2023-2024學(xué)年人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)4.4化學(xué)式與化合價(jià)-化學(xué)式的含義與書(shū)寫教案一、教學(xué)目標(biāo)理解化學(xué)式的含義，并能正確書(shū)寫化學(xué)式；掌握常見(jiàn)元素的符號(hào)及其對(duì)應(yīng)的化合價(jià)；進(jìn)一步了解元素和化合物的命名規(guī)則。二、教學(xué)重點(diǎn)化學(xué)式的含義與書(shū)寫；常見(jiàn)元素的符號(hào)及其對(duì)應(yīng)的化合價(jià)。三、教學(xué)難點(diǎn)理解化學(xué)式的含義；掌握常見(jiàn)元素的化合價(jià)。四、教學(xué)準(zhǔn)備黑板、白板、彩色粉筆/白板筆；教材、教輔資料。五、教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入利用黑板或白板，在上節(jié)課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上復(fù)習(xí)元素的符號(hào)及化合價(jià)的概念。引導(dǎo)學(xué)生思考，化學(xué)式是什么？化學(xué)式有什么作用？新課講解通過(guò)教材，介紹化學(xué)式的含義：化學(xué)式是用化學(xué)符號(hào)表示化合物的式子。化學(xué)符號(hào)表示元素的簡(jiǎn)寫。解釋化學(xué)式的組成：化學(xué)式由元素符號(hào)和下標(biāo)組成，元素符號(hào)表示元素的名稱，下標(biāo)表示相應(yīng)元素的個(gè)數(shù)。下標(biāo)數(shù)字表示不可變形的化合物中原子的個(gè)數(shù)，如果沒(méi)有寫下標(biāo)，默認(rèn)為1。元素符號(hào)的首字母大寫，后續(xù)字母小寫。離子式中，離子的電荷由上標(biāo)表示。舉例說(shuō)明：H2O表示水分子，其中H表示氫元素，O表示氧元素，下標(biāo)2表示氫元素有2個(gè)。NaCl表示氯化鈉，其中Na表示鈉元素，Cl表示氯元素，無(wú)下標(biāo)表示1個(gè)鈉元素和1個(gè)氯元素。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)，嘗試編寫一些化學(xué)式。化合價(jià)的概念解釋化合價(jià)的含義：化合價(jià)是元素在化合物中的電荷數(shù)。引導(dǎo)學(xué)生思考，如何確定元素的化合價(jià)？指出化合價(jià)是根據(jù)元素的電子布局確定的，通常情況下，元素的化合價(jià)為其最外層電子數(shù)。舉例說(shuō)明：氫氣的化合價(jià)為+1，因?yàn)闅湓刂挥幸粋€(gè)電子。氧氣的化合價(jià)為-2，因?yàn)檠踉氐碾娮訕?gòu)型為1s^22s^22p^4，最外層電子為6個(gè)。列舉一些常見(jiàn)元素的化合價(jià)，并在黑板上做出示例。練習(xí)與鞏固讓學(xué)生根據(jù)給定的元素符號(hào)和化合價(jià)，完成下列化學(xué)式的書(shū)寫：氫氧化鋁硝酸銨二氧化碳學(xué)生交流答案，并糾正錯(cuò)誤。共同討論給定的化學(xué)式的組成和命名規(guī)則。提醒學(xué)生化學(xué)式的書(shū)寫要規(guī)范，符號(hào)與下標(biāo)之間應(yīng)有明顯的空格，符號(hào)之間無(wú)需空格。拓展應(yīng)用讓學(xué)生閱讀教材相關(guān)內(nèi)容，了解化學(xué)式的更多用途和應(yīng)用。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步思考，化合價(jià)是否能決定化合物的性質(zhì)？引導(dǎo)學(xué)生了解化學(xué)方程式中的化學(xué)式的含義和書(shū)寫規(guī)則。六、課堂小結(jié)復(fù)習(xí)化學(xué)式的含義與書(shū)寫方法；掌握了常見(jiàn)元素的符號(hào)及其對(duì)應(yīng)的化合價(jià)；了解了化學(xué)式的規(guī)范書(shū)寫。七、課后作業(yè)完成課堂練習(xí)題；閱讀教材相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)。以上是一份關(guān)于“2023-