青島版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)除法1》課件_第1頁
青島版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)除法1》課件_第2頁
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文檔簡介

青島版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)除法學(xué)習(xí)目標(biāo):1.結(jié)合具體情境,通過動(dòng)手分實(shí)物,經(jīng)歷“平均分”的過程,進(jìn)一步明確“平均分”的含義,初步理解除法的意義,知道除法算式各部分的名稱。2.在解決問題的過程中,培養(yǎng)初步的應(yīng)用意識(shí)和解決實(shí)際問題的能力。有6個(gè)桃子,每個(gè)小猴子分2個(gè),可以分給幾個(gè)小猴子?每人分2個(gè),就是每份分得同樣多??梢杂贸ū硎?。6÷2=320個(gè)蝴蝶結(jié),每個(gè)小兔拿5個(gè),可以分給幾個(gè)小兔?你能列出除法算式嗎?20÷5=4被除數(shù)…..除數(shù)…..商…..讀作:20除以5等于4有15個(gè)漢堡包,每5個(gè)裝在一個(gè)盒子,需要幾個(gè)盒子?15÷5=3讀出下面的算式,并說出各數(shù)的名稱。24÷4=6讀作:24除以4等于66×4=24讀作:6乘4等于24讀作:18除以6等于318÷6=33×6=18讀作:3乘6等于18總結(jié):通過對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們認(rèn)識(shí)什么是除法了嗎?會(huì)計(jì)算除法了嗎?

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