2017-2018學(xué)年山東省濟(jì)南市歷下區(qū)九年級（上）期末化學(xué)試卷一、單項選擇題：（本大題包括15個小題，共計50分．每小題分值細(xì)則：第1-10小題，每小題3分，共計30分；第11-15小題，每小題3分，共計20分．）1．古絲綢之路將我國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外。下列古代生產(chǎn)工藝中，主要體現(xiàn)了物理變化的是（）A．紡紗織布 B．糧食釀酒 C．使用火藥 D．嬈制瓷器2．2017年11月在第五屆全國文明城市名單中，濟(jì)南位列省會城市榜首，這是濟(jì)南人的驕傲！今后更需要每位泉城市民的積極支持與努力。下列做法與此主題不符合的是（）A．將建筑工地渣土全部覆蓋 B．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放C．大力發(fā)展私家車方便出行 D．取締市區(qū)內(nèi)露天燒烤攤點3．如圖所示的實驗操作中，符合操作規(guī)范的是（）4．化學(xué)與我們的生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。下列說法中，不正確的是（）A．農(nóng)業(yè)上氮氣常用作糧倉保護(hù)氣B．食品上小蘇打可用于糕點烘焙C．工業(yè)上濃鹽酸常用作除銹劑D．醫(yī)療上苛性鈉可用于治療胃酸過多5．如圖所示為鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖和鎂元素在元素周期表中的信息。下列有關(guān)說法中，正確的是（）A．鎂原子核內(nèi)有12個質(zhì)子B．鎂元素屬于非金屬元素C．鎂原子在化學(xué)變化中易得電子D．鎂原子的相對原子質(zhì)量是24.31g6．截至2017年9月29日，我國已進(jìn)行了266次航天發(fā)射。發(fā)射火箭常用的燃料是偏二甲肼，相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C2H8N2+2N2O4=3N2+2X+4H2O，則X的化學(xué)式為（）A．CO B．CO2 C．CH2O D．CH47．下表對客觀事實的微觀解釋中，錯誤的是（）選項客觀事實微觀解釋A濕衣服晾在太陽底下干得快溫度升高，水分子運動速率加快B加熱一定量的水至沸騰，水的體積變大了加熱條件下，分子體積變大了C在通電條件下，水可分解為氧氣和氫氣化學(xué)反應(yīng)中，分子是可分的DNaOH、KOH溶液都能使無色酚酞試液變紅NaOH、KOH溶液中都含有OH?A．A B．B C．C D．D8．溶液對生命活動、人類生產(chǎn)活動具有重要意義。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液B．稀溶液一定是不飽和溶液C．生石灰溶于水伴隨吸熱降溫D．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液中，溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1：49．小王同學(xué)往廚房的純堿中滴加白醋，發(fā)現(xiàn)有氣體生成．已知白醋里含3%～5%的醋酸（CH3COOH），醋酸與鹽酸的化學(xué)性質(zhì)相似，下列說法不正確的是（）A．白醋里含有氫離子B．生成的氣體是二氧化碳C．白醋能使紫色石蕊試液變紅D．白醋與純堿的反應(yīng)屬于中和反應(yīng)10．海洋是人類的資源寶庫。下列有關(guān)敘述中，錯誤的是（）A．海水曬鹽的基本原理是蒸發(fā)結(jié)晶B．海水淡化的常用方法是多級閃急蒸餾法C．海底蘊藏的可燃冰的主要成分是干冰D．利用海水漲落推動水輪機(jī)轉(zhuǎn)動，從而可以發(fā)電11．（4分）如圖為某反應(yīng)的微觀模擬示意圖。下列從圖中獲得的有關(guān)信息中，不正確的是（）A．圖示中X的數(shù)值為3B．該化學(xué)反應(yīng)類型屬于分解反應(yīng)C．該反應(yīng)中分子和原子的種類都發(fā)生了改變D．該反應(yīng)前后各元素的化合價都發(fā)生了變化12．（4分）表格記錄了向物質(zhì)X溶液中分別加入三種物質(zhì)所產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象，則物質(zhì)X可能是（）X溶液中所加物質(zhì)硝酸銀溶液氧化銅氫氧化鈉溶液實驗現(xiàn)象出現(xiàn)白色沉淀黑色固體溶解，溶液變藍(lán)無明顯現(xiàn)象A．NaCl溶液 B．Na2CO3溶液 C．稀硝酸 D．稀鹽酸13．（4分）小佳同學(xué)設(shè)計的下列實驗方案中，你認(rèn)為能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ǎ┻x項實驗內(nèi)容實驗方案設(shè)計A測定空氣中氧氣的含量用木炭粉代替銅粉消耗氧氣B鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液分別滴入無色酚酞試液，變紅的是NaOH溶液C除去粗鹽中含有的少量泥沙加水溶解，過濾，蒸發(fā)結(jié)晶D除去CaCl2溶液中混有的少量鹽酸加入過量的Ca（OH）2溶液A．A B．B C．C D．D14．（4分）邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下推理合理的是（）A．堿都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是堿B．鹽酸能使紫色石蕊試液變紅，則能使紫色石蕊試液變紅的物質(zhì)一定是鹽酸C．向硫酸鋇白色固體中滴加足量稀硝酸固體不溶解，則加足量稀硝酸不溶解的白色沉淀一定是硫酸鋇D．點燃H2與O2的混合氣體可能爆炸，則點燃CH4與O2的混合氣體也可能爆炸15．（4分）現(xiàn)有7gFe與FeO的混合固體粉末，已知其中鐵元素的質(zhì)量占混合物總質(zhì)量的80%．將該混合固體粉末加入足量稀硫酸中，固體完全溶解，已知：FeO+H2SO4=FeSO4+H2O，則反應(yīng)后生成硫酸亞鐵的質(zhì)量為（）A．14.8g B．15.2g C．19g D．30.4g二、填空題：（本大題包括2個小題，共計20分．）16．（10分）化學(xué)學(xué)科有專用的符號語言，簡稱化學(xué)用語，我們應(yīng)充分學(xué)好、用好它們。（1）請書寫對應(yīng)的化學(xué)符號：①兩個氫原子②三個鐵離子③火堿、燒堿④一種揮發(fā)性酸（2）油漆是家居裝修必不可少的“神器”，乙酸乙酯是其中常見的一種成分，分子式為C4H8O2．它是一種無色、透明的液體，有水果香味，易揮發(fā)，對空氣敏感，能吸水分，水分能使其緩慢分解而呈酸性反應(yīng)。①乙酸乙酯（C4H8O2）屬于。（填“單質(zhì)”、“氧化物”、“化合物”、“混合物”中的一項）②上述有關(guān)乙酸乙酯的描達(dá)中，屬于物理性質(zhì)的是（寫出一項即可）。③在乙酸乙酯中，氫、氧元素的質(zhì)量比為（填最簡整數(shù)比）。④在4.4g乙酸乙酯（C4H8O2）中，含有g(shù)碳元素。⑤油漆是一種可燃物，其中的乙酸乙酯在氧氣中充分燃燒可以生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。17．（5分）地球上大約97.5%的水集中在海洋和咸水湖里，可供人類直接飲用的淡水僅占地球總水量的0.3%．水的天然循環(huán)既實現(xiàn)了水的自身凈化，又完成了水資源的重新分配，為地球上的生物補(bǔ)充了淡水資源。（1）①水的天然循環(huán)是通過其三態(tài)變化實現(xiàn)的，為其提供能量的是（填序號）。A．風(fēng)能B．地?zé)崮蹸．潮汐能D．太陽能②2017年5月，濟(jì)南為市民和游客設(shè)置了100處泉水直飲點。直飲水，又稱健康活水，指的是沒有污染、沒有退化，符合人體生理需要（含有人體相近的有益礦質(zhì)元素），pH值呈弱堿性，兼具這三個條件的可直接飲用的水。其水處理過程如圖所示，圖中步驟①對應(yīng)的作用是，步驟②對應(yīng)的操作名稱是。（2）生理鹽水就是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉水溶液，因其滲透壓值和正常人的血漿、組織液大致一樣，所以常用作補(bǔ)液及其他醫(yī)療用途。小佳同學(xué)在實驗室想配制一定質(zhì)量的生理鹽水，請你幫她解決下列問題：①在稱量氯化鈉時，發(fā)現(xiàn)托盤天平指針向左偏轉(zhuǎn)，她此時應(yīng)該（填序號，下同）。A．添加少量氯化鈉B．減少適量氯化鈉C．向右移動游碼D．調(diào)節(jié)平衡螺母②在溶液配制過程中。可能導(dǎo)致所配生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因是。A．稱?。郝然c固體與砝碼放顛倒B．量?。毫咳∷畷r俯視量筒讀數(shù)C．溶解：燒杯底部有少量固體殘留D．轉(zhuǎn)移：配好的溶液有少量灑出。（3）我國青藏高原有許多鹽堿湖，湖水中有大量的氯化鈉和純堿，它們的溶解度曲線如圖所示，請據(jù)圖回答下列問題：①由圖l可知，20℃時，碳酸鈉的溶解度氯化鈉的溶解度。（填“大于”、“小于”或“等于”之一）②10℃時，用燒杯取l00g水，向其中加入20g碳酸鈉固體，攪拌，充分溶解后，所得溶液是碳酸鈉的溶液（填“飽和”、“不飽和”或“無法判斷”之一），該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（計算結(jié)果精確到0.1%）。③如圖2所示，燒杯中盛有適量水，將盛有飽和碳酸鈉溶液的小試管放入該燒杯中。小穎同學(xué)向燒杯的水中加入了適量硝酸銨固體，一段時間后，發(fā)現(xiàn)試管底部有少量白色固體析出。請你解釋出現(xiàn)該實驗現(xiàn)象的原因：。三、實驗題：（本題有1個小題，共10分．）18．（10分）如圖所示為實驗室中常見氣體的制備、收集、干燥和性質(zhì)實驗的部分裝置。根據(jù)題目信息，請回答下列問題：（1）寫出圖中所標(biāo)示的實驗儀器名稱：②（2）小慧同學(xué)選用大理石和稀鹽酸為原料，在實驗室制取并收集了一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w。①她所選儀器的連接順序應(yīng)為→→（填寫儀器序號）。②制取該氣體的化學(xué)原理為（寫化學(xué)方程式）。③裝置C中所盛濃硫酸的作用是。（3）小穎同學(xué)做了CO2的性質(zhì)實驗，她將產(chǎn)生的CO2氣體緩慢通入如圖所示的裝置H中，（注：①④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②③為浸過紫色石蕊溶液的干燥棉球。）一段時間后，她觀察到棉球②、③不變紅，棉球④比①先變紅。由此體現(xiàn)出的CO2性質(zhì)為。（4）小慧同學(xué)將裝置B、G進(jìn)行連接，又做了有關(guān)燃燒條件的探究實驗。（已知：白磷著火點40℃）①如圖G所示，她觀察到熱水中的白磷燃燒了，該實驗現(xiàn)象說明燃燒需要的條件之一是。②裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。四、實驗推理題：（本題有1個小題，共10分．）19．（10分）小令同學(xué)在化學(xué)實驗室中發(fā)現(xiàn)一瓶白色粉末A，其殘損標(biāo)簽顯示A是一種常見的鈉鹽。她想確定其成分，便取了少許固體A先進(jìn)行加熱，發(fā)現(xiàn)它沒有明顯變化，然后繼續(xù)進(jìn)行如圖所示的探究實驗：（假設(shè)所有能發(fā)生的反應(yīng)都充分反應(yīng)；圖中部分產(chǎn)物省略未呈現(xiàn)。）根據(jù)上述信息，請回答下列問題：（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A，B。（2）寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。（3）溶液D中，肯定含有的陽離子為（寫離子符號）。（4）寫出步驟⑤中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式。（5）根據(jù)步驟⑤中的實驗現(xiàn)象，小令同學(xué)分析并推斷出溶液A中還混有NaCl。你同意她的觀點嗎？。你的理由是。五、計算題：（本題有1個小題，共10分．）20．（10分）金屬鎂廣泛應(yīng)用于火箭、導(dǎo)彈、飛機(jī)等軍事制造業(yè)，被譽為“國防元素”。海水中的Mg2+約占0.13%，含量較低。工業(yè)上常采用如圖1所示的工藝流程從海水中提取鎂元素來大量制造金屬鎂：根據(jù)題目信息