第頁共頁幼兒園大班美術(shù)教案《帽子的旅行》教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒對帽子的興趣，了解帽子的種類和用途。2.培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力，在繪畫中表達自己對帽子的理解和想像。3.培養(yǎng)幼兒良好的合作意識和團隊精神，通過合作創(chuàng)作一幅大型帽子畫作。教材準(zhǔn)備：1.故事《帽子的旅行》2.不同類型的帽子實物或圖片3.彩色紙、剪刀、膠水、彩色鉛筆、油畫棒等繪畫工具4.一塊大型白紙、膠帶或畫架教學(xué)過程：1.導(dǎo)入（10分鐘）引入本課主題《帽子的旅行》，通過展示不同類型的帽子實物或圖片，引發(fā)幼兒對帽子的興趣。提問引導(dǎo)幼兒思考：你們有沒有戴過帽子？帽子有什么用？不同的帽子有什么不同的用途？2.故事講解（15分鐘）通過講述故事《帽子的旅行》，介紹帽子的種類和用途。在講解的過程中，鼓勵幼兒積極參與，共同想象故事中的情節(jié)和場景。3.繪畫創(chuàng)作（30分鐘）a.給每位幼兒發(fā)放彩色紙、剪刀、膠水和繪畫工具，讓他們自由選擇繪畫帽子的形狀和顏色。b.引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境和故事中的情節(jié)，鼓勵幼兒發(fā)揮想象力，用繪畫表達自己對帽子的理解和想像。c.提供一些帽子的形狀和圖片作為參考，幫助幼兒完成繪畫作品。4.合作創(chuàng)作（30分鐘）a.將一塊大型白紙固定在墻上或畫架上，作為大家的合作創(chuàng)作畫。b.引導(dǎo)幼兒分組合作，讓每個小組負責(zé)繪制一個大型帽子。c.引導(dǎo)幼兒分享自己的想法和創(chuàng)意，讓每個小組共同商討繪畫帽子的形狀、顏色和細節(jié)。d.鼓勵幼兒互相合作，相互幫助完成繪畫作品，培養(yǎng)幼兒的團隊合作意識和集體榮譽感。5.展示和分享（10分鐘）a.完成繪畫后，讓每個小組輪流向全班展示自己創(chuàng)作的大型帽子畫作。b.讓幼兒分享他們對帽子的理解和創(chuàng)意，鼓勵幼兒相互欣賞和贊美他人的作品。c.教師可引導(dǎo)幼兒對作品進行評價，討論創(chuàng)作過程中的困難和收獲，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作潛力。6.總結(jié)（5分鐘）回顧課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓幼兒提出自己對帽子的新認識和體會。并強調(diào)合作創(chuàng)作的重要性，鼓勵幼兒在日常生活中積極與他人合作。擴展活動：1.邀請家長參與，舉辦一次幼兒帽子秀，讓幼兒展示自己的創(chuàng)作品并向家長介紹自己繪制的帽子形狀、顏色和寓意。2.配置一塊帽子造型的立體畫板，讓幼兒自由選擇不同的帽子形狀進行涂鴉和創(chuàng)作。3.帶領(lǐng)幼兒參觀附近的帽子店或博物館，了解更多關(guān)于