰更先進(jìn)，排除A；CD項(xiàng)都太絕對，排除。

故選:Bo

【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。理解并識記青銅器文明

的相關(guān)史實(shí)。

一十.春秋戰(zhàn)國時期鐵器的使用和牛耕的推廣（共1小題）

12.（2021?婁底）生產(chǎn)生活離不開工具的革新。下列古代生產(chǎn)工具中，代表了春秋時期較高

發(fā)展水平的是（）

農(nóng)具

【考點(diǎn)】春秋戰(zhàn)國時期鐵器的使用和牛耕的推廣.

【分析】本題考查鐵器的使用，知道代表了春秋時期較高發(fā)展水平的是鐵農(nóng)具。

【解答】春秋后期，鐵制農(nóng)具和牛耕出現(xiàn)，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)上的深耕細(xì)作，并為開發(fā)山林、

擴(kuò)大耕地創(chuàng)造了條件。故代表了春秋時期較高發(fā)展水平的是鐵農(nóng)具。

故選：D。

【點(diǎn)評】本題考查鐵器的使用，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。

一十一.文字的演變（共1小題）

13.（2021?懷化）我國有文字可考的歷史從商朝開始，我們把商周時期刻寫在龜甲和牛、羊

等獸骨上的文字，稱為（）

A.甲骨文B.金文C.小篆D.隸書

【考點(diǎn)】文字的演變.

【分析】本題主要考查甲骨文的相關(guān)史實(shí)。甲骨文是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、

體系較為完整的文字，對中國文字的形成與發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響.目前所知，我國有文字

可考的歷史從商朝開始.

【解答】商周時期刻寫在龜甲和牛羊等獸骨上的文字成為甲骨文，甲骨文是中國發(fā)現(xiàn)的

古代文字年代最早、體系較為完整的文字，證明我國有文字可考的歷史從商朝開始。故

A符合題意；金文是西周是刻在青銅器上文字，排除B；小篆是秦朝時期出現(xiàn)字體，排

除C；隸書是秦朝時期出現(xiàn)字體，排除D。

故選：Ao

【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記甲骨文的相關(guān)史實(shí)。

一十二.詩經(jīng)和楚辭（共1小題）

14.（2021?郴州）古時的湖南因交通不便而成為朝廷貶謫和流放不同政見的貴族和大臣的地

方，許多文人政客集聚湖南，客觀上推動了湖湘文化的產(chǎn)生和發(fā)展。其中開啟湖湘文化

憂國憂民、不懈探索精神源頭的是（）

A.屈原賈誼B.屈原柳宗兀

C.賈誼劉禹錫D.胡安國胡宏

【考點(diǎn)】詩經(jīng)和楚辭.

【分析】本題考查屈原、賈誼，知道開啟湖湘文化憂國憂民、不懈探索精神源頭的是屈

原、賈誼。

【解答】戰(zhàn)國時期的屈原和西漢的賈誼先后流寓湖南。他們的作品反映出憂國憂民、奮

進(jìn)探索的精神和高尚的人格魅力，開啟了湖湘文化的源頭。BCD不符合題意。

故選：Ao

【點(diǎn)評】本題考查屈原、賈誼，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。

一十三.老子和孔子（共1小題）

15.（2021?衡陽）“仁者愛人”“己所不欲，勿施于人”“三人行，必有我?guī)熝?。以上是哪位

思想家的思想主張（）

A.老子B.孔子C.墨子D.韓非

【考點(diǎn)】老子和孔子.

【分析】本題主要考查了孔子以及儒家學(xué)派相關(guān)知識?？鬃邮谴呵锿砥隰攪耍寮覍W(xué)

派創(chuàng)始人，是我國古代的大思想家，大教育家。

【解答】“仁者愛人”“己所不欲，勿施于人”體現(xiàn)了孔子“仁”的思想主張。“三人行，

必有我?guī)熝伞斌w現(xiàn)了孔子的教育理念.根據(jù)所學(xué)知識可知，孔子是春秋時期偉大的思想

家和教育家，他的核心思想“仁”，提出了“仁者愛人”、“己所不欲，勿施于人”等。將

“仁”作為處理人與人關(guān)系的最高行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。同時孔子還是偉大的教育家，

他注重道德教育和文化知識的教育，提出了一系列的教學(xué)原則和方法。B正確；老子主

張的是世間事物都有對立面，對立的雙方可以相互轉(zhuǎn)化，在政治上主張“無為而治”，與

題不符，A錯誤；墨子主張兼愛非攻，與題不符，C錯誤；韓非反對空談仁義，強(qiáng)調(diào)依

法治國，樹立君主權(quán)威，建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治，與題不符，D錯誤。

故選：Bo

【點(diǎn)評】本題主要考查了孔子以及儒家學(xué)派相關(guān)知識。注意基礎(chǔ)知識的識記與理解。

一十四.百家爭鳴（共1小題）

16.（2021?湘西州）戰(zhàn)國時期，法家代表人物韓非說：“事在四方，要在中央；圣人執(zhí)要，

四方來效。”由此可知，韓非主張（）

A.建立中央集權(quán)制度B.實(shí)行仁政

C.治國要順其自然和民心D.“兼愛”“非攻”

【考點(diǎn)】百家爭鳴.

【分析】本題考查的是百家爭鳴的知識點(diǎn)。把握韓非的思想主張。

【解答】A.材料“事在四方，要在中央，圣人執(zhí)要，四方來效?！狈从沉隧n非的君主專制

中央集權(quán)的思想主張。戰(zhàn)國時期的法家的代表韓非主張改革，提倡法治。他提出建立君

主專制中央集權(quán)的封建國家。A符合題意。

B.孟子主張實(shí)行“仁政”，最早提出“民貴君輕”的思想。B不符合題意。

C.莊子主張要順其自然、無為而治，與題干不符。C不符合題意。

D.墨子主張“兼愛、非攻”，提出要選賢能的人治理國家，提倡節(jié)儉，與題干不符。D不

符合題意。

故選：A?

【點(diǎn)評】本題以建立君主專制中央集權(quán)封建國家的主張為背景，考查的是學(xué)生對韓非子

思想主張的有關(guān)知識的記憶能力。

一十五.秦滅六國，建立秦朝（共1小題）

17.（2021?長沙）杜維運(yùn)在《史學(xué)方法論》中說：“所謂原始史料?，為目擊者的陳述、文獻(xiàn)

以及事實(shí)自身的遺存，數(shù)者皆與事件同時”。按照該標(biāo)準(zhǔn)，下列各項(xiàng)中屬于研究秦朝的原

始史料的是（）

A.秦始皇陵兵馬俑B.《資治通鑒》的記載

C.孟姜女哭長城的傳說D.電視劇《大秦帝國》

【考點(diǎn)】秦滅六國，建立秦朝.

【分析】本題主要考查什么是原始史料的相關(guān)史實(shí)。結(jié)合所學(xué)知識點(diǎn)進(jìn)行思考解答。

【解答】據(jù)所學(xué)知識可知，原始史料是指接近或直接在歷史發(fā)生當(dāng)時所產(chǎn)生，可較直接

作為歷史根據(jù)的史料。二手史料是指經(jīng)過后人運(yùn)用一手史料所作的研究及詮釋。題干四

個選項(xiàng)中，選項(xiàng)A屬于原始史料，選項(xiàng)A符合題意。

故選：Ao

【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記什么是原始史料、

什么是二手史料的相關(guān)史實(shí)。

一十六.秦朝鞏固統(tǒng)一的措施（共2小題）

18.（2021?張家界）早在兩千多年前，秦朝對武陵山區(qū)已進(jìn)行了有效管轄。能證明這一結(jié)論

的考古發(fā)現(xiàn)是（）

A.彭頭山遺址的發(fā)掘B.長沙馬王堆漢墓的發(fā)掘

C.城頭山遺址的發(fā)掘D.龍山里耶秦簡出土

【考點(diǎn)】秦朝鞏固統(tǒng)一的措施.

【分析】本題考查秦朝鞏固統(tǒng)一的措施，知道能證明這一結(jié)論的考古發(fā)現(xiàn)是龍山里耶秦

簡出土。

【解答】龍山里耶秦簡出土是湖南省重要的考古發(fā)現(xiàn)之一，為研究秦朝歷史提供了珍貴

的史料。故能證明這一結(jié)論的考古發(fā)現(xiàn)是龍山里耶秦簡出土。ABC不符合題意。

故選：D。

【點(diǎn)評】本題考查秦朝鞏固統(tǒng)一的措施，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握

基礎(chǔ)知識。

19.（2021?常德）民族獨(dú)立和國家統(tǒng)一是一個國家發(fā)展的重要前提和基礎(chǔ)，我國自古以來就

是一個統(tǒng)一的多民族的國家，維護(hù)和鞏固國家統(tǒng)一始終是歷史發(fā)展的主題。閱讀材料，

回答問題。

材料一：在秦漢統(tǒng)一多民族國家內(nèi)，各民族有了很大的發(fā)展，民族間的交流呈現(xiàn)出明顯

的區(qū)域特征。南方漢越在矛盾與沖突中交流和融合，西部貿(mào)易交流頻繁，北方邊境戰(zhàn)爭

不斷。民族的分化、重組與融合為中華民族的形成與發(fā)展產(chǎn)生了動力，并注入了新鮮血

液。

一一摘編自王文光《秦漢時期民族關(guān)系互動述論》

材料二：中華文明的特點(diǎn)是統(tǒng)一和連續(xù)?！性S多游牧部族侵入中國，甚至還取代

某些王朝而代之；但是，不是中國人被迫接受入侵者的語言、習(xí)俗或畜牧經(jīng)濟(jì)，相反，

是入侵者總是被迅速、完全地中國化。

一斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

材料■::

時間事件

1653年順治帝賜予西藏佛教首領(lǐng)達(dá)賴五世金冊、金

印和“達(dá)賴?yán)铩狈馓?/p>

17世紀(jì)后期康熙帝三次親征，平定蒙古族準(zhǔn)喝爾叛亂勢

力

1713年康熙帝冊封西藏另一位佛教首領(lǐng)“班禪額爾

德尼”封號

1727年設(shè)置駐臧大臣，監(jiān)督西臧地方政務(wù)

18世紀(jì)中期乾隆帝平定大、小和卓叛亂，設(shè)置伊犁將軍

管轄新疆地區(qū)

1793年清朝頒布《欽定藏內(nèi)善后章程》29條，確定

了金瓶掣簽制度

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出秦朝為“北方邊境戰(zhàn)爭不斷”而采取的措施？西

漢為中華民族“注入新鮮血液”采取了哪些措施？西漢的這些措施起到了什么作用？

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，魏晉南北朝時期的哪一史實(shí)最能證明“入侵者總是被

迅速、完全地中國化”？有何具體措施（至少寫2個）？游牧部族侵入中國曾建立了哪

些統(tǒng)一王朝？他們開創(chuàng)的什么制度能證明其“完全中國化”（舉一例）？

（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，請歸納出清朝對邊疆地區(qū)管理的主要方式。它們的共

同作用是什么？

【考點(diǎn)】秦朝鞏固統(tǒng)一的措施；漢通西域和絲綢之路；平定大小和卓叛亂和設(shè)置伊犁將

軍；冊封達(dá)賴、班禪與設(shè)置駐藏大臣.

【分析】本題以三則文字材料為背景依托，主要考查了秦朝與西漢與北方匈奴的關(guān)系、

孝文帝改革、元朝的建立和行省制度、清朝鞏固統(tǒng)一多民族國家的措施、清朝對邊疆地

區(qū)管理的主要方式以及共同作用等知識，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

【解答】（1）根據(jù)所學(xué)，可從秦北擊匈奴，修筑萬里長城等分析回答。措施：根據(jù)所學(xué),

從漢武帝任用衛(wèi)青、霍去病為將出擊匈奴；開通絲綢之路；加強(qiáng)對東南沿海和西南少數(shù)

民族的管理等角度分析回答。作用：可從大一統(tǒng)國家得以鞏固加強(qiáng)等分析回答。

（2）根據(jù)所學(xué)，可列舉北魏孝文帝改革。措施：根據(jù)所學(xué)，可列舉推行均田制；遷都洛

陽；易服裝、說漢話、改漢姓、通婚姻、改籍貫、行漢制、崇儒學(xué)等措施。王朝：蒙古

族建立元朝，滿族建立清朝。制度：元朝開創(chuàng)行省制，清朝設(shè)立軍機(jī)處，專制主義中央

集權(quán)進(jìn)一步加強(qiáng)。

（3）根據(jù)“順治帝賜予西臧佛教首領(lǐng)……‘達(dá)賴?yán)铩薄鞍喽U額爾德尼”“設(shè)置駐藏大

臣”，得出冊封喇嘛教首領(lǐng)。確定班禪和達(dá)賴冊封制度，并設(shè)駐藏大臣，共同管理西藏事

務(wù)。根據(jù)所學(xué)可知，康熙皇帝組織雅克薩之戰(zhàn)，通過《尼布楚條約》確定中俄東段邊界。

根據(jù)“平定蒙古準(zhǔn)嘎爾叛亂勢力”得出粉碎嘎爾丹分裂勢力。根據(jù)所學(xué)可知，清朝設(shè)置

烏里雅蘇臺將軍管轄漠北地區(qū)。根據(jù)“乾隆皇帝平定大、小和卓叛亂”得出平定大小和

卓叛亂。根據(jù)“設(shè)立伊犁將軍管轄新疆地區(qū)”得出設(shè)置伊犁將軍管轄包括巴爾喀什湖在

內(nèi)的整個新疆地區(qū)。共同作用是清朝加強(qiáng)對邊疆地區(qū)管理，維護(hù)了國家的統(tǒng)一和領(lǐng)土完

整。

故答案為：

（1）措施：在北方，秦?fù)敉肆擞文撩褡逍倥倪M(jìn)攻；在原有北方諸侯國舊長城的基礎(chǔ)上,

修筑了西起臨洪、東至遼東的萬里長城。措施：漢武帝任用衛(wèi)青、霍去病為將，擊敗匈

奴；開通絲綢之路：加強(qiáng)對東南沿海和西南少數(shù)民族的管理。作用：大一統(tǒng)國家得以鞏

固加強(qiáng)。

（2）史實(shí)：北魏孝文帝改革。措施：推行均田制；遷都洛陽；易服裝、說漢話、改漢姓、

通婚姻、改籍貫、行漢制、崇儒學(xué)。王朝：蒙古族建立元朝，滿族建立清朝。制度：元

朝開創(chuàng)行省制，清朝設(shè)立軍機(jī)處。

（3）主要方式：冊封、平叛、設(shè)置機(jī)構(gòu)、頒布法規(guī)等。共同作用：維護(hù)國家的統(tǒng)一和領(lǐng)

土完整。

【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力.理解并識記秦朝與西漢與北方

匈奴的關(guān)系、孝文帝改革、元朝的建立和行省制度、清朝鞏固統(tǒng)一多民族國家的措施、

清朝對邊疆地區(qū)管理的主要方式以及共同作用等知識。

一十七.漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的措施（共2小題）

20.（2021?婁底）漢武帝為籌措對匈奴作戰(zhàn)的經(jīng)費(fèi)，向地方富商借貸，但有些富商大賈唯利

是圖，不關(guān)心國事，擔(dān)心朝廷不能獲勝而不肯借貸。對此，漢武帝（）

A.頒布推恩令B.統(tǒng)一度量衡

C.實(shí)施鹽鐵官營專賣D.命張騫通西域

【考點(diǎn)】漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的措施.

【分析】本題主要考查漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的措施的相關(guān)史實(shí)，明確漢武帝時期，西漢王

朝在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和思想上實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng)，進(jìn)入鼎盛時期，這也是中國封建時代的

第一個鼎盛局面。

【解答】根據(jù)題干材料，為了解決這個問題，漢武帝將鑄幣權(quán)收歸中央，實(shí)行鹽鐵官營

專賣。漢武帝為了加強(qiáng)中央集權(quán)，在經(jīng)濟(jì)方面，將地方的鑄幣和鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸中央，

實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)上的大一統(tǒng)，也為漢武帝的文治武功提供了雄厚財(cái)力支持。C符合題意。

故選：Co

【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記漢武帝推進(jìn)大

一統(tǒng)的措施的相關(guān)史實(shí)。

21.(2021?張家界)在幾千年的歷史長河中，古老的中國創(chuàng)造了輝煌燦爛的中華文明，為人

類的發(fā)展和進(jìn)步作出了偉大貢獻(xiàn)。閱讀下列材料，回答問題。

材料一

圖I圖2圖3

(1)請指出圖1青銅器和圖2中國最早文字的名稱。圖3羅盤(指南針)對世界文明的

發(fā)展做出了怎樣的重要貢獻(xiàn)？

材料二

圖4圖5圖6

(2)圖6人物創(chuàng)立了什么學(xué)派？西漢初年，統(tǒng)治者運(yùn)用圖4人物的主張，實(shí)行休養(yǎng)生息

政策，出現(xiàn)了政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活安定的局面，史稱什么？漢武帝為加強(qiáng)中

央集權(quán)，接受誰的什么建議，把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想？

材料三我們所知道的最早的考試制度，是中國所采用的選舉制度，及其定期舉行的考試。

--引自《英國大百科全書》

（3）材料三中的“考試制度”具體指隋朝創(chuàng)立的什么制度？它的創(chuàng)立有何重要影響？

（4）在學(xué)習(xí)中華文明的過程中，你有何感悟？

【考點(diǎn)】青銅器；文字的演變；秦朝鞏固統(tǒng)一的措施；文景之治；漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的

措施；紙的發(fā)明和改進(jìn)；科舉制的創(chuàng)建及影響.

【分析】本題考查青銅器、甲骨文、百家爭鳴、指南針、文景之治、科舉制等相關(guān)史實(shí),

掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

【解答】（1）圖1青銅器是四羊方尊，圖2中國最早文字的名稱是甲骨文。圖3羅盤（指

南針）對世界文明的發(fā)展做出的重要貢獻(xiàn)是大大促進(jìn)了世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的發(fā)展。

（2）圖6人物是墨子，他創(chuàng)立了墨家學(xué)派；西漢初年，統(tǒng)治者運(yùn)用圖4人物的主張，實(shí)

行休養(yǎng)生息政策，出現(xiàn)了政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活安定的局面，史稱文景之治。

漢武帝為加強(qiáng)中央集權(quán)，接受董仲舒的罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)的建議，把儒家學(xué)說立為正

統(tǒng)思想。

（3）材料三中的“考試制度”具體指隋朝創(chuàng)立的科舉制，它的創(chuàng)立加強(qiáng)了皇帝在選官和

用人上的權(quán)力，擴(kuò)大了官吏選拔的范圍，使有才學(xué)的人能夠由此參政，促進(jìn)了社會階層

的流動，同時也推動了教育的發(fā)展。

（4）在學(xué)習(xí)中華文明的過程中，我的感悟是我感到自豪、驕傲、古代人民很偉大、我們

要注意文化的傳承等。

故答案為：

（1）圖1：四羊方尊，圖2：甲骨文；大大促進(jìn)了世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的發(fā)展。

（2）墨家學(xué)派；文景之治；董仲舒的罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)的建議。

（3）科舉制；加強(qiáng)了皇帝在選官和用人上的權(quán)力，擴(kuò)大了官吏選拔的范圍，使有才學(xué)的

人能夠由此參政，促進(jìn)了社會階層的流動，同時也推動了教育的發(fā)展。

（4）我感到自豪、驕傲、古代人民很偉大、我們要注意文化的傳承等。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力，理解并識記青銅器、甲骨文、

百家爭鳴、指南針、文景之治、科舉制等相關(guān)史實(shí)。

一十八.漢通西域和絲綢之路（共1小題）

22.（2021?湘西州）在我國新疆地區(qū)，考古發(fā)掘了許多來自古代中原的絲織品。下列與之有

關(guān)的選項(xiàng)最有可能是（)

A.秦的統(tǒng)一B.絲綢之路的開通

C.鑒真東渡D.鄭和下西洋

【考點(diǎn)】漢通西域和絲綢之路.

【分析】本題考查漢通西域和絲綢之路，知道新疆地區(qū)使用中原絲織品，最早可能是漢

朝。

【解答】漢武帝時，張騫通西域?yàn)榻z綢之路的形成奠定了基礎(chǔ)，沿著這條絲綢之路，中

國的絲織品以及冶鐵、鑿井、造紙等技術(shù)相繼西傳。故新疆地區(qū)使用中原絲織品，最早

可能是漢朝絲綢之路開辟。秦統(tǒng)一時，還沒有開通絲綢之路，古代中原的絲織品還沒有

到達(dá)新疆；鑒真東渡是到達(dá)日本，沒有經(jīng)過新疆；鄭和下西洋走的是海路，沒有經(jīng)過新

疆地區(qū)，ACD與題干材料無關(guān)，排除。

故選：B。

【點(diǎn)評】本題考查漢通西域和絲綢之路，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握

基礎(chǔ)知識。

一十九.秦漢時期的醫(yī)學(xué)成就一華佗和張仲景（共1小題）

23.（2021?婁底）2021年5月12日，習(xí)近平總書記來到河南南陽的張仲景祠，指出：中醫(yī)

藥學(xué)是打開中華文明寶庫的鑰匙。張仲景的主要成就是（）

A.發(fā)明“麻沸散”，創(chuàng)編“五禽戲”

B.總結(jié)了望、聞、問、切四種診斷疾病的方法

C.編寫藥物學(xué)巨典《本草綱目》

D.著有《傷寒雜病論》，提出“治未病”理論

【考點(diǎn)】秦漢時期的醫(yī)學(xué)成就一華佗和張仲景.

【分析】本題考查張仲景的主要成就。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

【解答】張仲景是東漢時期河南杰出的醫(yī)學(xué)家，著有《傷寒雜病論》一書，他在書中提

出“治未病”理論，全面闡述了中醫(yī)理論和治病原則，奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)。D符

合題意。

故選：D。

【點(diǎn)評】解答本題要正確理解題意，考查了張仲景的主要成就，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行分析，

做出正確答案。

二十.北魏孝文帝改革（共1小題）

24.（2021?株洲）閱讀下列材料

各民族間的不斷交融、歷代統(tǒng)治者的勵精圖治等因素共同推動著我國統(tǒng)一多民族國家的

鞏固和發(fā)展。

［沿襲與創(chuàng)新］

材料一他（秦始皇）廢除了所有的封建國家和王國，將廣闊的國土劃分為若干行政

區(qū)，每一行政區(qū)都配備一批由中央政府任命，并向中央政府負(fù)責(zé)的官員?！?27

年時，漢皇帝又下了一道法令，規(guī)定嫡長子只可繼承封地的一半，余下的封地分給其他

子弟。于是，封地不斷縮小，其重要性也不斷下降，僅僅成為大地產(chǎn)。

--［美］斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

［交融與發(fā)展］

材料二鮮卑姓改用漢姓的情況

鮮卑姓漢姓鮮卑姓漢姓

拓跋元步六孤陸

拔拔長孫賀蘭賀

達(dá)奚奚獨(dú)孤劉

--摘自《中國歷史》七年級下冊人民教育出版社

［治理與鞏固］

材料三清軍入關(guān)后，雖然建立了對全國的統(tǒng)治，但還沒有完成全國真正統(tǒng)一的任務(wù)。康

熙皇帝經(jīng)過極大的努力，平定“三藩”，統(tǒng)一臺灣，粉碎準(zhǔn)喝爾部的分裂活動，終于建立

起一個幅員遼闊的、統(tǒng)一的多民族國家。

--摘編自吳于度、齊世榮主編《世界史?近代史編》（上卷）

請回答：

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出秦、漢在地方分別采取了什么措施？這些措施有

何共同目的？

（2）材料二反映的是我國古代歷史上的哪次改革？這次改革有何影響？

（3）根據(jù)材料三，概括康熙帝為“建立起”“統(tǒng)一的多民族國家”做了