2023年山東省菏澤市鄄城縣中考三模數(shù)學(xué)試題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

二。二三年中考模擬三

數(shù)學(xué)試題

一、選擇題(本大題共8個小題,每小題3分,共24分,在每小題給出的四個選項中,只有一

個選項是正確的,請把正確選項的序號涂在答題卡的相應(yīng)位置.)

I.世界最大的高海拔宇宙線觀測站“拉索”位于我國甘孜稻城,其海拔高度記為“+4410米”,表示高出海

平面4410米:全球最大的超深水半潛式鉆井平臺“藍(lán)鯨2號”是我國自主設(shè)計制造的,其最大鉆深記為“一

15250米一15250米”表示的意義為()

A.高于海平面15250米B.低于海平面15250米

C.比“拉索”高15250米D.比“拉索”低15250米

2.剪紙文化是中國最古老的民間藝術(shù)之一,距今已經(jīng)有三千多年的歷史,剪紙文化起源于人民的社會生活,

蘊含了豐富的文化歷史信息,表達(dá)了廣大民眾的社會認(rèn)識,生活理想和審美情趣,下列剪紙圖案中既是軸對稱

圖形,又是中心對稱圖形的是()

3.“燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺.”這是詩仙李白眼里的雪花.單個雪花的重量其實很輕,只有0.00003kg

左右,0.00003用科學(xué)記數(shù)法可表示為()

A.3×10^5B.3x10-4c.0.3×10^4D.0.3×IO-5

4.中國的華容道,法國的獨立鉆石棋,匈牙利的魔方,并稱為智力游戲界的三大不可思議.下列魔方中,主

視圖形如三角形的是()

5.在平面直角坐標(biāo)系XOy中,已知一次函數(shù)y=Ax+Z>(ZWO)的圖像過點尸(1,1),與X軸、y軸分別交點

A、B,且OA=308,那么點A的坐標(biāo)為()

A.(-2,0)B.(4,0)

C.(-2,0)或(-4,0)D.(-2,0)或(4,0)

6.如圖,RtZSABC中,/8=90°,AB=6,BC=8,點E在線段BC上,CE=5,以點C為圓心,CE長為

半徑作弧交AC于點。,交BC的延長線于點尸,以點尸為圓心,OE長為半徑作弧,交DP于點G,連接CG,

過點G作GH±BF,垂足為點則線段GH的長為()

A

BECH

7.如圖,在正方形ABCn中,對角線AC,8。交于點0,折疊正方形ABa>,使AB邊落在AC上,點8落

在點”處,折痕4E交BC于點E,交Bo于點F,連接尸”,下列結(jié)論:

@AD=DF;②四邊形BE”產(chǎn)為菱形;③---=??∕2—1;④一l-λ,if--.....其中正確的結(jié)論有()

A.4個B.3個C.2個D.1個

8.如圖,拋物線y=-∕+2(m+1)》+機(jī)+3與》軸交于4、B兩點,且。4:03=3:1,則機(jī)的值為()

二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,?共18分,只要求把最后結(jié)果填寫在答題卡的

相應(yīng)區(qū)域內(nèi).)

9.觀察有理數(shù)人8、c在數(shù)軸上的位置并比較大?。?c-?)(α+?)0.

0b

10.分解因式:3χ2-6ΛJ+3J2=.

11.如圖,在aABC中,AB=AC.以點C為圓心,CA長為半徑作弧交AB于點。,分別以點A和點。為圓

心,大于JAo長為半徑作弧,兩弧相交于點E,作直線CE,交AB于點F.若/8=55°,則/ACF的大小

2

是度.

C

12.定義運算“★”:a^b^-\2a~b{a≤ιb\關(guān)于X的方程(2x+l)★(2χ-3)=f恰好有兩個不相等的

b"-a(a>b)

實數(shù)根,則f的取值范圍是.

13.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,線段AC的端點A在y軸正半軸上,AC〃》軸,點C在第一象限,函數(shù)

2

j=-(%>0)的圖象交邊AC于點B,D為X軸上一點,連結(jié)CD.BD.若BC=2AB,則4BCQ的面積為.

X

14.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(-3,0),B(0,1),形狀相同的拋物線C"Cn=],2,3,4,???)的

頂點在直線AB上,其對稱軸與X軸的交點的橫坐標(biāo)依次為2,3,5,8,13,…,根據(jù)上述規(guī)律,拋物線Cs

的頂點坐標(biāo)為().

三、解答題(本題共78分,把解答或證明過程寫在答題卡的相應(yīng)區(qū)域內(nèi),寫在其他區(qū)域不得分.)

15.(6分)計算:

16.(6分)如圖,在菱形ABeo中,點E,尸分別是邊A8和BC上的點,且BE=B?求證:/DEF=NDFE.

17.(6分)解分式方程:

18.(7分)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中明確指出:“健康體魄是青少年

為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)王老師所在的學(xué)校為加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉,

需要購買若干個足球和籃球.他曾三次在某商場購買過足球和籃球,其中有一次購買時,遇到商場打折銷售,

其余兩次均按標(biāo)價購買.三次購買足球和籃球的數(shù)量和費用如表:

足球數(shù)量(個)籃球數(shù)量(個)總費用(元)

第一次65700

第二次37710

第三次78693

(1)求足球和籃球的標(biāo)價;

(2)如果現(xiàn)在商場均以標(biāo)價的6折對足球和籃球進(jìn)行促銷,王老師決定從該商場一次性購買足球和籃球60

個,且總費用不能超過2500元,那么最多可以購買多少個籃球?

19.(8分)【問題情境】數(shù)學(xué)活動課上,老師帶領(lǐng)同學(xué)們開展“利用樹葉的特征對樹木進(jìn)行分類”的實踐活動.

【實踐發(fā)現(xiàn)】同學(xué)們隨機(jī)收集芒果樹、荔枝樹的樹葉各10片,通過測量得到這些樹葉的長y(單位:cm),寬

X(單位:cm)的數(shù)據(jù)后,分別計算長寬比,整理數(shù)據(jù)如下:

12345678910

芒果樹葉的長寬比3.83.73.53.43.84.03.64.03.64.0

荔枝樹葉的長寬比2.02.02.02.41.81.91.82.01.31.9

【實踐探究】分析數(shù)據(jù)如下:

平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差

芒果樹葉的長寬比3.74m4.00.0424

荔枝樹葉的長寬比1.95n0.0669

【問題解決】

(1)m=,n=,求荔枝樹葉的長寬比的平均數(shù).

(2)A同學(xué)說:“叢樹葉的長寬比的方差來看,我認(rèn)為芒果樹葉的形狀差別大.”8同學(xué)說:“從樹葉的長

寬比的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)來看,我發(fā)現(xiàn)荔枝樹葉的長約為寬的兩倍.”以上兩位同學(xué)的說法中,合理的是

同學(xué);

(3)現(xiàn)有一片長IICm,寬5.6cm的樹葉,請判斷這片樹葉更可能來自于芒果、荔枝中的哪種樹?并給出你

的理由.

20.(8分)桑梯一一登以探桑,它是我國古代勞動人民發(fā)明的一種采桑工具.圖1是明朝科學(xué)家徐光啟在《農(nóng)

政全書》中用圖畫描繪的桑梯,其示意圖如圖2所示,已知A8=4C=1.6米,AO=I.2米,設(shè)ZδAC=α,

為保證安全,ɑ的調(diào)整范圍是30°≤α≤90°.

(I)當(dāng)α=60°時,若人站在AO的中點E處,求此人離地面(BC)的高度.

(2)在安全使用范圍下,求桑梯頂端。到地面BC的距離范圍.

(參考數(shù)據(jù):sin750≈0.97,cos75o≈0.26,tan75o≈3.73,√3≈1.73,≈1.41,精確到0.1米)

k

21.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系Xoy中,一次函數(shù)y=x+2的圖象與反比例函數(shù)y=—(Z≠0)的圖象

X

交于一、三象限內(nèi)的A、B兩點,直線AB與X軸交于點C,點3的坐標(biāo)為(-4,〃).

(1)求反比例函數(shù)的解析式;

k

(2)若0<t<x+2,請直接寫出X的取值范圍;

X

(3)在X的負(fù)半軸上有點P,使AMOP是等腰三角形,請求出Z?AOP的面積.

4

22.(9分)如圖,已知在平行四邊形ABCO中,AB=5,BC=8,CoSB=—,點P是邊BC上的動點,以C

5

為圓心,C尸為半徑的圓與邊交于點E、尸(點F在點E的右側(cè)),射線CE與射線BA交于點G

G

D

(1)當(dāng)。C經(jīng)過點A時,求C尸長.

(2)連接AP,當(dāng)AP〃CG時,求弦E尸的長.

23.(10分)綜合與實踐

問題情境:數(shù)學(xué)活動課上,老師出示了一個問題:如圖①,在「ABC。中,BErAD,垂足為E,尸為CO的

中點,連接E兄BF,試猜想E尸與的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.

獨立思考:(1)請解答老師提出的問題:

實踐探究:(2)希望小組受此問題的啟發(fā),將,ABCD沿著BF(尸為CZ)的中點)所在直線折疊,如圖②,

點C的對應(yīng)點為C',連接。C'并延長交AB于點G,請判斷AG與BG的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.

問題解決:(3)智慧小組突發(fā)奇想,將:ABCo沿過點B的直線折疊,如圖③,點A的對應(yīng)點為A,使A'B±CD

于點“,折痕交4。于點M,連接A'M,交CO于點M該小組提出一個問題:若此ABCr)的面積為20,

邊長4B=5,BC=2√5,求圖中陰影部分(四邊形B”MW)的面積.請你思考此問題,直接寫出結(jié)果.

24.(10分)如圖,拋物線y=—χ2+?x+c與X軸交于A,B兩點,與y軸交于C點,已知B點的坐標(biāo)為(3,

0),C點的坐標(biāo)為(0,3)

(1)求拋物線的解析式;

(2)圖1中,點尸為拋物線上的動點,且位于第二象限,過P,B兩點作直線/交),軸于點。,交直線4C于

點E.是否存在這樣的直線/:以C,D,E為頂點的三角形與ABOO相似?若存在,請求出這樣的直線/的解

析式;若不存在,請說明理由.

(3)圖2中,點C和點C關(guān)于拋物線的對稱軸對稱,點M在拋物線上,且NMBA=NCSC',求M點的橫

坐標(biāo).

二C)二三年中考模擬三

數(shù)學(xué)參考答案

一、選擇題(本大題共8個小題,每小題3分,共24分,在每小題給出的四個選項中,只有一

個選項是正確的,請把正確選項的序號涂在答題卡的相應(yīng)位置.)

1.B2.B3.A4.C5.D6.B7.A8.C

二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分,只要求把最后結(jié)果填寫在答題卡的相

應(yīng)區(qū)域內(nèi).)

/、,17(UU58)

9.<10.3(χ-y)211.2012.f>~~13.214.I55,yI

三、解答題(本題共78分,把解答或證明過程寫在答題卡的相應(yīng)區(qū)域內(nèi),寫在其他區(qū)域不得分.)

15.(6分)解:原式=2—6+1+石—2=1.

16.(6分)證明:;四邊形。是菱形,

.,.ZA=ZC,AB=CB,AD=DC,'JBE=BF,:.AE=CF,

AD=DC

在AAOE和ACO尸中,<ZA=ZC,

AE^CF

.".ΛADE^∕?CDF(SAS),:.DE=DF,LNDEF=NDFE.

17.解:去分母得:3X(X+2)-1=3(X2-4),整理得:6x=-ll

解得:X=--,檢驗知X=-U是原方程的根

66

18.解:(1)設(shè)足球的標(biāo)價為X元,籃球的標(biāo)價為y元.

,伯x+5y=700X=50

根據(jù)題意,得V解得:

3x+2y=710>=80

答:足球的標(biāo)價為50元,籃球的標(biāo)價為80元;

(2)設(shè)購買。個籃球,依題意有0.6x50(60—α)+0.6x80α≤2500,

Q

解得。438—.故最多可以買38個籃球.

9

19.解:(1)把10片芒果樹葉的長寬比從小到大排歹U,排在中間的兩個數(shù)分別為3.7、3.8,故m=ZZ主迎=3.75;

2

10片荔枝樹葉的長寬比中出現(xiàn)次數(shù)最多的是2.0,故n=2.0;

故答案為:3.75;2.0;

(2)V0.0424<0.0669,

???芒果樹葉的形狀差別小,故A同學(xué)說法不合理;

Y荔枝樹葉的長寬比的平均數(shù)L91,中位數(shù)是1.95,眾數(shù)是2.0,

???B同學(xué)說法合理.

故答案為:B;

(3);一片長IICm,寬5.6Cm的樹葉,長寬比接近2.0,

這片樹葉更可能來自荔枝.

20.解:(1)過點E作垂足為,,

YAB=AC=1.6米,ZBAC=60o,

.?.AABC是等邊三角形,.?.NC=60°,

Y點E是AO的中點,

ΛAE??AD=0.6(米),

2

.?.EC=AE+AC=2.2(米),

在RtAEC“中,E”=EC?tan60°=2.2石=1.9(米),

此人離地面(BC)的高度約為1.9米;

(2)過點。作Z)M_LBC,垂足為M,

當(dāng)∕?R4C=30°時,YAB=AC=1.6米,

.?.NB=NC=/(180。-ZBAC)=75°,

VAD=1.2*,:.DC=AD+AC=2.S(米),

在Rt中,DM-DC-sin75o≈2.8×0.97≈2.7(m);

當(dāng)NBAC=90°時,=AB=AC=1.6米,

.?.NB=NC=/(180。-NBAC)=45。,

在Rt?DMC中,DM=DC-sin450=2.8×-=1.4√2≈2.0(m);

2

.?.在安全使用范圍下,桑梯頂端D到地面BC的距離范圍約為2.0mWZ)MW2.7m.

21.解:(1)?.?點B(-4,〃)在y=x+2上,;.〃=一2,

k

:.B(-4,-2),VB(-4,-2)在y=一(左WO)上.Λfc=8,

X

Q

???反比例函數(shù)的解析式為:y=-;

X

L

(2)當(dāng)0<—<x+2,觀察圖象可知R的取值范圍為:%>2時,

X

故答案為:x>2;

IX=-4?x=2

(3)解V8得《或V

當(dāng)小時,;

OA=OP=2.?.p(-2λ^,θ)

FAOP=LX2國=4小,故答案為:4√5.

22.(9分)解:(1)如圖,設(shè)。。的半徑為r,

當(dāng)點A在G)C上時,點E和點A重合,

過點A作A”_LBC于”,

.?.BH—AB?cosB=4,

.9.AH=3fCH=4,

2222

AC=y∣AH+CH=√3+4=5

此時CP=r=5;

(2)如圖中,AP//CE,APCE為平行四邊形,

YCE=CP,二四邊形APCE是菱形,

連接AC、EP,則AC_LEP,設(shè)AC與PE交于點M.

AM=CM=AC,

由(1)知,AB=AC=5,貝U/ACB=

CM25

CP=CE=

COSZACB8

23.(10分)解:(1)結(jié)論:EF=BF.

理由:如圖,作FH〃AD交BE于H.

;四邊形ABCD是平行四邊形,

.".AD∕∕BC,`:FH//AD,:.DE//FH//CB,'JDF^CF,

EHDF

:.——=——=1,:.EH=HB,,:BElAD,FH//AD,

HBFC

.,.FHLEB,.'.EF=BF.

解法二:分別延長4?B尸相交于點M,類似于倍長中線法,直角三角形斜邊中線性質(zhì)解決問題.

(2)結(jié)論:AG=BG.

理由:如圖中,連接CC'.

VZ?8FC'是由ZXB尸C翻折得至∣J,

.?.BFICC,FC=FC,

VDFFC,:.DF=FC=FC',ΛZCC,Z)=90o,

:.CC'LGD,:.DG〃BF,

':DF//BG,.?.四邊形DFBG是平行四邊形,

:.DF=BG,VAB=CD,DF=-CD,:.BG=-AB,:.AGGB.

22

(3)如圖中,過點。作OJJ_AB于J,過點M作M7?LAB于T.

βS平行四邊形ABCO=A3DJ

???四邊形ABCD是平行四邊形,???AD=BC=2√5,AB∕/CD,

AJ=y∣AD2-DJ2=J(2扃—42=2=2,

,/A'BLAB,DJLAB,

:.ZDJB=ZJBH=ZDHB=90°,

.?.四邊形DJBH是矩形,.?.B"=Z)J=4,

.?.A'H=A,B-BH=5-4=l,

DJMTC

■tanA=-----=------=2,

AJAT

設(shè)AT=X,則MT=2x,

YZABM=ZMBA'=45°,

MT=TB=2,x,

.*.3x=5,??X=—,:?MT=—,

33

NH

β.*tanA=tanAr=------=2,.*?NH=2,

A,H

.?'v10_25

??^ΛABM~--×3×--—>

.S_S_25_1

??J四邊形6/WM-dΔA,≡一、小NHK--Γ^,^Tx

24.解:(1)拋物線y=—/+笈+0過3(3,0),C(0.3),

??.函數(shù)解析式為:y=-x12+2x+3;

(2)存在直線/使得以C,D,E為頂點的三角形與aABE相似,

當(dāng)AC時,以C,D,E為頂點的三角形與AABE相似,

NACD=/EBO,

ZACD=ZEBO

在Rt△ACO和Rt∕?DBO中,<OC=OB,

ZAOC=ZDOB

:./?AC0^ΛDB0(A5A),:.OA=OD,

解一x2+2x+3=

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