運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)情境一：老師表?yè)P(yáng)你的黑板報(bào)辦得好，其實(shí)你知道這次曉杰同學(xué)付出最多，自己只是協(xié)助而已。我會(huì)如實(shí)向老師反映情況，說自己只是一名協(xié)助者。在以下情境中，你會(huì)怎么做？情境二：買早點(diǎn)時(shí)，店主多找了錢給你。我會(huì)將多的錢退給店主。情境三：看到有人駕車撞人后逃逸。我會(huì)記住車牌報(bào)警，并去救助被撞的人。責(zé)任62做負(fù)責(zé)任的人第六課責(zé)任與角色同在學(xué)習(xí)目標(biāo)1正確評(píng)估負(fù)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)2如何承擔(dān)自己選擇的責(zé)任3如何對(duì)待生活中不可推卸的責(zé)任？4如何做負(fù)責(zé)任的人？自學(xué)導(dǎo)航——P69-74預(yù)習(xí)檢測(cè)：完成《學(xué)法》P48課前預(yù)習(xí)開學(xué)了，班上要進(jìn)行班委改選，老師提倡大家自愿參加競(jìng)選，并說：“擔(dān)任班委，你會(huì)有更多的機(jī)會(huì)為同學(xué)服務(wù)、參與班級(jí)管理，你的能力會(huì)得到鍛煉和提高。這對(duì)每個(gè)人來說都是寶貴的人生體驗(yàn)?！毙↓堃蚕朐囋嚒２谎源鷥r(jià)與回報(bào)探究一:代價(jià)？回報(bào)？看看，同學(xué)、媽媽、爸爸的說法聽了老師、同學(xué)、媽媽、爸爸的說法，小龍陷入了沉思。同學(xué)說：我們幫你拉票，選上之后，要給我們打“掩護(hù)”媽媽表示反對(duì)：占用學(xué)習(xí)時(shí)間，何必湊熱鬧爸爸提醒小龍：和同學(xué)相處時(shí)間減少，可能有同學(xué)不理解，你能承受嗎？不言代價(jià)與回報(bào)探究一:代價(jià)？回報(bào)？第一種選擇：讓父母為自己做決定結(jié)果代價(jià)回報(bào)第二種選擇：聽同伴的意見結(jié)果代價(jià)回報(bào)失去自己做決定的機(jī)會(huì)可能參加、可能放棄避免了因難以選擇帶來的困擾可能當(dāng)選班委以犧牲原則為代價(jià)滿足朋友的要求，被老師和同學(xué)發(fā)現(xiàn)后，會(huì)失去別人的信任。減輕競(jìng)選的壓力，輕松獲勝第三種選擇：傾聽自己的心聲，精心準(zhǔn)備，奮力一搏結(jié)果代價(jià)回報(bào)第四種選擇：順其自然結(jié)果代價(jià)回報(bào)有沒有哪種選擇不需要付出代價(jià)？可能當(dāng)選、可能被淘汰承擔(dān)競(jìng)選的壓力在競(jìng)選中得到鍛煉難以當(dāng)選失去一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)有更多的時(shí)間和精力學(xué)習(xí)沒有班干競(jìng)選眾說紛紜做班干部的代價(jià)做班干部的回報(bào)?付出時(shí)間、精力?影響學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)?容易得罪同學(xué)?放棄個(gè)人某些興趣?減少與同學(xué)娛樂時(shí)間?做得不好受到責(zé)備，甚至懲罰?提高工作和管理能力?增強(qiáng)自信，滿足自尊?工作到位能得到老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的認(rèn)可?人際交往能力提高?獲得知識(shí)或技能?增強(qiáng)責(zé)任感,走向成熟①代價(jià)：承擔(dān)責(zé)任不僅意味著付出時(shí)間、精力和金錢，還可能因做得不好而受到責(zé)備，甚至受到處罰。②回報(bào)：承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利。這種回報(bào)既包括物質(zhì)方面，又包括精神方面。更為重要的是精神方面的回報(bào)，如良好的自我感覺、獲得新的知識(shí)和技能、他人的尊重和贊許。不言代價(jià)與回報(bào)筆記區(qū)：1承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)？不言代價(jià)與回報(bào)探究二:選擇？承擔(dān)？經(jīng)過以上分析后，假如你是小龍，你會(huì)去競(jìng)選嗎？（YESorNOT很多情況下，我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)做出正確的評(píng)估，做出合理選擇。一旦選擇，就要義無反顧的承擔(dān)起應(yīng)付的責(zé)任。2如何承擔(dān)自己選擇的責(zé)任正確評(píng)估做出選擇承擔(dān)責(zé)任學(xué)校組建舞蹈隊(duì)，小青被推舉為隊(duì)長(zhǎng)。正上初二的小青，學(xué)習(xí)任務(wù)相當(dāng)繁重，而且她還是市少年宮舞蹈團(tuán)的成員，每周都要去參加排練。于是，小青找到老師，希望換別人當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。老師為難地說：“舞蹈隊(duì)剛剛組建，一切都需要從頭做起。你能力強(qiáng)，舞也跳得好，你就先干吧?！彪m然小青也感到為難，但她還是積極投入到舞蹈隊(duì)的工作當(dāng)中。從幫助老師挑選舞蹈隊(duì)員、安排訓(xùn)練時(shí)間、組織排練，到與隊(duì)員所在班級(jí)的老師進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào)等，她都做得井井有條，舞蹈隊(duì)的工作有聲有色。為此，她犧牲了許多娛樂與休息時(shí)間，有時(shí)也感到很累。我承擔(dān)我無悔探究三:不選擇，也承擔(dān)！這么做，值得嗎？值得。雖然小青對(duì)承擔(dān)責(zé)任這項(xiàng)工作感到為難，不情愿，但她并沒有因?yàn)樽约旱倪@種情緒而影響工作，更沒有采取抱怨、懈怠的態(tài)度，而是積極投入到舞蹈隊(duì)長(zhǎng)的工作當(dāng)中，并且把工作做得井井有條。她獲得了贊許，使自身價(jià)值得以提升，因此是值得的。我承擔(dān)我無悔探究三:不選擇，也承擔(dān)！有些不是我們自愿選擇的事情，我們應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任嗎？①有些不是我們自愿選擇的事情，但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。②我們往往無法改變自己在生活和工作中的位置，但我們可以改變自己對(duì)待應(yīng)該做的事情的態(tài)度。③只要我們把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同樣能夠把事情做得很出色。3怎樣正確對(duì)待不是我們自愿選擇的責(zé)任？我承擔(dān)我無悔筆記區(qū)：（如何對(duì)待生活中不可推卸的責(zé)任？）（可選擇）（1）我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧，對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào)進(jìn)行正確評(píng)估，做出最合理的選擇，并義無反顧地承擔(dān)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。（不可選擇的）（2）不是我們自愿選擇的，可以改變自己的態(tài)度，把它當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任，全身心地投入，做到我承擔(dān)，我無悔。筆記如何作出選擇并承擔(dān)責(zé)任5怎樣承擔(dān)責(zé)任？④履行社會(huì)責(zé)任，不言代價(jià)和回報(bào)。P72⑤作為社會(huì)的一員，我們每個(gè)人首先要對(duì)自己負(fù)責(zé)。補(bǔ)⑥我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，主動(dòng)關(guān)心、幫助和服務(wù)他人，在辛苦付出中體驗(yàn)對(duì)他人負(fù)責(zé)的快樂和幸福。補(bǔ)①選擇自己承擔(dān)的責(zé)任，一旦作出選擇，就應(yīng)義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)應(yīng)負(fù)的責(zé)任。P71最后一