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6畫(huà)huà畫(huà)6遠(yuǎn)有色近聽(tīng)無(wú)聲去還來(lái)huà畫(huà)6猜一猜shuǐ水猜一猜niǎo鳥(niǎo)猜一猜shān山猜一猜小篆謎語(yǔ)正體楷書(shū)謎語(yǔ)楷書(shū)猜一猜謎底:畫(huà)
說(shuō)說(shuō)你在畫(huà)中看到了什么?鳥(niǎo)花水山山水花鳥(niǎo)huà畫(huà)6借助拼音自由讀文,指名讀文,讀準(zhǔn)翹舌音、前后鼻音、整體認(rèn)讀音節(jié)
加一加(走之)斤+辶近有什么共同特點(diǎn)反義詞遠(yuǎn)近找一找:反義詞yǒu有sè色tīnɡ聽(tīng)wú無(wú)shēnɡ聲qù去hái還lái來(lái)反義詞有無(wú)來(lái)去“天”換筆畫(huà)成“無(wú)”用熟字換筆畫(huà)無(wú)有()()做一做sè色tīnɡ聽(tīng)wú無(wú)shēnɡ聲qù去lái來(lái)近爸你發(fā)現(xiàn)了什么?換一換爸近(斜刀頭)春三人日下去春游來(lái)米上加橫豎出頭編字謎遠(yuǎn)聽(tīng)丟這一文(辶)得一“元”一半折(斤)扣(口)無(wú)春聲遠(yuǎn)聽(tīng)近色來(lái)還人驚漢字大沖關(guān)春天
遠(yuǎn)近
聽(tīng)課
大人白色
還有
來(lái)去
無(wú)聲吃驚遠(yuǎn)山
聽(tīng)說(shuō)
還是
走來(lái)
走去找生字春雨細(xì)細(xì)地下,遠(yuǎn)山變成了綠色。我聽(tīng)見(jiàn)小學(xué)生在大聲讀書(shū)。近來(lái)你還好嗎?油畫(huà)水墨畫(huà)國(guó)畫(huà)中國(guó)畫(huà)中國(guó)畫(huà)又叫水墨畫(huà),是用毛筆、墨、顏料在宣紙、絹帛上作畫(huà)。中國(guó)畫(huà)講究詩(shī)、書(shū)、畫(huà)印相互映襯,融為一體。中國(guó)畫(huà)的裝裱形式也很有特色。畫(huà)遠(yuǎn)看山有色,近聽(tīng)水無(wú)聲。春去花還在,人來(lái)鳥(niǎo)不驚。讀一讀畫(huà)遠(yuǎn)去看山,山色美,近來(lái)聽(tīng)水,水無(wú)聲。春去花兒還開(kāi)放,人來(lái)鳥(niǎo)兒不驚慌。讀一讀寫(xiě)一寫(xiě)qùlái(上去)(來(lái)去)去來(lái)觀察主筆(關(guān)鍵筆畫(huà),橫中線、豎中線)去qù
5畫(huà),合體字來(lái)lái寫(xiě)一寫(xiě)頭正身直肩平足安第二課時(shí)遠(yuǎn)yuǎnyuǎnfānɡ遠(yuǎn)方我會(huì)認(rèn)有yǒuyǒuqù有趣色sèyánsè顏色近jìnjìnshì近視聽(tīng)tīnɡqīnɡtīnɡ傾聽(tīng)無(wú)wúwúnài無(wú)奈聲shēnɡshēnɡyīn聲音還háiháizài還在還
還是
春天過(guò)去了,花兒還是那么鮮艷。色
色彩
這幅畫(huà)的色彩非常明亮。寫(xiě)一寫(xiě)shuǐbú(水里)(不去)水不觀察主筆(關(guān)鍵筆畫(huà),壓豎中線)4畫(huà),獨(dú)體字。認(rèn)真聽(tīng)朗讀,想一想:這首詩(shī)主要描繪了一幅怎樣的畫(huà)面?畫(huà)中都有哪些景物?課文解讀畫(huà)遠(yuǎn)看山有色,近聽(tīng)水無(wú)聲。春去花還在,人來(lái)鳥(niǎo)不驚。讀一讀遠(yuǎn)看山有色,近聽(tīng)水無(wú)聲。這兩句描寫(xiě)了哪幾種景物?山和水詩(shī)意:在遠(yuǎn)處看,山是有顏色的,站在近處,聽(tīng)不見(jiàn)流水聲。遠(yuǎn)看山有色,近聽(tīng)水無(wú)聲。說(shuō)說(shuō)山會(huì)是什么顏色?流水會(huì)發(fā)出什么聲音?
為什么詩(shī)中說(shuō)人走近了聽(tīng),還是聽(tīng)不到水聲呢?春去花還在,人來(lái)鳥(niǎo)不驚。這兩句描寫(xiě)了哪幾種景物?花和鳥(niǎo)詩(shī)意:春天過(guò)去了,花仍然開(kāi)著,人到了跟前,鳥(niǎo)也不害怕。春去花還在,人來(lái)鳥(niǎo)不驚。為什么春天已經(jīng)過(guò)去了,花還沒(méi)有謝?人來(lái)了鳥(niǎo)竟然也不怕呢?
這首詩(shī)前一句對(duì)畫(huà)面中遠(yuǎn)處的山、近處的水進(jìn)行了描述,后一句描繪出了花和鳥(niǎo)的狀態(tài)?!吧接猩?,水無(wú)聲,春去花還在,人來(lái)鳥(niǎo)不驚”,點(diǎn)明了詩(shī)人描繪的是一幅山水畫(huà)。畫(huà)遠(yuǎn)看/山︵/有色
,近聽(tīng)/水︵/無(wú)聲
。春去/花︵/還在
,人來(lái)/鳥(niǎo)︵/不驚
。讀一讀
背一背自由讀、分組讀、指名讀,教師引讀,如,“遠(yuǎn)看——,近聽(tīng)——,春去——,人來(lái)——”?!ぁぁぁみ@首詩(shī)總的朗讀基調(diào)是活潑的,朗讀的速度要慢一些,感情要飽滿,讀出對(duì)這幅畫(huà)的贊美之情。我們可以根據(jù)頭腦中形成的畫(huà)面去背,也可以抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)來(lái)背誦,如“山、水、花、鳥(niǎo)”,還可以抓住“遠(yuǎn)——近、有——無(wú)、來(lái)——去”這三組反義詞來(lái)背誦。千條
線,萬(wàn)條
線,落在水里看不見(jiàn)。qiāntiáoxiàn
wàntiáoxiànluòzàishuǐlǐkànbújiàn讀一讀dúyìdú
歌謠謎頭戴小紅
帽,身穿大白袍。走路搖
搖擺,游泳穩(wěn)又快。ɡēyáomítóudàixiǎohónɡm(xù)àoshēnchuān
dà
báipáozǒulùyáoyɑobǎiyóuyǒnɡwěnyòukuài讀一讀dúyìdú
風(fēng)
李
嶠解落
三
秋
葉,能開(kāi)二
月花。過(guò)江
千尺
浪,入竹
萬(wàn)
竿
斜。fēnɡ
lǐqiáojiě
luò
sānqiūyènénɡkāièr
yuèhuāɡuòjiānɡqiānchǐlànɡ
rùzhúwànɡānxié讀一讀dúyìdú反義詞有-高-遠(yuǎn)-笑-來(lái)-白-晚-遠(yuǎn)近無(wú)近去早矮哭黑反義詞找朋友——無(wú)——近——去——低——哭——黑——早有遠(yuǎn)來(lái)高笑白晚看——觀遠(yuǎn)——遙畫(huà)——圖遠(yuǎn)——近來(lái)——去有——無(wú)隨堂演練1.“水”字共()畫(huà),第一畫(huà)是()。2.“去”字共()畫(huà),第三畫(huà)是()。3.“不”字共()畫(huà),第三畫(huà)是()。一、填空。四五一四丨二、連一連。遠(yuǎn)色聽(tīng)聲yuǎntīn
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