要下雨了教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1.會(huì)認(rèn)12個(gè)生字，學(xué)會(huì)多音字，空會(huì)寫(xiě)直邊兩個(gè)生字。2.運(yùn)用聯(lián)系生活，看圖等方法，理解潮濕陰沉沉的意思。3.正確流利朗讀課文，讀好疑問(wèn)句，明白燕子低飛的原因。教學(xué)重難點(diǎn)：1.運(yùn)用聯(lián)系生活，看圖等方法，理解潮濕陰沉沉的意思。2.正確流利朗讀課文，讀好疑問(wèn)句，明白燕子低飛的原因。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入師:今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第六單元課文。同學(xué)們，美麗的夏天除了充滿生機(jī)和童趣的荷花，還會(huì)有突如其來(lái)的大雨呢！讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)第14課，要下雨了。（板書(shū)課題，學(xué)生齊讀）二、初讀課文，識(shí)記生字師：要下雨了，動(dòng)物王國(guó)里的小動(dòng)物們都在忙些什么呢？讓我們一起去看看吧。下面請(qǐng)你自己朗讀課文，要求讀準(zhǔn)字音不認(rèn)識(shí)的字，借助拼音拼一拼，讀通句子。1.認(rèn)讀詞語(yǔ)（1）帶拼音讀詞語(yǔ)字寶寶會(huì)讀嗎？請(qǐng)你自己拼讀兩遍。（2）不帶拼音讀詞語(yǔ)去掉拼音還能讀正確嗎？（3）跟老師讀2.交流識(shí)字方法（1）偏旁歸類(lèi)識(shí)字法沉消潮濕潮濕：空氣中有小水珠。引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活想一想：陰雨天的時(shí)候，哪些地方看到了小水珠。（出示相關(guān)圖片，瓷磚冒汗、玻璃寫(xiě)字、地板濕滑）小結(jié)：三點(diǎn)水的字大多數(shù)和水有關(guān)。比如：江、河、湖、海（2）加一加識(shí)字腰伸搬（3）字理識(shí)字悶（4）學(xué)習(xí)多音字“空”出示課文相關(guān)句子，讀一讀。3.游戲鞏固生字小白兔拔蘿卜三、品讀感悟再讀課文，想一想：課文一共幾個(gè)自然段？小白兔遇到了哪些小動(dòng)物？1.學(xué)習(xí)第1自然段（1）找反義詞，指導(dǎo)寫(xiě)“直”借助放大鏡，找出反義詞“彎直”。出示“直”的微課，指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)并反饋（手機(jī)投屛）。（提醒寫(xiě)字姿勢(shì)）請(qǐng)你再讀第一自然段，說(shuō)一說(shuō)天陰沉沉的，說(shuō)明了什么呢？學(xué)生聯(lián)系生活說(shuō)一說(shuō)，什么是陰沉沉。出示圖片感受陰沉沉，領(lǐng)讀：陰沉沉2.學(xué)習(xí)第2自然段（1）指導(dǎo)朗讀疑問(wèn)句讀好重音“這么低”和疑問(wèn)的語(yǔ)氣。（2）自己練習(xí)讀，同桌賽讀。（3）疑問(wèn)句仿說(shuō)訓(xùn)練3.學(xué)習(xí)第3自然段讀第3自然段，通過(guò)填空了解燕子低飛的原因。要下雨了空氣潮濕蟲(chóng)子的翅膀沾了小水珠飛不高忙著捉蟲(chóng)子四、小結(jié)下雨前，燕子在干什么？（板書(shū)