虹口區(qū)：

（二）閱讀下文，完成第18-23題（22分）

愛是一朵無聲花

①十三年前，我在鄉(xiāng)里郵局工作。

②那是一個(gè)冬日的下午。郵局外，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)下了一天一夜，整個(gè)世界都是白色的。風(fēng),

更是一刀一刀她咆哮而過，寒意侵入每個(gè)人的骨子里。而郵局里,我和幾個(gè)同事也被凍得腳不停跺著地。

雪太大，來辦業(yè)務(wù)的人寥寥無幾。我一個(gè)人呆在辦業(yè)務(wù)的窗口，無所事事，爽性就看起了報(bào)紙。

③近四點(diǎn)的時(shí)候，外面突然挾風(fēng)裹雪地刮進(jìn)來一個(gè)''雪人"，一進(jìn)門便喏里啪啦地拍打著身上的雪花。

我被響聲驚動(dòng)，抬眼一看，原來是一個(gè)年齡在六十上下的老婦人。如此寒冷的天氣，老婦人的衣著頗顯

單薄，一邊不斷搓著雙手，一邊哈著氣。

④她走近窗口，輕聲問：“拍電報(bào)是這里嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭?！岸嗌馘X？”她弱弱地問。“一毛五一個(gè)字?！?/p>

我說，然后看她一身頗為寒醪的衣服，又追問了一句，“你要發(fā)電報(bào)？”

⑤要知道，在那個(gè)年頭里，若非太緊急的事情，一般老百姓是舍不得花錢拍電報(bào)的。

⑥“嗯?！崩蠇D人點(diǎn)點(diǎn)頭，聽了我報(bào)的價(jià)格，短暫的一愕。接著，摩掌地從口袋里拿出一個(gè)紙包，漸

漸地打開一層又一層的紙，才露出里面躺著的平整的毛票子，說：“我兒子在東北當(dāng)兵，好久沒聯(lián)系了哩。

現(xiàn)在這里都這么冷，東北怕是更冷了。我想發(fā)個(gè)電報(bào)，給他提個(gè)醒兒?！?/p>

⑦我心里一暖，放下了報(bào)紙，便細(xì)細(xì)端Xidng起眼前的這個(gè)老婦人。她滿臉的皺褶，像是被歲月的

犁鋅耕耘過多數(shù)次……我突然想起家中的老母，和眼前的她竟是如此相像。

⑧“大娘，您要發(fā)什么內(nèi)容？"我問她，“字?jǐn)?shù)越少，越省錢?！蔽姨崾玖怂痪洹＠蠇D人思索了一陣

子才說：“你就告知他，天氣變冷了，要記得多穿衣服。還要告知他，我很想他?！崩蠇D人說完，自己在

心底核算了一下，補(bǔ)充說，“十六七個(gè)字，是吧？”

⑨我依據(jù)她要表達(dá)的意思，在心底默算一下，還真是。就覺得語言不夠簡潔，便對她說：“大娘，您

看'天冷，多加衣'這幾個(gè)字可以不？簡潔，意思又表達(dá)了出來，而且省錢?！?/p>

⑩老婦人一聽，顯得很興奮，剛打算點(diǎn)頭之際，突然又想起了什么，說：“你得告知他，我這個(gè)當(dāng)媽

的很想他。在后面加四個(gè)字——媽很想你?！?/p>

?我笑了：”看您說的，這世上哪有母親不想兒女的呢。您哪，不說這四個(gè)字，您兒子也知道您想他，

何必奢侈這四個(gè)字的錢呢，六毛呢。"我特意把“六毛”兩個(gè)字加重了語氣。

。老婦人略微遲疑了一下，明顯她被我說的“六毛錢”給打動(dòng)了。但轉(zhuǎn)瞬間，她變更了辦法?！安?！”

老婦人堅(jiān)持要加上這四個(gè)字，還說，“我就怕他不知道我想他呢。"老婦人一邊說，一邊把錢數(shù)好了，顫

巍巍地從窗口遞給我，在我接錢的那一瞬間，老婦人突然輕輕握住我的手，說：“同志，我真的好想我兒

呢！”

。我猛然感覺到，整個(gè)冬天的寒意似乎驀然沒了蹤跡。只覺得?，老婦人那略微冰涼的手掌間，傳來

的是一陣又一陣的鳥語花香。暖和，瞬間就在我心頭鋪綻開來。

（0原來，我們始終都覺得父母對我們的思念，是天經(jīng)地義的。卻很久都沒有明白，母親對我們的思

念，始終在我們的理解之外，像是一朵潛滋暗長的花兒，始終在無聲中驚艷，于緘默中盛放。

18.依據(jù)第⑦段的拼音寫出漢字（2分）

細(xì)細(xì)端Xidng（詳）

19.第②段畫線句在文中的作用是（3分）

內(nèi)容上描寫了天氣寒冷，交代了故事發(fā)生的背景Q分）和后文中母親不畏寒冷來郵局給兒子拍電報(bào)形

成對比，體現(xiàn)出母親的宏大（2分）

20.依據(jù)文章第③-Q段的內(nèi)容，完成下列表格（7分）

拍電報(bào)過程老婦人的反應(yīng)“我”的感受

“我”告知她一毛五一個(gè)字（1）因電報(bào)價(jià)格昂貴而驚愕，但絮叨心里一暖

著仍掏錢要給兒子拍電報(bào)

“我”幫她化簡字?jǐn)?shù)來省錢因語句簡潔可省錢而興奮，但還想要（2）感到好笑

再加四個(gè)字

（3）我”強(qiáng)調(diào)少四個(gè)字可?。?）仍因多六毛錢而遲疑，但仍堅(jiān)（5）暖和在心頭

鋪綻開來

六毛錢持要加上這四個(gè)字

21.閱讀第⑥⑦段，“我突然想起家中的老母”的緣由是：

（1）我的老母和眼前的老婦人一樣，年齡在六十上下，滿臉皺紋（蒼老）（1分）

（2）我的老母和眼前的老婦人一樣，時(shí)時(shí)關(guān)切惦記著自己的孩子。＜2分）

22.對第Q段畫線句理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（D）（3分）

A.老婦人那冰涼的手輕輕握住我的手，瞬間使我倍感親切。

B.“一陣又一陣”強(qiáng)調(diào)了握手的時(shí)間長，帶給我無限暖和。

C“鳥語花香”形容春天的美妙，與冬天的寒意形成對比。

D.老婦人春天般溫馨、美妙而深切的母愛，使我倍感暖和。

（A項(xiàng)情感錯(cuò)，不是關(guān)切“我”；B項(xiàng)時(shí)間長錯(cuò)了，和握手時(shí)間長沒關(guān)系；D項(xiàng)對鳥語花香理解錯(cuò)?！?/p>

23.從全文看，以“愛是一朵無聲花”為題的好處是（4分）

標(biāo)題運(yùn)用了比方的手法，以花為喻，表達(dá)了對母愛的贊美。表現(xiàn)了母愛常常是靜默無聞（悄然無聲），深

厚而美妙的。

嘉定區(qū)（二）閱讀下文，完成第18-22題。（20分）

父親

①二十年前，我到縣城上初中，父親的負(fù)擔(dān)因此更重了。寒冬，天黑漆漆的，父親常常抽空上L砍

柴，然后賣到縣城，由此給我湊生活費(fèi)和學(xué)雜費(fèi)。每個(gè)周末，我都會(huì)回家?guī)透赣H砍柴，然后周一凌晨再

走二十里的山路到學(xué)校去。這次，因?yàn)槲翌~外須要五元錢的測試費(fèi)，父親又摸黑砍了一擔(dān)柴。

②天剛蒙蒙亮，父親就挑著柴禾和我上路了。

③“最近錢是越來越驚慌了?！备赣H挑著擔(dān)，邊走邊叨咕。自從到縣城上學(xué)，這句話我聽了已經(jīng)不下

百遍了。一陣陣寒風(fēng)襲來，天漸漸亮了，山簾的輪廓越來越清晰。有白而軟的東西從空中飄下來，落在

父親的身上，倏忽就不見了。突然又有兩片落到我的鼻尖上，甩手一模也沒了，鼻尖只留下一點(diǎn)冰涼的

酸。抬頭遠(yuǎn)望,雪花正從天而降，大一點(diǎn)的樹葉上已經(jīng)掛白了。這時(shí)，除了扁擔(dān)的顫悠和我們輕重不一

的腳步聲，山路靜謐空曠。

④不知不覺，縣城到了。

⑤街上大部分的人家還沒有開門。父親挑著擔(dān)，帶著我挨家挨戶地找買主。由于擔(dān)憂耽擱我上學(xué)，

又怕柴火打濕沒人要，父親走得很快，我能聽到他的喘氣聲越來越大。最終最終在一條弄堂里遇到了買

柴人。父親卸下柴火，從那人手里接過一沓毛票，細(xì)致地?cái)?shù)了數(shù)，一共四元。父親說：“老鄉(xiāng)，我這擔(dān)柴

要五塊錢哩?！薄笔裁?？昨天不還是四塊嗎？”那人瞟了父親一眼?！白蛱臁?。您沒看我這擔(dān)柴，比

別人的要厚實(shí)得多嗎？”父親當(dāng)心翼翼地說?！澳俏也还?，都是四塊錢，我又沒讓你搞這么厚實(shí)。”那人沒

有絲毫加錢的意思?！敖袢障卵┝?，道遠(yuǎn)路滑，您就加一塊吧！”父親幾乎是請求的口吻了。

⑥我望見那人在褲兜里掏來掏去，最終摸出一張皺巴巴的五元錢，然后把那沓毛票從父親自里抓過

去，又把那張錢往地上一扔，丟下一句話“拿去吧！”

⑦風(fēng)裹著雪吹過來，5元錢落到父親的腳邊。父親停住地站著，不知是因?yàn)槔溥€是累，他的鼻息變

得忽粗忽細(xì)，等我走過去剛要撿地上的錢，父親突然把我拉到一邊，然后低下頭，彎下腰，孥般地把那

張錢撿起來，揣在懷里。父親彎腰去撿錢的時(shí)候，我發(fā)覺他的身體幾乎彎成了零度角，頭幾乎觸到地上。

父親站起身來，對那人說了一聲“多謝了！”然后拉著我靜默地離開。

⑧“爹，你冷不冷？”等走遠(yuǎn)了，我問父親。因?yàn)橐魮?dān)，出門時(shí)父親穿得有點(diǎn)少。“你可得給我好好

讀書?！备赣H頓了頓說，“沒有別的出路，只有讀書才能進(jìn)城?！?/p>

⑨雪下得越來越大，整個(gè)縣城變成一片銀白色。父親沒有急著回家，他要始終把我送到學(xué)校去?！暗?，

原來我不想花那么多錢去參與那個(gè)測試。可是老師說了，要是獲得好名次，將來可能保送上高校?！毖劭?/p>

就要到學(xué)校了，我最終忍不住說出了心里話。我有點(diǎn)想哭了，眼睛濕濕的?！皽y試好啊，爹和娘支持你。

要是能保送上高校，那真要感謝老祖宗了。"父親摸著我的頭說，“我當(dāng)年也想上高校呢！看來這個(gè)愿望你

能幫我實(shí)現(xiàn)了。”

18.文章寫了父親的三件事，請用簡潔的語言概括。（4分）

（1）父親摸黑上山砍柴

⑵父親賣柴為我籌測試費(fèi)（3）父親囑咐我讀書考高校

19.第③段劃線句中的“冰涼的酸”既寫出了雪花落在鼻尖上的感覺，也表現(xiàn)了“我”對家境貧困、父

親操勞的悲傷與辛酸感情。?分）

20.第⑦段“父親愣愣地站著，……緩縷地把那張錢撿起來，揣在懷里”。請說說加點(diǎn)詞的語言表現(xiàn)力。

（4分）

“愣愣”生動(dòng)地寫出了父親受辱后驚呆而生氣的神情?！熬従彙鄙鷦?dòng)地寫出了父親生氣又無可奈何的動(dòng)

作。

21.第⑨段劃線句“雪下得越來越大，整個(gè)縣城變成一片銀白色”是環(huán)境描寫，其作用理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

（A）（3分）

A.寄情于景，以“銀裝素裹”描寫家鄉(xiāng)縣城冬天壯美的美。

B.表現(xiàn)父親賣柴路上的艱辛、送我念書考高校的決心之大。

C.渲染父親既沉重也輕松的心情；象征父親對我的愛。

D.與開頭寫到故事發(fā)生時(shí)間“二十年前”、“寒冬”相照應(yīng)。

22.本文與《背影》都是寫父愛的，兩篇文章在刻畫父親形象時(shí)有共同之處。請就其中一處作點(diǎn)分析。(5

分)

答案示例：《背影〉〉中父親吃力地跨過月臺(tái)為我買來橘子后故作輕松的情景，《父親的囑托》中父親忍

辱撿起買家的五元錢的鏡頭，都是以細(xì)微環(huán)節(jié)描寫揭示了不一般的父愛情深。

靜安青浦區(qū)：

(二)閱讀下文，完成19-23題(22分)

一只背袋(有刪改)

米洛斯拉夫?茹拉夫斯

(1)我妻子說：男人自從亞當(dāng)夏娃時(shí)代就和女人住在一起。驚奇的是，男人對女人的了解并不比那時(shí)

的亞當(dāng)好多少。甚至連最簡潔的東西，比如女人的眼淚都不懂。我童年時(shí)經(jīng)驗(yàn)過這樣一件事，至今難以

忘懷。

(2)那是第一次世界大戰(zhàn)期間，爸爸上前線去了，媽媽獨(dú)自一人帶著我和妹妹，住在里沃夫城外的一

個(gè)小村子里。

(3)當(dāng)時(shí)，我和妹妹都小，記不得他的模樣了，只從照片上見過。不過，媽媽總是給我們講起他，她

總哄我們說，爸爸快回來啦，因?yàn)檠劭粗叹鸵蛲炅?。然而，斗爭總是結(jié)束不了。此后，媽媽最終對

我們說了實(shí)話：爸爸還在意大利前線作戰(zhàn)。

(4)我們的媽媽始終堅(jiān)毅，我從未見過她流淚的時(shí)候。晚上，媽媽一封接一封地給前線的爸爸寫信。

爸爸的信也時(shí)時(shí)從前線寄到家，灰色的信封，信封上蓋著式樣各異的郵件檢查機(jī)關(guān)和戰(zhàn)地郵局的郵戳.

每當(dāng)媽媽接到信時(shí)，總是一邊讀，一邊隨口講給我和妹妹聽。

(5)有一次聽媽媽說，爸爸負(fù)傷住到了野戰(zhàn)醫(yī)院，傷好后再不能回前線打仗，就調(diào)到了軍需機(jī)關(guān)。這

樣，爸爸很快就有希望回趟家，還確定會(huì)給我們背回一袋子好吃的東西。我和妹妹猜想，那袋子里裝的

是大塊大塊美味的腌豬肉，在當(dāng)時(shí)，那可是我們最高的奢望。于是，每個(gè)晚上睡覺前，我們都盼著父親

背回滿滿一袋子又酥又香的腌豬肉來。

(6)爸爸最終回來了，他把身上的背袋往我們房間的墻角一放，就過來擁抱我們，袋子比我們設(shè)想的

還滿。爸爸渾身上下是煙草味，他把我和妹妹抱在膝上，沒完沒了地逗我們，用他久未刮過的硬胡硅扎

我們的臉蛋，還讓我們玩他胸前佩戴的十字勛章和各式立功獎(jiǎng)?wù)隆０职峙d奮得啥都忘了O

(7)后來，只有墻角的那只又大又滿的背袋吸引我們的留意——里面裝著奇妙迷人的美味，最好吃的

當(dāng)然是那腌豬肉。想著想著，口水就禁不住往下流。

(8)媽媽進(jìn)屋時(shí)，我倆假裝睡熟了，紋絲不動(dòng)地躺著，瞇縫著眼偷偷往外喉。媽媽站住了，盯著那個(gè)

袋子，似乎她也最終忍不住了，彎下腰，吃力地搬起背袋()背袋裝得太實(shí)了()把東西全倒在桌

子上。

(9)看著眼前的景象，我和妹妹不禁喳大了眼睛。悲觀、委屈，又感到膽怯：桌子上堆的全是信,

用繩子捆好的一沓沓籃色、白色、灰色、紅色的信封，信封上是郵件檢查機(jī)關(guān)和戰(zhàn)地郵局的紅郵戳。這

些信我們太熟識了，因?yàn)樗鼈兪窃诙窢幠暝吕?，媽媽寫給爸爸的家信，是數(shù)不清的晚上，媽媽寫完后交

給我和妹妹投到郵筒里的。信，信，從這個(gè)大背袋里倒出來的全是信，摞滿了整整一個(gè)桌子，還幾乎往

下掉。

（10）此時(shí)此刻，從來沒有流過淚的媽媽，第一次在我們面前哭了。起初，她小聲地抽泣，淚水順著

臉蛋往下流：她用雙手捂住眼睛，淚又順著指縫往下流。媽媽搖頭想止住，但是沒用，她最終限制不住

自己，隨之便放聲大哭起來。

（11）爸爸進(jìn)來了，看到媽媽對著那個(gè)空背袋哭成這個(gè)樣子，他似乎明白了一切：媽媽沒有在那里面

找到她盼望的腌豬肉。

（12）爸爸心里也難受起來。媽媽就這樣始終哭著，始終不讓爸爸挨近她。

19.請簡述第（4）段畫線句在文中的作用。（3分）

—①表現(xiàn)了媽媽始終堅(jiān)毅。②與后文形成對比，突出了媽媽第一次在“我們”面前的流淚。（寫出一點(diǎn)

2分，兩點(diǎn)3分）

20.請分析第（6）段畫線句包含的信息。（6分）

_運(yùn)用了動(dòng)作、肖像描寫（2分）“抱在膝上"/“沒完沒了地逗我們”/“用胡磴扎我們的臉蛋”/“讓

我們玩他的十字勛章和獎(jiǎng)?wù)隆北憩F(xiàn)爸爸見到久別重逢的孩子內(nèi)心的激動(dòng)與喜悅。（2分）“渾身上下

是煙草味”/“久未刮過的硬胡喳”表現(xiàn)了爸爸戰(zhàn)斗生活的艱苦；”胸前佩戴的十字勛章和各式立功

獎(jiǎng)?wù)隆北憩F(xiàn)了爸爸長年作戰(zhàn)，九死一生。（以上兩點(diǎn)任寫到一點(diǎn)即可，得2分，但不能累計(jì)〉

21.以下選項(xiàng)中，在第⑻段兩個(gè)括號里填入標(biāo)點(diǎn)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（CQ分）B（l分）

A.吃力地搬起背袋。背袋裝得太實(shí)了，把東西全倒在桌子上。

B.吃力地搬起背袋，背袋裝得太實(shí)了，把東西全倒在桌子上。

C.吃力地搬起背袋一一背袋裝得太實(shí)了一一把東西全倒在桌子上。

D.吃力地搬起背袋，背袋裝得太實(shí)了！把東西全倒在桌子上.

22.媽媽那晚為何會(huì)放聲大哭？以下分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（A）（4分）

A.丈夫沒有帶回她盼望的腌豬肉，令她悲觀、委屈。

B.她回想起數(shù)不清的夜晚寫家信時(shí)內(nèi)心的恐驚和祈禱。

C.斗爭歲月里獨(dú)自帶著孩子生活的辛酸一朝得以宣泄。

D.丈夫歷經(jīng)多年戰(zhàn)事，終能活著回家?guī)Ыo她的巨大華蜜。

23.文章的題目能否換成“一袋家信”？為什么？

否（1分）?！耙恢槐炒笔秦灤┤牡木€索（2分）。以“一只背袋"為題保留了文章設(shè)置的懸念

爸爸帶回家的背袋里原委裝著什么？（2分）如換成“一袋家信”則無以上作用（21分）

浦東新區(qū)：

（二）閱讀下文，完成19-23題（21分）

心守一事

①人生在世，能夠結(jié)識幾個(gè)隱藏民間的高手，是福氣，也是運(yùn)氣。

②三月份的時(shí)候，我隨摯友去普洱瀾滄，專程采訪做了一輩子茶的茶媽媽?第一眼見到茶媽媽，覺得她

真年輕，完全看不出她已經(jīng)六十多歲了。茶媽媽穿戴著布朗族的傳統(tǒng)服飾，站在茶樹林小路旁的一棵樹

下，雙手交疊在身前，面帶笑容，歡迎每一個(gè)前來參與茶祖祭祀的客人。

③祭茶祖儀式那一成天，茶媽媽都很忙，我只有短暫的機(jī)會(huì)與她面對面閑聊。從十六歲起先，她就在景

邁山上學(xué)習(xí)制茶，一做就是四十多年，從一個(gè)小小的學(xué)徒做到古茶公司的老總。她把這片高原深山上的

古茶園當(dāng)成自己的孩子，也當(dāng)成家，渾然不覺勞累孤獨(dú)。她清晰地記得景邁山有多少棵古茶樹，也清晰

地知道，熟茶發(fā)酵時(shí)，應(yīng)當(dāng)灑多少水、開多大窗、蓋多厚的被子。直至現(xiàn)在，她年紀(jì)大了，照舊會(huì)親自

去茶園采摘茶葉、制茶。她不是茶商，而是茶人。我問她：“茶對你來說意味著什么？幻想？畢生追求？”

她看著我，笑著擺了擺手：“沒有那么宏大，我只是喜愛茶J

④我還相識幾個(gè)一輩子堅(jiān)守一件事的人，他們都鮮為人知。

⑤老魯，他在街上擺一個(gè)水果攤，就養(yǎng)活了全家老少，兒子還是探討生畢'也。平常，像老魯這樣的人，

擠在熙熙攘攘的人流里，你根本不會(huì)發(fā)覺他這人有啥不平凡的地方，更不知道他有絕技在身。正月里的

一天，老魯邀我上山，他坐在一塊大石頭上，起先仿照馬在奔跑，受驚、乏累時(shí)的不同叫聲，簡直惟妙

惟肖，讓我叫絕。老魯說他還會(huì)仿照虎XidoKtA蟲鳴鳥叫、雨打風(fēng)吹等各種聲音，這是他從小起先獨(dú)

自一人在山上練成的。我問老魯：“你的口技這么好，為啥不去《星光大道》表演？”他嘿嘿一笑說：“沒

啥意思沒啥意思，我也就是找個(gè)樂?！?/p>

⑥老朱個(gè)能在在米粒上刻字的人。他用一把小鉗子夾住一粒大米，用一支縫衣針大小的特制刻字筆，幾

分鐘就能把“粒粒皆辛苦”五個(gè)字刻在了米粒上，當(dāng)然，要用放大鏡看。老朱是十多年前練就這個(gè)絕活

的，我建議他用這門絕活去掙點(diǎn)錢，他笑著說：“我這活，是用來養(yǎng)心的。”我曾經(jīng)想找他學(xué)學(xué)，老朱擺

擺手對我說：“這活可不簡潔練，要耐得住孤獨(dú)J

⑦老柏是一個(gè)詩人，早年寫了很多詩，但名聲不大。過了六十歲，他起先惜墨如金，一年也就寫十多首，

讀他詩的人更少。有一年秋天，他一個(gè)人在巫峽，滿山紅葉如霞，他在詩里寫道：”黃昏時(shí)分熱情的峽谷，

像為人布置的新居，而我只在幽暗處，靜靜守望……”他的詩句，仿佛在沸水里滾煮過，拎出來卻又平

和冷靜，像是自言自語。我望見平常的老柏，大多是緊閉嘴唇，有時(shí)剛一張開嘴巴，又快速合上了，讓

你感覺是早期無聲黑白電影里的一個(gè)人物。在這個(gè)崇尚物質(zhì)的時(shí)代，像他這樣追求精神享受的詩人是稀

缺的，也注定是孤獨(dú)的。

⑧還有我相識的紡棉花的吳大爺、做傳統(tǒng)老秤的張胡子、在屋頂上頂一鍋蓋唱京劇的宋二寶……我間或

與這樣的孤獨(dú)高手相處，感覺自己平淡的日子，也涌動(dòng)著熱情的人間煙火。

⑨心守一事，一生專注。當(dāng)一件事情成為你生命中心甘情愿的必需時(shí)，你就能忍受孤獨(dú)和艱辛；有了這

樣的看法，在任何領(lǐng)域，不管做什么事，都可能成為高手。

19、依據(jù)拼音寫出漢字（2分）虎Xmo猿H（嘯啼）。（2分）

20、第③段加點(diǎn)詞“茶人”的意思是茶媽媽一輩子做茶（2分），不求名利（1分），喜愛茶（把古

茶園當(dāng)成自己的孩子，也當(dāng)成家）（1分）。

評分提示：在答到第一點(diǎn)的基礎(chǔ)上，后兩點(diǎn)答到隨意一點(diǎn)即可得滿分，如第一點(diǎn)只答“制茶的人”,

得1分）—（3分）

21、依據(jù)選文內(nèi)容，完成下表。（8分）

人物堅(jiān)守何事堅(jiān)守原因

茶媽媽只是喜歡茶

口技⑶

老朱⑴(4)

⑵追求精神享受

⑴微雕，或能

在米粒上刻字（答''雕刻”得1分）⑵寫詩⑶也就是找個(gè)樂⑷用來養(yǎng)心

22、對選文主旨概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（D（3分），A（1分）

A、能夠結(jié)識幾個(gè)隱藏民間的高手，是福氣也是運(yùn)氣。

B、不必追求幻想，只要自己喜愛，人生就有意義。

C、一生只需做一件事，不要因貪多而事事無成。

D、專注一事，甘于忍受孤獨(dú)艱辛，才能成為高手。

23、請從語言表現(xiàn)力的角度，簡要分析第⑦段畫線句的妙處。（5分）

例一：詩句運(yùn)用比方的修辭手法，把滿山紅葉的峽谷，比作''為人打算的新居”居分），形象地表

達(dá)了詩人對生活的熱望（2分），也表現(xiàn)了詩人內(nèi)心的孤獨(dú)和對自我精神世界的堅(jiān)守（2分）。

例二：“熱情”和“幽暗”形成對比（1分），既寫出老柏對生活的酷愛（2分），又寫出他內(nèi)心孤獨(dú)

和對精神生活的堅(jiān)守（2分）。

寶山區(qū):

（二）閱讀下文，完成20—24題（22分）

放學(xué)

①安安上小學(xué)了。半年之后，媽媽覺得他可以自己走回家，不必再接了，終歸只是十五分鐘、拐三

個(gè)彎的路程。

②十五分鐘過去了，又過了一個(gè)十五分鐘。媽媽起先擔(dān)憂。

③一個(gè)小時(shí)零特別之后，媽媽拎起汽車鑰匙，打算出門找安安。門鈴響了，安安進(jìn)門，

望見媽媽生氣的面孔，驚異地問："怎么啦？"媽媽生氣地說：“怎么啦？還問怎么啦！你過來給我

坐下！”妄安卸下背上的書包，嘟著嘴在媽媽指定的沙發(fā)角坐下。他的球鞋一層泥，褲膝上一團(tuán)灰，指甲

里全是黑的?！澳愕侥睦锶チ耍俊皩弳柶鹣?。"沒有呀。"安安睜大眼睛?！爸灰宸昼姟⒐杖齻€(gè)彎的路，

你走了一小時(shí)零特別，你做什么了？”“真的沒有呀！”安安漸漸生氣起來，聲音起先急促，“我跟米夏兒、

克利斯、史提方一起走，就這樣一路走回家，哪里都沒去，什么都沒做呀！“他生氣地站了起來。看樣子

孩子沒說謊。“安安，媽媽只是擔(dān)憂，怕你被車子撞了，被壞人拐了，懂嗎？”安安點(diǎn)點(diǎn)頭：“我知道，

可是我真的哪里都沒有去?！?/p>

④以后的日子里，媽媽又驚慌過好幾次，用電話追蹤來追蹤去，然后安安又一臉無辜地出現(xiàn)在門口。

⑤媽媽確定親眼看看孩子怎么走那十五分鐘、拐三個(gè)彎的路程。

⑥11點(diǎn)半,放學(xué)了。孩子們像滿天麻雀似的沖出來，嘰嘰喳喳吵得像一鍋滾水。孩子往千百個(gè)不同

的方向奔跑跳動(dòng)，坐在長凳上的媽媽好不簡潔才盯住了安安，還有安安的“死黨”。四個(gè)小男生在前頭走，

媽媽在后頭跟著，隔著一段距離。

⑦經(jīng)過一截短墻，小男生一個(gè)接一個(gè)爬上去，驚險(xiǎn)地走幾步，跳下來；再爬上去，驚險(xiǎn)地走幾步，

跳下來……11點(diǎn)45分。

⑧經(jīng)過一個(gè)大鐵門，里頭傳出威猛的狼狗叫聲。米夏兒已經(jīng)轉(zhuǎn)彎，現(xiàn)在只有三個(gè)男生了。三個(gè)男生

躡手躡腳地走向大鐵門，一接近鐵門，狼狗撲過來，小男生尖叫著撤退，尖叫聲中混著刺激的狂喜。狼

狗安靜下來，小男生又起先躡手躡腳地摸向大鐵門……狂喜尖叫著撤退。

媽媽看看手腕，12點(diǎn)整。

⑨克利斯轉(zhuǎn)彎，這已到了板栗街。安安和史提方突然四肢著地，肩并肩，頭顱依著頭趣在探討地面

上的什么東西。他們跪趴在地上,背上突出著正方形的書包，像烏龜背著硬殼。地面上有一只黑色的螞

蟻，螞蟻正用它的細(xì)手細(xì)腳，試圖將一只死掉的金頭綠眼蒼蠅拖走。死蒼蠅的體積比螞蟻至少大上20倍，

螞蟻工作得特別辛苦。媽媽很辛苦地等著。12點(diǎn)15分。

⑩史提方轉(zhuǎn)彎。安安踽踽獨(dú)行，背著他花花綠綠的書包，兩只手插在褲袋里，嘴里吹著不成調(diào)子的

口哨。差不多了吧！媽媽想，再轉(zhuǎn)彎就是咱們的麥河街。安安停下來。他望見了一片美妙的遠(yuǎn)景：一塊

工地。他奔跑了去。媽媽心一沉。工地上一塌糊涂，木板、油漆桶、鐵釘、掃把、刷子……安安用腳踢

來翻去，全神貫注地搜尋寶藏。他最終看中了什么-----根約兩米長的木條。他握住木條中段，接著往

前走。12點(diǎn)25分。

?在離家還有三個(gè)門的地方，安安停在一株大松樹下，仰頭往上張望。這一回，媽媽知道等什么。

松樹上住著兩只紅毛松鼠，它們常常在樹干上來來去去她追逐。有時(shí)候，它們一動(dòng)也不動(dòng)的，就貼在那

樹干上，瞪著晶亮的圓眼看來來往往的路人?，F(xiàn)在，兩只松鼠就這么定在樹干上，安安仰首立在樹下，

他們彼此用晶亮滾圓的眼睛瞅著對方，安靜得似乎可以聽到彼此的心跳。

。在距離放學(xué)時(shí)間二一個(gè)小時(shí)零五分之后，七歲半的安安抵達(dá)了家門口。他把一根兩米來長的木條

擱在地上，騰出手來按了門鈴。

20.第①段一第⑤段中，“十五分鐘、拐三個(gè)彎”反復(fù)出現(xiàn)。下列各項(xiàng)中，對其作用理解

錯(cuò)誤的一項(xiàng)是_D_（3分）

A.交代安安放學(xué)回家應(yīng)花時(shí)間很短。B.為引發(fā)母子間的沖突沖突做鋪墊。

C.引發(fā)了下文母親想要探尋真相的行為。D.表現(xiàn)了安安珍惜同學(xué)之間深厚的友情。

21.第③段畫線句的作用是寫出了安安臟兮兮的樣子，為下文描寫安安放學(xué)路上的經(jīng)驗(yàn)做了鋪墊。（2

分）

22.第⑨段畫線句運(yùn)用了動(dòng)作描寫，其表達(dá)效果是生動(dòng)形象地描寫出安安和他的伙伴們專注探討螞蟻的

樣子（2分）

23.第⑦段一第。段，寫了安安和其“死黨”在放學(xué)路上做的五件事，它們依次是跳短墻、

口口口、口口口、口口口、口口口逗狼狗、觀螞蟻、撿木條、望松鼠。這一系列的事，反映

了孩子們愛冒險(xiǎn)尋刺激、有童真童趣〔活潑好動(dòng)、充溢新奇等的特點(diǎn)。（10分）

24.第⑥段一一第。段中，有關(guān)時(shí)間的畫線部分內(nèi)容可否刪去？請簡述理由。（5分）

不能這些語言都是表示時(shí)間的，時(shí)間是故事情節(jié)綻開的線索；時(shí)間中隱含著媽媽對孩子的關(guān)切。

崇明縣：

（二）閱讀下文，完成第20-24題（20分）

母親的血壓

宋躍輝

①在牙痛的不斷熬煎下，母親確定還是去牙防所拔牙。可是，每當(dāng)要手術(shù)時(shí)，牙醫(yī)量了血壓后，都

說她血壓太高，無法手術(shù)。

②牙防所離我家并不算太遠(yuǎn)，但是對于年邁的母親來說，跑一趟來回還是頗費(fèi)些心力的?，F(xiàn)在又經(jīng)

過這樣幾番折騰，她更怕再去了。

③平常母親雖然有點(diǎn)高血壓，可是并不嚴(yán)峻，怎么一到牙防所，就高得這樣嚇人呢？母親自己也不

信，就去樓下一個(gè)診所量血壓，結(jié)果真的還比較志向，并不影響手術(shù)。

④上個(gè)禮拜，母親說她冬去了一次牙防所，說為了能夠手術(shù)不特意服了冷靜藥，說醫(yī)生舉卷很耐性，

當(dāng)時(shí)的確也沒感到有多少驚慌……但是血壓還是像前幾次一樣高。那位好脾氣的牙醫(yī)還拿了一個(gè)新的血

壓計(jì)又給母親量了一遍，結(jié)果還是搖著頭說：你的血壓的確高。

⑤不能手術(shù)，就不能消退牙痛，嚴(yán)峻影響了母親的生活質(zhì)量。我有些替她急起來，可是，又沒有方

法讓母親的血壓立刻降下來。

⑥一位摯友向我建議：你不妨陪你母親一起去牙防所看看，可能你母親的血壓就不會(huì)這樣高，就能

手術(shù)呢。

⑦事情不會(huì)這樣簡潔吧，我陪母親去就能使她的血壓降下來？曾經(jīng)我也想過陪母親去牙防所，可母

親說我工作忙，不用這么麻煩，再說牙痛也不是什么大病，沒有必要特地請假。我想想也是，就是拔牙、

鑲牙，的確也不是什么大事，就不陪母親去了。但是，看來現(xiàn)在真有必要陪著去一越了。

⑧那位牙醫(yī)的脾氣果真好，反復(fù)跟我們說明：你母親血壓始終太高，手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)大，所以這次要是再

不行，只能再等，這是確定要有耐性的。

@——假如真的還是這樣，可就苦了母親嘍！我盯著血壓計(jì)里的水銀柱，希望會(huì)看到一個(gè)小小的奇

跡。

⑩一會(huì)兒，牙醫(yī)的臉上露出了笑容，對母親說：這次你的血壓比較正常，可以手術(shù)。

?母親躺在治療椅上，很安詳?shù)匕瘟搜馈ａt(yī)生說，后續(xù)手術(shù)要兩周后再進(jìn)行。

一回家路上，我始終在想著這個(gè)問題，這次母親連冷靜藥都沒有服，血壓怎么一下子就變得正常了

呢？

。摯友在電話里呵呵地笑著說：怎么樣，我說得沒錯(cuò)吧，你略微想想就會(huì)明白，你母親的血壓為什

么會(huì)降下來。下次的后續(xù)治療，我建議還是你陪你母親去！

。我一下子似乎都明白了——這樣一個(gè)特別簡潔的道理，我怎么就始終沒有感悟呢？！

20.分析第④段中加點(diǎn)字透漏的信息。（6分）

⑴母親去牙防所不止一次；（2）母親去牙防所之前打算充分；（3）醫(yī)生是好醫(yī)生，不會(huì)引起母親的驚慌;

（4）去拔牙母親很驚慌；（5）牙痛的確厲害，須要治療。（寫出隨意3點(diǎn)即可）

21.閱讀第⑦段，完成下列各題。（7分）

（1）畫線句屬于疑問句句式,作用是寫出了“我”內(nèi)心的懷疑，引出下文“我”陪母親去牙防所的

情節(jié)。（3分）

（2）我不陪母親去牙防所的緣由是母親覺得沒必要，我認(rèn)為拔牙鑲牙不是大事。（4分）

22.從文中第⑨、。段兩處畫線句中分析兒子的形象。（4分）

一個(gè)“盯”字寫出兒子看血壓計(jì)時(shí)的驚慌、擔(dān)憂，可看出他是個(gè)孝順的兒子；（2分）而回家路上“始

終在想”，表明兒子還沒弄明白母親血壓正常的真正緣由，又表明他是個(gè)馬虎的兒子。（2分

23.對于文中主旨的理解正確的一項(xiàng)是（A）（3分）

A.親情的陪伴能驅(qū)走疾痛B.想愛而不會(huì)愛不如不愛

C.年邁的母親離不開孩子D.真正的摯友能排憂解難

奉賢區(qū)：

（二）閱讀下文，完成第19-23題（19分）

最美的對視

①她久久凝視著，凝視著。

②站在她面前的，是一個(gè)16歲的男孩。與全部這個(gè)年齡的男孩子一樣，他有著澄澈、純凈、稚氣未

脫的眼睛。他也深情地凝視著她，凝視著她，然后，向她深深地鞠了一

gδngo

③幾個(gè)月前，他的眼前還一片漆黑。4歲那年，因?yàn)橐粓龃蟛。靼?，從今，他的世界就漆?/p>

一團(tuán)。直到三個(gè)月前，他獲得了一位剛剛?cè)ナ赖睦先藷o償捐助的一只眼角膜，才得以重見光明。

④那位老人，就是她的母親。

⑤她的母親，被社區(qū)追評為“最美的人”。她代表已經(jīng)去世的母親，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓她沒有想到的是，

為母親頒獎(jiǎng)的，正是受捐的男孩。

⑥早在6年前，年已八旬的老母親，就向子女表達(dá)了最終的心愿，在百年之后，將自己的眼角膜無

償捐獻(xiàn)給須要的人。一雙兒女都表示贅成，并和老母親同時(shí)做了捐獻(xiàn)登記，一家三口身后捐獻(xiàn)眼角膜登

記表的編號連在了一起，分別是“351、352、353"?這組暖和的數(shù)字，就像小時(shí)候媽媽牽著她和弟弟的

兩只小手一樣，齊步向前走著，溫情、堅(jiān)決而有力。

⑦隨著年齡增長，老母親的身體每況愈下，尤其是她的眼睛，因?yàn)榘變?nèi)障而使視力嚴(yán)峻下降，看東

西都是模模糊糊的。她勸服母親去做白內(nèi)障手術(shù)，這是個(gè)小手術(shù)，可以復(fù)原不少的視力?？墒?，老母親

卻死活不愿答應(yīng)。老人說，自己身上的器官都老化了，沒啥用了，只有這眼角膜還行，將來還能夠捐給

別人，萬一做了手術(shù)，損壞了眼角膜，那可怎么力`?而且，自己也活不了幾年了，看不看清晰也沒什么

關(guān)系，但保住眼角膜，就可以讓別人一輩子都看得見。老人固執(zhí)己見。最終，還是眼科醫(yī)生勸服了老人，

做白內(nèi)障手術(shù)，對眼角膜不會(huì)有任何損傷，老母親這才放心地接受了眼角膜手術(shù)。

⑤老母親又生病住院了，這一次，病情兇險(xiǎn)。自知時(shí)日不多，老母親心里惦記著的，仍舊是捐獻(xiàn)眼

角膜的事，這可是她這一生最終的愿望。擔(dān)憂自己臨終時(shí)，可能無法再清晰地表達(dá)捐獻(xiàn)的意愿；也膽怯

自己一旦撒手走了，子女哀思之中或許會(huì)忘了這重要的一茬，老人將那張“自愿捐獻(xiàn)眼角膜登記卡”，

放在了自己的病歷本中，好讓子女或者醫(yī)生，在最終時(shí)刻，也不忘她的心愿。

⑨一個(gè)靜靜靜的凌晨，老母親安靜地走完了一生，；盍然長逝。

?她強(qiáng)忍哀思，第一時(shí)間通知了有關(guān)部門。眼科醫(yī)生當(dāng)心翼翼地取走了老人的眼角膜，那“9.5?

蚪羊號”。

?老母親的眼角膜，很快就被移植給了受捐人，為他人點(diǎn)亮了光明。

。在母親節(jié)那天，她發(fā)了一條微信：“我知道，有些人正用您的眼睛看著這個(gè)從未謀面的世界。說

不定哪天，我們的目光在茫茫人海中再相視，我知道，那是您愛的目光?！边@是老母親離開之后的第一

個(gè)母親節(jié)，她再也不能喊一聲“媽媽”了，但她知道，母親仍在凝視著這個(gè)世界。

0她沒有想到，會(huì)在這個(gè)場合，再一次看到母親的眼睛。她凝視著，凝視著，熱淚盈眶。

?男孩也驚喜而羞怯地凝視著她。

R兩個(gè)人的目光，就這樣對視，凝視。那是思念的目光，那是充溢柔情的愛的交匯，那是我們所見

過的最美最親的對視。

19.看拼音寫漢字：鞠了一個(gè)g6ng_強(qiáng)__（2分）

20.她的母親被社區(qū)評為“最美的人”，從第⑥-⑧段看嗎，母親的“最美”詳細(xì)表現(xiàn)在：

⑴年過八旬的老母親登記百年后無償捐獻(xiàn)眼角膜。

⑵母親擔(dān)憂白內(nèi)障手術(shù)會(huì)損壞打算要捐獻(xiàn)的眼角膜，不愿接受手術(shù)。

⑶母親病重后為了防止子女遺忘捐獻(xiàn)一事，將捐獻(xiàn)登記卡放在了病歷本中。（6分）

21.第⑥段畫線句具有語言表現(xiàn)力，請選擇一點(diǎn)作簡要的分析。（4分）

提示:本題可以從用詞的角度，如“暖和"和“數(shù)字”的搭配，或者從運(yùn)用比方、擬人等修辭方法的角度，

如“數(shù)字”像媽媽牽著姐弟的手，“齊步向前走”等，來理解一對兒女在母親的影響下,也作出了在身后

捐獻(xiàn)眼角膜的確定，表現(xiàn)出一家人的博愛精神。

22.文中第。段把老人的眼角膜說成是“0.5克的摯愛”，其用意是“0.5克”寫出了眼角膜的重量輕,

而“摯愛”是深愛，通過兩者對比，表現(xiàn)了母親捐獻(xiàn)“眼角膜”精神的宏大。（3分）

23.對本文的題目“最美的對視”理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（C（4分）A（2分）

A.她和受捐男孩的對視像親人間的對視。

B.因?yàn)閷σ?，她母親的生命在受捐男孩身上得到了持續(xù)。

C.她和男孩的對視背后承載著老母親的一份樸實(shí)的愛心。

D.對視中受捐男孩流露出對她的思念之情。

黃浦區(qū):

(二)閱讀下文，完成第19一23題(23分)

生命的輕重

①2023年，我和一些素不相識的人在麗江組成一支臨時(shí)團(tuán)隊(duì)，支配沿滇藏線進(jìn)藏。途

經(jīng)梅里雪山，我們在飛來寺停下去轉(zhuǎn)山①。

②飛來寺海拔3400米，它可以說是朝圣路上最受垂愛的y1Zhan(),因?yàn)榇颂?/p>

直面梅里十三峰，也是觀看日照金山的最佳地點(diǎn)。然而，這里的氣候變化無常，雪雨陰晴全

在瞬息之間，假如要徒步巡游，那是須栗確定體力的，健康的人都未必能夠堅(jiān)持下來。

③而就在此時(shí)，同行一個(gè)北京女高校生不經(jīng)意間嘀咕了一下：“哦！我的腿腫了！”聲

音不大，并沒有引起大家的留意，近旁的我出于職業(yè)習(xí)慣，立刻意識到這并非小事，于是問：

“怎么會(huì)？累了？還是……”女孩并不特別在意，只是淡淡地答道：“沒事吧，老毛病了。

我有再生障礙性貧血，在京時(shí)幾乎每個(gè)月都要去輸血。”

④我一下就抬高了聲音道：“那你為什么還要到高原來？”要知道，再生障礙性貧血患

者的血液攜氧功能原來就很差，更何況是在高原。女生不敢抬頭，囁嚅道：“到西藏是我的

人生幻想，這一路走來，特別快樂，就算死在這里也是值得的。”女孩的說明讓我不知如何

回應(yīng)，我有些生氣。我清晰地知道女孩這樣進(jìn)藏是不行的，于是我當(dāng)即提出要返回。

⑤我們一行共有六人，兩個(gè)資深的徒步旅行者直裁了當(dāng)?shù)乇磉_(dá)了看法：“我們這樣的團(tuán)

隊(duì)原來就是臨時(shí)組合的，每個(gè)人都清晰自己在做什么。她已經(jīng)成年，應(yīng)當(dāng)對自己的行為負(fù)責(zé)，

她應(yīng)當(dāng)自己回去而不影響別人。”兩個(gè)廣州游客相視片刻后聳了聳肩，表示無所謂。藏族向

導(dǎo)扎西面色凝重地同意返回迪慶，說那里有醫(yī)院。大家爭論了很久也沒有達(dá)成一樣，而那個(gè)

女生始終緘默著，只是呼吸更加的沉重困難，似乎又感冒了。我遲疑了片刻，確定和向?qū)г?/p>

西一起帶女生離開。女生還有些抗拒，可吃力的呼吸已經(jīng)讓她沒有了爭論的力氣。

⑥我們輪番背著女生下山，趕回德欽已是黃昏。最終，我們找到一家醫(yī)院，當(dāng)時(shí)女生已

經(jīng)站不起來了，狀況看起來很嚴(yán)峻。我扯著嗓子喊了好一會(huì)兒，才出來一個(gè)中年人，他挽著

褲腿，手里拿著螺絲刀，似乎剛才正在修理什么。

⑦“醫(yī)生呢？"我問。

⑧他說：“我就是?！?/p>

⑨我很焦急：“這個(gè)女生患有貧血，現(xiàn)在可能須要吸氧。”

⑩他答道：“我們這里沒有吸氧機(jī)?！?/p>

(11)我抱起女生扭頭就走，看來必須要回香格里拉了，女孩幾乎毫無知覺，無力地伏

在我的背上。我們連夜踏上歸途，顧不得疲累，也遺忘了特殊環(huán)境下自己的種種不適，一路

緊趕慢趕她到了當(dāng)?shù)刈畲蟮牡蠎c自治州醫(yī)院。值班的是位年紀(jì)和我相仿的男醫(yī)生。

(12)“大夫，我也是醫(yī)生，這個(gè)女生患有‘再障’，她可能須要吸氧?！?/p>

(13)男醫(yī)生不語，掏出處方紙，刷刷寫了幾筆，我接過來一看，是吸氧須要的費(fèi)用——

明顯，要先付錢才能吸氧。

(14)“同志，那能不能給她查一個(gè)血常規(guī)？”我又問道。

(15)他不慌不忙地說：“血常規(guī)明天早上可以查，下午5點(diǎn)左右可以出報(bào)告?！?/p>

(16)我一下醒悟過來：這是在藏區(qū)！假如是北京，醫(yī)院一般10分鐘就可以出報(bào)告，可

此刻我們唯一能做的就是等待。

（17）那是一個(gè)漫漫長夜。所幸，女孩當(dāng)夜病情平穩(wěn)，其次天我們把她送上回麗江的班車，

我只記得她隔著車窗的眼神，很困難。從今我們再無聯(lián)系。

（18）之后多年，我始終對那幾個(gè)醫(yī)生同行的看法耿耿于懷。

（19）后來，我很多次參與了這樣的徒步旅行，走過無人區(qū)，登過雪山；我還選修了戶

外運(yùn)動(dòng)課，結(jié)識了專業(yè)運(yùn)動(dòng)員，直到那時(shí)我才體會(huì)到，對自己生命的敬重，也就是對整個(gè)團(tuán)

隊(duì)的負(fù)責(zé)以及對他人生命的敬重。在通往珠峰的道路旁，散落著很多逝者的遺骸，后來者經(jīng)

過時(shí)莫不心存敬畏。但多年已過，卻無人能將這些遺骸帶回故里，因?yàn)?，那必將冒著極大的

風(fēng)險(xiǎn)，甚至?xí)墩Q生命的代價(jià)。

（20）在極端環(huán)境下挽救生命是如此不易，但假如是一個(gè)連自己的生命都不珍惜的人，

別人又何苦冒險(xiǎn)去愛護(hù)她呢？我不知道那個(gè)女生后來怎樣，我也不知道那次經(jīng)驗(yàn)對于她的影

響，我只希望，她一切安好。

（文章有改動(dòng)）

【注釋】①轉(zhuǎn)山：藏族人表示虔誠的一種方式，是盛行于西藏等地區(qū)的莊重而又神圣

的宗教活動(dòng)儀式。步行甚至一路磕頭，圍著圣山，轉(zhuǎn)一圈，或多圈。信徒們信任繞神山轉(zhuǎn)可

以清洗一生的罪孽，轉(zhuǎn)山朝圣者年年不斷。

19.請依據(jù)拼音，在第②節(jié)畫線句的括號中寫上正確的詞語。（2分）

它可以說是朝圣路上最受垂愛的yiZh加（驛站）

20.有人認(rèn)為，文章第②節(jié)和后文情節(jié)的綻開關(guān)系不大，可以刪去。

你的看法是：不能刪去。（1分）這一節(jié)寫出了此地自然環(huán)境多變，徒步旅行對身體有要求，為下文

女孩的突發(fā)狀況做鋪墊。（環(huán)境1分，身體1分，鋪墊1分）

21.請細(xì)致閱讀文本，填寫表格，理清“我”從知道女孩腿腫到送女孩去醫(yī)院這一過程中的一系列內(nèi)心感

受。（8分）

得知女孩腿了解女孩審題團(tuán)隊(duì)看法不一到第一家醫(yī)院到其次家醫(yī)院

腫時(shí)狀況后時(shí)

“我”(1)_擔(dān)憂.（2）生氣—遲疑片刻后堅(jiān)（3）焦急_（4）_無奈.

決下山

（其他意思相近的詞語也可）—

22.第（17）節(jié)畫線句“我只記得她隔著車窗的眼神，很困難”，請結(jié)合全文，嘗試分析女孩當(dāng)時(shí)“眼神

困難”的緣由，至少寫出兩點(diǎn)：（6分）

(1)為自己沒能實(shí)現(xiàn)進(jìn)藏的幻想而感到失落；(2)為自己給團(tuán)隊(duì)帶來麻煩和負(fù)擔(dān)而感到內(nèi)疚；(3)對

“我”和向?qū)г鞣艞壜眯兴退佧惤拇娓兄x；(4)對自己有病卻執(zhí)意進(jìn)藏以致病重感到后怕和懊悔;

(5)因?yàn)樯〔坏貌浑x開的無奈和不舍。(能寫出其中兩點(diǎn)即可)

23.對于文章相關(guān)主旨的分析，以下最精確的一項(xiàng)是(C)(3分)

A.表達(dá)了對文中女孩寧愿付誕生命也要實(shí)現(xiàn)進(jìn)藏幻想的由衷敬意。

B.表達(dá)了對文中兩位同行醫(yī)生冷漠對待危重病人的極端不滿和指責(zé)。

C.告知我們對自己生命負(fù)責(zé)也是對團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)及對他人生命的敬重。

D.表現(xiàn)了對旅行團(tuán)隊(duì)在緊急關(guān)頭缺乏集體合作意識的深化思索和反思。

(在聽到女孩的說明進(jìn)藏理由時(shí)，“我”的反應(yīng)是“蒙”，并無敬意可言，而結(jié)尾更是對女孩舉動(dòng)進(jìn)行反

思，因此A選項(xiàng)不精確；對其次位醫(yī)生的賬單心有不滿，但同時(shí)當(dāng)?shù)貤l件的簡陋也是現(xiàn)實(shí)，雖然有

一段時(shí)間對兩位同行“耿耿于懷”，但從結(jié)尾可以體會(huì)到作者并無指責(zé)之意，且選項(xiàng)中“極端”一詞

也不恰當(dāng)，所以B選項(xiàng)不精確；雖然在商議如何解決女孩腿腫問題時(shí)，團(tuán)隊(duì)里看法不一，但作者對

此并沒有不滿，而且結(jié)合結(jié)尾可知，這樣臨時(shí)組合的徒步旅行，風(fēng)險(xiǎn)要各自擔(dān)當(dāng)，每個(gè)人都要對自

己負(fù)責(zé)，因此D選項(xiàng)也不精確。)

閔行區(qū)：

(二)閱讀下文，完成第20—24題(20分)

在樹上看自己的村莊

(1)我按例走進(jìn)我的小樹林，爬上了那棵高高的老榆樹。但支配中，我今日不是去小樹林看書的，

而是想看看自己生活的那個(gè)村莊，看看在樹上看村莊是一種什么樣的感覺。

(2)我選擇了一個(gè)粗大堅(jiān)固的枝松，爬上去，騎在上面，讓繁密的枝葉包圍自己——?jiǎng)e人看不見我，

我卻能透過枝葉看到別人，看到樹下，看到不遠(yuǎn)處的整個(gè)村莊——

(3)我就這么在繁密的枝葉里靜靜地呆呆地看著，似乎在等待著什么。

(4)不一會(huì)兒，我看到母親扛著鋤頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過來。她是在棉花地里鋤草，現(xiàn)在收工了，要趕回家

做晚飯。母親走過自家自留地時(shí)，順便彎進(jìn)去拔了一把大蒜，又摘了幾個(gè)番茄。我忽然流出了口水，知

道今日晚飯的菜，確定有大蒜炒雞蛋和番茄土豆榨菜湯。

(5)小林根和羅銘思也走過來了。這兩個(gè)家伙褲腿卷得高高，渾身都是泥漿，就像兩條黑泥里！

小林根提著一只鉛桶樂滋滋地走在前面，羅銘思則提著拷斗和面盆，傻乎乎地緊隨其后。他們確定又去

拷浜頭捉魚蝦了，看他們喜笑顏開的樣子，或許收獲不小吧？

(6)隨著扁擔(dān)“咯吱咯吱”響，堂叔挑著兩筐青菜，也從樹下走過。堂叔在上海市區(qū)小菜場有個(gè)攤

位，所以每天下午挑菜，晚上洗菜，隔每天蒙蒙亮到市區(qū)小菜場賣菜，是他的必修課。

(7)就像看電影，我興致勃勃地看著這一幕幕從我的樹下出現(xiàn)，表演，然后即攀消逝……

(8)他們都是我的親人、鄰居，是我最熟識最密切的伙伴，可是從樹上看下去卻變得那樣生疏、簇

新，那樣奇異，就像不相識似的。

(9)真是驚奇，把自己藏在老榆樹的繁密枝葉里，仿佛到了另一個(gè)世界。

(10)這時(shí)，突然一道紅光照進(jìn)小樹林，我知道已到傍晚，夕陽駕到了!我的心情不由得興奮起來，

因?yàn)槊糠晗﹃栺{到，村莊就會(huì)興奮起來。你看，天空紅了，房子紅了，房子前面的場地紅了，場地邊上

的河浜紅了，河浜兩岸的樹木、柴垛也紅了，門口搖著尾巴的狗和等待歸宿的雞鴨也紅了，就連人們的

臉也是紅的，整個(gè)村莊都覆蓋在紅光里。而這紅光，就像幕布拉開后隧然出現(xiàn)的舞臺(tái)燈光，把村莊照得

特別溫順艷麗，甚至有點(diǎn)朦朧浪漫。我望見，村里的人們，尤其是我的那些小伙伴們，都不謀而合地來

到了場地。那個(gè)場地是村里的消遣中心，聚會(huì)，唱戲，婚喪喜事，都離不開這個(gè)場地。它更是我們孩子

的嬉戲場所，冬天曬太陽擠墻角跳繩踢鋪?zhàn)印奶斐藳鲋v故事玩金龜子螢火蟲……每天都會(huì)有精彩節(jié)

目吸引你。而此刻，小伙伴們正在紅紅的夕陽里，嘻嘻哈哈地玩著“老鷹捉小雞”。一些不屑于玩“老

鷹捉小雞”的大男孩，則在一邊玩斗雞、打彈子....卜林根和羅銘思他們真是精力充足，拷浜捉魚累了

一天，這會(huì)兒又拉了幾個(gè)大男孩，精神飽滿地打起了彈子！我家的西門正對著這個(gè)場地，所以場地上發(fā)

生了什么，玩什么嬉戲，我總是最先知道；當(dāng)然，我也必定是其中的一員；我跨出門就可以加入各種嬉

戲的行列。

(11)讓人覺得滑稽的是，我現(xiàn)在卻高高地騎在老榆樹的枝松上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看他們“老鷹捉小雞”，

看他們斗雞、打彈子，就像看一個(gè)美麗的童話，我的那些小伙伴變成了童話世界里的小矮人！

(12)這個(gè)童話是看不夠的，它不斷地更換著內(nèi)容，讓你恒久也不會(huì)覺得厭倦。

(13)再過了一會(huì)兒，夕陽謝絕了炊煙的盛情邀請，漸漸落山回家了。天，漸漸暗了下來。家家戶

時(shí)間____________描繪的場景內(nèi)容______________“我”的感受_____________

傍晚時(shí)分(1)"我”的親人、伙伴們勞動(dòng)歸來生疏、簇新、奇異，就像不相識似的

夕陽駕到村里人們到場地上消遣、休息(2)看不夠，永不厭倦

戶廚房的煙囪里冒出了炊煙。炊煙漸漸悠悠地飄向天空，不知是在送別夕陽回家呢，還是想盛情邀請夕

陽吃晚飯？

(14)又過了一會(huì)兒，各種各樣的香味，從家家戶戶的廚房里飄出來，有韭菜大蒜的香味，有辣椒

炒豆腐干的香味，有紅燒肉的香味，有煎魚的香味……我想，母親或許已經(jīng)做好了大蒜炒雞蛋，小林根

捉到的魚蝦，也可能已經(jīng)被他母親端上了餐桌……

(15)大人們起先喊叫各自的孩子回家吃飯，場地上的人越來越稀有。

(16)于是我從老榆樹上爬下來，漸漸地走回家，心里卻還在興奮地幻想：太奇妙太好玩了！把自

己藏在老榆樹的枝葉里看自己的村莊，怎么就看到了那么多以前看不到的美麗呢？……

(17)我ch6nj)n在幻想里，幾乎是漂移著回家的。

20.依據(jù)拼音寫漢字：ch6njin:沉醉(2分)

21.第(7)段加點(diǎn)詞”謝幕”在文中的意思是：演出結(jié)束，向觀眾告辭；(1分)我”的親人、伙伴們勞

動(dòng)歸來，從大榆樹下路過，然后就離開、回去了(2分)

22.閱讀全文，填寫表格。(8分)

（3）夕陽落（4）家家戶戶炊煙裊裊，人們回家吃飯?zhí)衿?、太好?/p>

23.第（10）段畫線句“夕陽駕到了”富有語言表現(xiàn)力。請分析。（4分）

“夕陽駕到了!”一句運(yùn)用了擬人的修辭手法，（2分）描繪了夕陽給整個(gè)村莊帶來的溫順

艷麗、朦朧浪漫的神圣感和奇妙感。（1分）表達(dá)了作者對夕陽充溢了期盼和憧憬的情感。

24.對第（16）段畫線句中的“美麗”理解不正確的是（C）

A.母親、小伙伴、堂叔一一從榆樹下走過，仿怫一幕幕電影在眼前播放。

B.整個(gè)村莊掩映在夕陽的紅光中，顯得特別溫順艷麗，甚至有