山東省樂陵市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2017_2018第一學(xué)期期末考試九年級(jí)化學(xué)試題一、選擇題（共15小題，每小題3分，滿分45分）1.下列古代文化遺跡與化學(xué)變化密切相關(guān)的是（）A.冶煉并鑄造青銅器皿B.用巨石筑金字塔C.磨制玉石飾品D.在甲骨上刻字【答案】A【解析】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。A.冶煉并鑄造青銅器皿，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；B.用巨石筑金字塔，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C.磨制玉石飾品，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D.在甲骨上刻字，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選A。2.下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（）A.金剛石做玻璃刀——金剛石硬度大B.石墨做電池電極——石墨很軟C.不銹鋼做水壺——不銹鋼有導(dǎo)熱性D.鈦合金制造船舶設(shè)備——鈦合金抗腐蝕性強(qiáng)【答案】B【解析】A.金剛石做玻璃刀——金剛石硬度大，正確；B.石墨做電池電極——石墨具有導(dǎo)電性，錯(cuò)誤；C.不銹鋼做水壺——不銹鋼有導(dǎo)熱性，正確；D.鈦合金制造船舶設(shè)備——鈦合金抗腐蝕性強(qiáng)，正確。故選B。3.下列各種物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（）A.冰、干冰、鹽酸B.紅磷、食鹽、石油C.水銀、蒸餾水、天然氣D.金剛石、熟石灰、空氣【答案】C【解析】A、冰是水的固態(tài)，屬于氧化物；干冰是二氧化碳的固態(tài)，屬于氧化物；鹽酸屬于混合物，錯(cuò)誤；B、紅磷屬于單質(zhì)；氯化鈉，屬于鹽，不屬于氧化物；石油屬于混合物，錯(cuò)誤；C、水銀屬于單質(zhì)；蒸餾水屬于氧化物；天然氣的主要成分是甲烷，屬于混合物，正確；D、金剛石屬于單質(zhì)；氫氧化鈣，屬于堿，不屬于氧化物；空氣屬于混合物，故D錯(cuò)。故選C。4.儲(chǔ)存煙花爆竹的倉庫應(yīng)貼上的標(biāo)志是（）A.AB.BC.CD.D【答案】A【解析】試題分析：根據(jù)與燃燒和爆炸有關(guān)的以及腐蝕品、可回收標(biāo)志、節(jié)水標(biāo)志等幾種常見的圖標(biāo)含義判斷。儲(chǔ)存煙花爆竹的倉庫，為了防止燃燒和爆炸，應(yīng)貼上禁止煙火的標(biāo)志。A．圖為禁止煙火標(biāo)志，所以正確；B．圖為廢舊塑料回收標(biāo)志，所以錯(cuò)誤；C．圖為節(jié)約用水標(biāo)志，所以錯(cuò)誤；D．圖為劇毒品標(biāo)志，所以錯(cuò)誤；故選A考點(diǎn)：幾種常見的與化學(xué)有關(guān)的圖標(biāo)5.如下圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.圖中粒子共能表示四種元素B.圖中表示陰離子的是c、eC.圖中b粒子的化學(xué)符號(hào)為Mg2+D.圖中d粒子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子【答案】B【解析】試題分析：A、不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，a和e核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，屬于同一種元素，圖中共表示4種元素，故選項(xiàng)說法正確。B、c質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=18，為原子；e質(zhì)子數(shù)=17，核外電子數(shù)=18，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、b質(zhì)子數(shù)=12，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為鎂離子；化學(xué)符號(hào)為Mg2+，故選項(xiàng)說法正確。D、圖中d粒子最外層電子數(shù)為1，小于4個(gè)，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子，故選項(xiàng)說法正確。故選：C?？键c(diǎn)：原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖6.2016年世界環(huán)境日主題：改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展。下列做法或認(rèn)識(shí)不符合這一主題的是（）A.提倡乘坐公共交通、騎自行車或步行的方式出行B.在生產(chǎn)和生活活動(dòng)中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具C.植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐D.廣泛使用酒精、沼氣，既可解決能源問題，也有利減輕溫室效應(yīng)【答案】D【解析】A.提倡乘坐公共交通、騎自行車或步行的方式出行，符合題意；B.在生產(chǎn)和生活活動(dòng)中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具，符合題意；C.植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐，符合題意；D.酒精、沼氣燃燒時(shí)，也產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，不能減輕溫室效應(yīng)，不符合題意。故選D。7.“酸雨”的形成主要是由于（）A.工業(yè)上大量燃燒含硫燃料B.大氣中二氧化碳的含量增多C.汽車排出大量尾氣D.森林遭到亂砍濫伐，破壞了生態(tài)平衡【答案】A【解析】“酸雨”的形成主要是由于空氣中含有大量的二氧化硫氣體，含硫元素的物質(zhì)燃燒時(shí)生成二氧化硫氣體，故選A。8.空氣中含量最多的元素、地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素可組成的化合物是（）A.Al2（SO4）3B.Al（NO3）3C.Fe（NO3）3D.Al2O3【答案】B【解析】解：由題意可知，化學(xué)式中含有鋁、氧、氮三種元素．根據(jù)選項(xiàng)，可以用排除法：A、化學(xué)式中沒有氮元素，故A錯(cuò)誤；C、化學(xué)式中沒有鋁元素，故C錯(cuò)誤；D、化學(xué)式中只有兩種元素，故D錯(cuò)誤；故選B．9.對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行的解釋錯(cuò)誤的是（）A.AB.BC.CD.D【答案】C【解析】試題分析：A、只能通過顯微鏡觀察，正確；B、品紅分子不斷運(yùn)動(dòng)引起的宏觀上的擴(kuò)散現(xiàn)象，正確；C、分子在不斷運(yùn)動(dòng)，溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，錯(cuò)誤；D、分子間有間隙，不同物質(zhì)分子間間隔不同，因此混合時(shí)宏觀上的體積會(huì)變小，正確。考點(diǎn)：分子的性質(zhì)10.在探究二氧化錳、氧化銅、氧化鐵對(duì)過氧化氫溶液分解速率的影響的過程中，沒有必要進(jìn)行控制的變量是（）A.過氧化氫的質(zhì)量B.催化劑的質(zhì)量C.反應(yīng)容器的形狀D.反應(yīng)前過氧化氫溶液的溫度【答案】C【解析】做對(duì)比實(shí)驗(yàn)必須控制變量，當(dāng)只有一個(gè)條件不同時(shí)，才可探究出該條件對(duì)實(shí)驗(yàn)是否有影響。兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中過氧化氫的質(zhì)量必須相同、催化劑的質(zhì)量必須相同、反應(yīng)前過氧化氫溶液的溫度必須相同，只有催化劑的種類不同，與反應(yīng)容器的形狀無關(guān)。故選C。11.用燃燒法除去氮?dú)庵谢烊氲难鯕舛玫捷^純凈的氮?dú)?，最好選用的物質(zhì)是（）A.木炭B.硫粉C.磷D.細(xì)鐵絲【答案】C【解析】選用的物質(zhì)必須只與氧氣反應(yīng)，且反應(yīng)后不生成氣體。A.木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，不符合題意；B.硫粉燃燒生成二氧化硫氣體，不符合題意；C.磷燃燒生成固體五氧化二磷，符合題意；D.細(xì)鐵絲在空氣中不燃燒，不符合題意。故選C。12.3g某物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成8.8g二氧化碳和5.4g水，下列關(guān)于這種物質(zhì)的組成描述正確的是（）A.該物質(zhì)只含有碳元素和氫元素B.該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素C.該物質(zhì)一定含有碳元素、氫元素和氧元素D.該物質(zhì)的分子中碳原子與氫原子的個(gè)數(shù)比為l:2【答案】A【解析】由化合物中某元素的質(zhì)量=化合物的質(zhì)量×化合物中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以計(jì)算出：8.8g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量=8.8g××100%=2.4g；5.4g水中氫元素的質(zhì)量=5.4g××100%=0.6g；．根據(jù)質(zhì)量守恒定律知：生成物中的碳、氫兩元素來自該物質(zhì)，又由于2.4g+0.6g=3g，說明該物質(zhì)只含有碳、氫兩元素，一定不含有氧元素．所以選項(xiàng)B、C錯(cuò)誤．該物質(zhì)的分子中碳原子與氫原子的個(gè)數(shù)比為=1：4，故D錯(cuò)誤．故選A．13.如圖所表示的實(shí)驗(yàn)方法或操作不正確的是（）A.除去CO中的CO2B.檢查裝置的氣密性C.加熱固體粉末D.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣【答案】D【解析】A、二氧化碳能與澄清石灰水反應(yīng)，一氧化碳不與澄清石灰水反應(yīng)，混合氣體通過澄清石灰水可除去二氧化碳，正確；B、用手握住試管的外壁，放入水中的導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明裝置氣密性良好，正確；C、給試管中的固體加熱，試管口略向下傾斜，正確；D、用該裝置制取氧氣，長頸漏斗的末端必須在液面以下，防止氣體從長頸漏斗逸出，錯(cuò)誤。故選D。14.如下圖所示是某加碘鹽包裝袋上的部分圖表文字（I是碘元素的符號(hào)），由此你得到的信息和作出的推測是（）A.此食鹽是純凈物B.“加碘鹽”中的碘是指碘單質(zhì)C.1kg此食鹽中含碘酸鉀（35±15）mgD.“菜未燒熟不宜加入碘鹽”的原因可能是碘酸鉀受熱不穩(wěn)定【答案】D【解析】試題分析：根據(jù)加碘食鹽包裝袋上的圖表文字分析。A、此食鹽含有碘酸鉀，故為混合物，錯(cuò)誤；B、“加碘食鹽”中的“碘”是指碘元素，錯(cuò)誤；C、據(jù)圖可知，1kg此食鹽中含碘元素的質(zhì)量為（35±15）mg，錯(cuò)誤；D、“菜未燒熟不宜加入加碘鹽”的原因可能是碘酸鉀受熱不穩(wěn)定，正確。故選D考點(diǎn)：標(biāo)簽上標(biāo)示的物質(zhì)成分及其含量，純凈物和混合物的判別，分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系點(diǎn)評(píng)：解答這類題目時(shí)，要讀懂和理解標(biāo)簽上標(biāo)示的物質(zhì)成分及其含量信息，結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能，以及自己的生活經(jīng)驗(yàn)，按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可。15.元素化合價(jià)發(fā)生改變的反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)。例如：2+32，反應(yīng)前后，F(xiàn)e和Cl元素的化合價(jià)發(fā)生了改變，該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。下列反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)的是（）A.4P+5O22P2O5B.FeCl3+3NaOH=Fe（OH）3↓+3NaClC.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑D.2H2O2H2↑+O2↑【答案】B學(xué)+科+網(wǎng)...學(xué)+科+網(wǎng)...學(xué)+科+網(wǎng)...學(xué)+科+網(wǎng)...學(xué)+科+網(wǎng)...考點(diǎn)：氧化還原反應(yīng)視頻二、填空題（本題包括3小題，共25分）16.用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空。（1）兩個(gè)硫酸根離子_____；（2）汽水中含有的一種酸為_____；NaClO2中氯元素的化合價(jià)_____．【答案】(1).2SO42﹣(2).H2CO3(3).【解析】（1）離子符號(hào)前加數(shù)字，表示離子個(gè)數(shù)。（2）制作汽水時(shí)，溶解了大量的二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳與汽水中的水反應(yīng)生成了H2CO3。設(shè)NaClO2中氯元素的化合價(jià)為x，（+1）+x+（-2）×3=0，解得x=+3。17.用下列物質(zhì)：①氧氣、②煤、③甲烷、④硫、⑤一氧化碳填空（用相應(yīng)的序號(hào)填空）。（1）為防止彩色照片褪色，可將照片塑封（用塑料薄膜封閉），目的是隔絕___；（2）目前使用的能源多為化石燃料，如天然氣、石油和___，天然氣的主要成分是___；（3）煤氣的主要成分___易與人體中的血紅蛋白結(jié)合而使人中毒，甚至致死。生產(chǎn)煤氣需要大量的煤，煤中含有一定量的___，燃燒會(huì)有二氧化硫產(chǎn)生，二氧化硫氣體是引起酸雨的主要原因?！敬鸢浮?1).①(2).②(3).③(4).⑤(5).④【解析】（1）為防止彩色照片褪色，可將照片塑封，目的是隔絕空氣。（2）化石燃料包括天然氣、石油和煤，天然氣的主要成分是甲烷。（3）煤氣的主要成分是一氧化碳，易與人體中的血紅蛋白結(jié)合而使人中毒，甚至致死?；瘜W(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，煤中含有一定量的硫，燃燒會(huì)有二氧化硫產(chǎn)生，二氧化硫氣體是引起酸雨的主要原因。18.（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，從下圖中可選用的發(fā)生裝置是____（填序號(hào)），若用I裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從___端通入（填e或f），寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式_____。制得的二氧化碳中常含有少量的______與_____雜質(zhì)，欲用G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去，則裝置正確的連接順序是：混合氣體→_____________（用端口字母表示）。（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集干燥的氧氣時(shí)，從圖中選用的裝置依次為_____（填序號(hào)）。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式是___________________?！敬鸢浮?1).B和C(2).e(3).CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(4).氯化氫(5).水蒸氣(6).c→d→a→b(7).AE(8).2KClO32KCl+3O2↑【解析】（1）固液常溫反應(yīng)制取氣體，選擇裝置B或C，二氧化碳的密度比空氣的密度大，如果用裝置I收集二氧化碳，二氧化碳進(jìn)去以后占據(jù)下方空間，空氣被趕到上方從f排出，故二氧化碳應(yīng)從e端通入。因?yàn)辂}酸是氯化氫氣體的水溶液，故制得的二氧化碳中含有氯化氫氣體，鹽酸的溶劑是水，二氧化碳中也含有水蒸氣。如果氣體中含有多種雜質(zhì)氣體，最后除去水蒸氣，濃硫酸具有吸水性，可干燥二氧化碳，飽和碳酸氫鈉溶液可除去氯化氫氣體。故欲用G、H裝置將二氧化碳中的氯化氫氣體、水蒸氣雜質(zhì)氣體除去，裝置正確的連接順序是：混合氣體→c→d→a→b。（2）加熱固體制取氣體，選擇裝置A，用排水法收集的氧氣含有水蒸氣，氧氣的密度比空氣的密度大，可用向上排空氣法收集，故選AE。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式是：2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑點(diǎn)睛：解答此題的關(guān)鍵是掌握裝置的特點(diǎn)，根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，根據(jù)氣體的性質(zhì)選擇收集裝置，知道除去雜質(zhì)氣體的順序，問題即可迎刃而解。三、實(shí)驗(yàn)題（共18分）19.如下圖是實(shí)驗(yàn)老師在實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的裝置圖：請(qǐng)回答：（1）寫出標(biāo)號(hào)①儀器的名稱_________。（2）該老師制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___（填字母編號(hào)）；寫出該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式__________；收集氧氣可選用D裝置，理由是_______；如果用E裝置收集氧氣，則氣體應(yīng)從__填“a”或“b”）進(jìn)入。（3）上面發(fā)生裝置還可以用于實(shí)驗(yàn)室制取其他氣體，請(qǐng)寫出制取其中一種氣體化學(xué)方程式：__?！敬鸢浮?1).長頸漏斗(2).A(3).2H2O22H2O+O2↑(4).氧氣的密度大于空氣(5).a(6).CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑【解析】試題分析：該老師制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A，裝置B中的長頸漏斗沒有深入液面以下，產(chǎn)生的氣體